มิเตอร์ (ดนตรี)

จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
ข้ามไปที่การนำทาง ข้ามไปที่การค้นหา

เครื่องวัดดนตรีและเนื้อเพลง

ในทางดนตรีmeter ( การสะกดแบบเครือจักรภพ ) หรือเมตร ( การสะกดแบบอเมริกันดูความแตกต่าง ของการสะกดคำ) หมายถึงรูปแบบและการเน้นเสียงที่เกิดขึ้นเป็น ประจำเช่นแท่งและจังหวะ ต่างจากrhythmตรงที่ การเริ่มต้นของเมตริกไม่จำเป็นต้องออกเสียง แต่อย่างไรก็ตาม นักแสดง (หรือนักแสดง) คาดหวังโดยนัยและคาดหวังจากผู้ฟัง [ ไม่ได้รับการยืนยันในร่างกาย ]

มีระบบที่หลากหลายทั่วโลกสำหรับการจัดระเบียบและเล่นดนตรีเมตริก เช่น ระบบทาลาของอินเดียและระบบที่คล้ายกันใน เพลง อารบิ ก และแอฟริกัน

ดนตรีตะวันตกสืบทอดแนวคิดของเมตรจากบทกวี[1] [2]ที่มันหมายถึง: จำนวนบรรทัดในกลอน ; จำนวนพยางค์ในแต่ละบรรทัด และการจัดเรียงพยางค์เหล่านั้นให้ยาวหรือสั้น เน้นเสียงหรือไม่เน้นเสียง [1] [2]ระบบแรกที่สอดคล้องกันของโน้ตจังหวะในดนตรีตะวันตกสมัยใหม่มีพื้นฐาน มาจาก โหมดจังหวะที่ได้มาจากประเภทพื้นฐานของหน่วยเมตริก ใน มาตรวัดเชิงปริมาณของกวีนิพนธ์กรีกโบราณและ ละติน คลาสสิ [3]

ดนตรีสำหรับนาฏศิลป์ในยุคต่อมา เช่น ปา เวนและแกลเลียร์ประกอบด้วยวลีดนตรีประกอบกับลำดับขั้นคงที่ของขั้นพื้นฐานด้วยจังหวะและจังหวะที่กำหนดไว้ คำว่า "วัด" ในภาษาอังกฤษ แต่เดิมคือระยะเวลาที่แน่นอนหรือเพียงแค่นั้น มาเพื่อแสดงถึงจังหวะของกวี แถบเพลง หรืออย่างอื่นทั้งกลอนไพเราะหรือการเต้นรำ[4]ที่เกี่ยวข้องกับลำดับของโน้ต คำ หรือการเคลื่อนไหวที่ อาจอยู่ได้สี่ แปด หรือสิบหกแท่ง [ ต้องการการอ้างอิง ]

เมตรมีความเกี่ยวข้องและแตกต่างจากชีพจรจังหวะ (การจัดกลุ่ม) และจังหวะ:

มิเตอร์คือการวัดจำนวนพัลส์ระหว่างสำเนียงที่เกิดซ้ำมากหรือน้อย ดังนั้น เพื่อให้มีมิเตอร์อยู่จริง พัลส์บางอันในอนุกรมจะต้องถูกเน้นเสียง—ทำเครื่องหมายเพื่อสติ—สัมพันธ์กับอย่างอื่น เมื่อนับพัลส์ในบริบทเมตริก จะเรียกว่าบี[5]

โครงสร้างเมตริก

ระยะมิเตอร์ไม่ได้กำหนดไว้อย่างแม่นยำมาก [1] สจ๊วร์ต แมคเฟอร์สันชอบพูดถึง "เวลา" และ "รูปร่างเป็นจังหวะ" [6]ขณะที่อิโมเจน โฮลสต์ชอบ "วัดจังหวะ" [7]อย่างไรก็ตาม จัสติน ลอนดอนได้เขียนหนังสือเกี่ยวกับเมตรดนตรี ซึ่ง "เกี่ยวข้องกับการรับรู้ของเราในเบื้องต้นพอๆ กับความคาดหมายที่ตามมาของชุดของจังหวะที่เรานามธรรมจากพื้นผิวจังหวะของดนตรีเมื่อมันแผ่ออกไปในเวลา" [8] "การรับรู้" และ "นามธรรม" ของแถบจังหวะนี้เป็นรากฐานของการมีส่วนร่วมทางดนตรีตามสัญชาตญาณของมนุษย์ เหมือนกับเมื่อเราแบ่งชุดของสัญญาณนาฬิกาที่เหมือนกันออกเป็น [1]"จังหวะของการเกิดซ้ำ" เกิดขึ้นจากการทำงานร่วมกันของการเคลื่อนไหวสองระดับ ยิ่งให้ชีพจรเร็วขึ้นและจัดจังหวะให้เป็นกลุ่มที่ซ้ำ ๆ ช้าลง [9]ในหนังสือของเขาThe Rhythms of Tonal Musicโจเอล เลสเตอร์ตั้งข้อสังเกตว่า "[o] เมื่อมีการกำหนดลำดับชั้นของเมตริกแล้ว เรา ในฐานะผู้ฟัง จะรักษาองค์กรนั้นไว้ตราบเท่าที่มีหลักฐานเพียงเล็กน้อย" [10]

ระดับเมตริก: ระดับบีตที่แสดงตรงกลางโดยมีระดับการหารอยู่เหนือและหลายระดับด้านล่าง

" เมตรอาจกำหนดเป็นรูปแบบปกติและเกิดซ้ำของจังหวะที่หนักและเบา รูปแบบของระยะเวลาที่เกิดซ้ำนี้จะถูกระบุที่จุดเริ่มต้นขององค์ประกอบด้วยลายเซ็นเมตร (ลายเซ็นเวลา) ... แม้ว่าโดยทั่วไปมาตรวัดจะถูกระบุด้วยลายเซ็นเวลา สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักว่ามิเตอร์ไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของสัญกรณ์" [11]คำจำกัดความของเครื่องวัดดนตรีต้องมีความเป็นไปได้ในการระบุรูปแบบการเน้นเสียงซ้ำ - "กลุ่มชีพจร" - ซึ่งสอดคล้องกับเท้าในบทกวี [ อ้างอิงจำเป็น ]บ่อยครั้งสามารถระบุกลุ่มชีพจรได้โดยใช้จังหวะที่เน้นเสียงเป็นชีพจรแรกในกลุ่มและนับพัลส์จนถึงสำเนียงถัดไป[12] [1]

บ่อยครั้งที่เมตรสามารถแบ่งออกเป็นรูปแบบสองส่วนและสามส่วน [12] [1]ตัวอย่างเช่น a3
4
เมตรประกอบด้วย a . สามหน่วย2
8
กลุ่มชีพจร และ a6
8
เมตรประกอบด้วยสองหน่วยของa3
8
กลุ่มชีพจร ในทางกลับกัน แถบเมตริกอาจประกอบด้วย 'กลุ่มเมตริก' - ตัวอย่างเช่น วลีดนตรีหรือทำนองอาจประกอบด้วยสองแท่ง x3
4
. [13]

ระดับของการจัดระเบียบดนตรีโดยนัยโดยมิเตอร์ดนตรีรวมถึงระดับพื้นฐานที่สุดของ รูป แบบดนตรี [6]จังหวะเมตริก จังหวะที่วัดได้ และจังหวะอิสระเป็นคลาสทั่วไปของจังหวะและอาจแยกความแตกต่างได้ในทุกแง่มุมของชั่วขณะ: [14]

  • จังหวะเมตริก ซึ่งเป็นคลาสที่ใช้บ่อยที่สุดในดนตรีตะวันตก คือการที่ค่าเวลาแต่ละค่าเป็นพหุคูณหรือเศษส่วนของหน่วยคงที่ (บีต ดูย่อหน้าด้านล่าง) และส่วนเน้น ปกติ จะเกิดขึ้นใหม่เป็นประจำ ให้การจัดกลุ่มอย่างเป็นระบบ ( บาร์ , จังหวะที่แตกแยก ) .
  • จังหวะที่วัดได้คือที่ซึ่งค่าเวลาแต่ละค่าเป็นผลคูณหรือเศษส่วนของหน่วยเวลาที่ระบุ แต่ไม่มีส่วนเน้นเสียงที่เกิดขึ้นเป็นประจำ ( จังหวะเสริม )
  • จังหวะอิสระเป็นที่ที่ไม่มีทั้ง

เพลงบางเพลง รวมทั้งบทร้องมีจังหวะที่เสรีกว่า เช่น จังหวะของร้อยแก้ว เมื่อเทียบกับท่อน [1]เพลงบางเพลง เช่น ผลงานที่ทำคะแนนได้ตั้งแต่ทศวรรษ 1950 และเพลงที่ไม่ใช่ของยุโรป เช่น เพลงHonkyokuสำหรับshakuhachiอาจถือเป็น ametric [15]เพลงsenza misuraเป็นภาษาอิตาลี แปลว่า "ไม่มีเมตร" แปลว่า เล่นโดยไม่มีจังหวะ ใช้ แถบ เวลาในการเล่นบาร์ [16] [ ต้องการหน้า ]

โครงสร้างเมตริกประกอบด้วยเมตรจังหวะและ ลักษณะ จังหวะ ทั้งหมด ที่สร้างความสม่ำเสมอหรือโครงสร้างชั่วคราว ซึ่งใช้ฉายรายละเอียดพื้นหน้าหรือรูปแบบระยะเวลาของเพลงใดๆ [17]ระดับเมตริกอาจแตกต่าง: ระดับจังหวะคือระดับเมตริกที่ได้ยินพัลส์เป็นหน่วยเวลาพื้นฐานของชิ้น [ ต้องการอ้างอิง ]ระดับที่เร็วกว่าคือระดับการแบ่ง และระดับที่ช้ากว่านั้นมีหลายระดับ [17]หน่วยจังหวะเป็นรูปแบบระยะเวลาซึ่งใช้ระยะเวลาเทียบเท่ากับชีพจรหรือพัลส์ในระดับเมตริก [ต้องการการอ้างอิง ]

ชนิดของมิเตอร์ที่พบบ่อย

เมตรจำแนกตามจำนวนครั้งต่อการวัด

เมตรสองและสี่เท่า

ในduple meterแต่ละหน่วยจะแบ่งออกเป็นสองจังหวะหรือหลายจังหวะ ( เมตรสี่เท่า )

ตัวอย่างเช่น ในเวลา ลายเซ็น2
4
แต่ละแท่งประกอบด้วยสอง (2) โน้ตสี่ตัว (4) บีต ในเวลา ลายเซ็น6
8
, แต่ละแท่งมี จังหวะ โน้ตสองจังหวะสองจังหวะ


\new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 2/4 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 100 \stemDown \repeat volta 2 { g4 d' } } \ เสียงใหม่ \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaa } } >>

\new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 6/8 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4. = 80 \stemDown \repeat volta 2 { g4.  d' } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaaaa } } >>

เมตรสี่เท่าที่สอดคล้องกันคือ4
4
ซึ่งมีสี่จังหวะโน้ตต่อหน่วยวัดและ12
8
ซึ่งมีจังหวะโน้ตสี่จุดต่อหนึ่งแท่ง


\new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 4/4 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 100 \stemDown \repeat volta 2 { g4 d' g, d ' } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaaaaaa } } >>

\new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 12/8 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4. = 80 \stemDown \repeat volta 2 { g4.  d' g, d' } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { aaaaaaaaaaaa } } >>

สามเมตร

ทริปเปิลเมตรคือเมตรซึ่งแต่ละแท่งแบ่งออกเป็นสามจังหวะหรือหลายจังหวะ ตัวอย่างเช่น ในเวลา ลายเซ็น3
4
แต่ละแท่งมีสาม (3) โน้ตสี่ตัว (4) จังหวะและมีลายเซ็นเวลาของ9
8
, แต่ละแท่งมีจังหวะสามจังหวะสามจุด


\new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 3/4 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 100 \stemDown \repeat volta 2 { g4 d' d } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8[ a] a[ a] a[ a] } } >>

\new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 9/8 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4. = 80 \stemDown \repeat volta 2 { g4.  d' d } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaaaaaaa } } >>

มากกว่าสี่จังหวะ

เมตรที่มีมากกว่าสี่จังหวะเรียกว่าquintuple meter (5), sextuple meters (6), septuple meter (7) เป็นต้น

ในทฤษฎีดนตรีคลาสสิกสันนิษฐานว่ามีเพียงดิวิชั่นสองหรือสามส่วนเท่านั้นที่ใช้ได้จริง ดังนั้นหน่วยเมตรจึงหารด้วย 2 หรือ 3 ไม่ลงตัว เช่น ควินทูเปิลเมตร5
4
, จะถือว่าเทียบเท่ากับการวัดของ3
4
ตามด้วยวัดของ2
4
หรือตรงกันข้าม:2
4
แล้ว3
4
. เมตรที่สูงกว่าซึ่งหารด้วย 2 หรือ 3 ลงตัว ถือว่าเทียบเท่ากับการจัดกลุ่มของการวัดทูเพิลหรือสามเมตร ดังนั้น6
4
ตัวอย่างเช่น ไม่ค่อยได้ใช้เพราะถือว่าเทียบเท่ากับการวัดสองค่าของ3
4
. ดู: ไฮเปอร์มิเตอร์และจังหวะเสริมและจังหวะการ แตกแยก

เมตรที่สูงกว่ามักใช้ในการวิเคราะห์ หากไม่มีประสิทธิภาพ ของจังหวะไขว้เนื่องจากตัวเลขที่ต่ำที่สุดที่อาจใช้ในการนับพหุ จังหวะ คือตัวหารร่วมต่ำสุด (LCD) ของดิวิชั่นเมตริกตั้งแต่สองดิวิชั่นขึ้นไป ตัวอย่างเช่น เพลงแอฟริกันส่วนใหญ่บันทึกด้วยสัญกรณ์ตะวันตกว่าอยู่ใน12
8
, LCD ของ 4 และ 3

เมตรจำแนกตามจังหวะ

มิเตอร์แบบธรรมดาและแบบผสมจะมีความแตกต่างกันตามวิธีการแบ่งจังหวะของบีต

เครื่องวัดอย่างง่าย

เครื่องวัดอย่างง่าย (หรือเวลาธรรมดา) คือเมตรที่แต่ละจังหวะของแท่งไม้แบ่งออกเป็นสองส่วน (เมื่อเทียบกับสาม) อย่างเป็นธรรมชาติ ตัวเลขบนสุดของเวลาคือ 2, 3, 4, 5 เป็นต้น

ตัวอย่างเช่น ในเวลา ลายเซ็น3
4
แต่ละแท่งมีจังหวะโน้ตสามจังหวะ และแต่ละจังหวะจะแบ่งออกเป็นสองท่อนที่แปดทำให้เป็นเมตรธรรมดา โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันเป็นสามเมตรง่าย ๆ เพราะมีสามจังหวะในแต่ละการวัด ง่าย duple (สองจังหวะ) หรือ สี่เท่าง่าย (สี่) เป็นเมตรทั่วไปเช่นกัน


    \new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 2/4 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 100 \stemDown \repeat volta 2 { g4 d' } } \ เสียงใหม่ \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaa } } >>

    \new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 3/4 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 100 \stemDown \repeat volta 2 { g4 d' d } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8[ a] a[ a] a[ a] } } >>

    \new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 4/4 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 100 \stemDown \repeat volta 2 { g4 d' g, d ' } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaaaaaa } } >>

มิเตอร์ผสม

Compound meter (หรือทบเวลา) คือเมตรที่แต่ละจังหวะของแท่งแบ่งตามธรรมชาติออกเป็นสามส่วนเท่า ๆ กัน นั่นคือแต่ละจังหวะมีสามจังหวะ [18]เลขตัวบนสุดในการลงเวลาจะเป็น 6, 9, 12, 15, 18, 24 เป็นต้น

เมตรแบบผสมจะเขียนด้วยลายเซ็นเวลาที่แสดงจำนวนดิวิชั่นของจังหวะในแต่ละแท่งเมื่อเทียบกับจำนวนครั้ง ตัวอย่างเช่น การแสดงสองทางแบบทบต้น (สองจังหวะ แต่ละอันแบ่งออกเป็นสาม) ถูกเขียนเป็นลายเซ็นเวลาโดยมีตัวเศษเป็นหก ตัวอย่างเช่น6
8
. ตรงกันข้ามกับลายเซ็นเวลา3
4
ซึ่งกำหนดโน้ตตัวที่แปดหกให้กับแต่ละการวัด แต่ตามแบบแผนหมายถึงเวลาสามเท่าอย่างง่าย: 3 จังหวะของโน้ตไตรมาส

ตัวอย่างเครื่องวัดผสม ได้แก่6
8
(ทบคู่เมตร)9
8
(ทบสามเมตร) และ12
8
(คูณสี่เมตร)


   \new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 6/8 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4. = 80 \stemDown \repeat volta 2 { g4.  d' } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaaaa } } >>

    \new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 9/8 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4. = 80 \stemDown \repeat volta 2 { g4.  d' d } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { a8 aaaaaaaa } } >>

    \new Staff << \new voice \relative c' { \clef percussion \numericTimeSignature \time 12/8 \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4. = 80 \stemDown \repeat volta 2 { g4.  d' g, d' } } \new voice \relative c'' { \override NoteHead.style = #'cross \stemUp \repeat volta 2 { aaaaaaaaaaaa } } >>

แม้ว่า3
4
และ6
8
เพื่อไม่ให้สับสน พวกเขาใช้แท่งที่มีความยาวเท่ากัน ดังนั้นจึงง่ายที่จะ "เลื่อน" ไปมาระหว่างแท่งเหล่านั้นเพียงแค่เปลี่ยนตำแหน่งของส่วนเน้นเสียง การเปลี่ยนการตีความนี้ถูกใช้โดยLeonard Bernsteinในเพลง " America ":

มิเตอร์แบบผสมที่แบ่งออกเป็นสามส่วนในทางทฤษฎีสามารถแปลงเป็นมิเตอร์ธรรมดาที่เทียบเท่าทางดนตรีได้โดยใช้ ท ริปเปิ้ในทำนองเดียวกัน มิเตอร์ธรรมดาสามารถแสดงเป็นทบต้นผ่านดูเพิลได้ อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ วิธีนี้ทำได้ไม่บ่อยนัก เนื่องจากจะขัดขวางรูปแบบการดำเนินการเมื่อจังหวะเปลี่ยนแปลง เมื่อดำเนินการใน6
8
, ตัวนำมักจะให้สองครั้งต่อบาร์; อย่างไรก็ตาม อาจมีการเต้นทั้งหกครั้งเมื่อจังหวะช้ามาก

เวลาทบต้นนั้นสัมพันธ์กับคุณสมบัติ "ลิลลิ่ง" และเหมือนการเต้น การเต้นรำพื้นบ้านมักใช้เวลารวม การเต้นรำแบบบาโรกหลายๆ ครั้งมักจะอยู่ในช่วงเวลาทบต้น: กิ๊กบางกิ๊ก คูแรต์ และบางครั้งแบบพาสซีเปียและซิซิลีอานา

เมตรในเพลง

เพลงเด็กเยอรมัน " Drei Chinesen mit dem Kontrabass " แสดงให้เห็นถึงการคูณวลีจังหวะทั่วไปสี่เท่าให้เป็นกลอนและทำนองที่สมบูรณ์

แนวคิดของเมตรในดนตรีเกิดขึ้นส่วนใหญ่จากเมตรของเพลงและรวมถึงไม่เพียงแต่จังหวะพื้นฐานของเท้า กลุ่มชีพจรหรือรูปร่างที่ใช้ แต่ยังรวมถึง การจัดเรียง จังหวะหรือเป็นทางการของตัวเลขดังกล่าวเป็นวลีดนตรี (เส้น โคลงบท) ) และวลีดังกล่าวเป็นท่วงทำนอง ท่อนหรือตอน (บทกลอน) เพื่อให้สิ่งที่Holst (1963)เรียกว่า "รูปแบบเวลาของเพลงใด ๆ " (19)

เพลงดั้งเดิมและเพลงยอดนิยมอาจใช้ช่วงเมตรที่จำกัด ส่งผลให้ท่วงทำนองสามารถสับเปลี่ยนกันได้ เพลงสวดตอนต้นมักไม่มีโน้ตดนตรีแต่เป็นเพียงข้อความที่สามารถร้องได้ทุกทำนองที่นักร้องรู้จักซึ่งมีเมตรเท่ากัน ตัวอย่างเช่นThe Blind Boys of Alabamaได้แสดงเพลงสรรเสริญ " Amazing Grace " เป็นเพลงพื้นบ้านเวอร์ชันThe Animal ' " The House of the Rising Sun " สิ่งนี้เป็นไปได้เพราะข้อความใช้รูปแบบ กลอนสี่บรรทัด ( quatrain ) ยอดนิยมที่ เรียกว่าบัลลาดเมตรหรือในบทสวดเครื่องวัดทั่วไปสี่บรรทัดที่มีการนับพยางค์ของ 8-6-8-6 (เพลงสวดโบราณและสมัยใหม่ที่ปรับปรุง) แบบสัมผัสที่มักจะใช้ตามหลัง: ABAB โดยทั่วไปจะมีการหยุดท่วงทำนองในจังหวะที่ส่วนท้ายของบรรทัดที่สั้นกว่าเพื่อให้มิเตอร์ดนตรีที่อยู่ข้างใต้เป็น 8–8–8–8 บีต จังหวะที่แบ่งทางดนตรีออกเป็นวลี "ปกติ" สมมาตรสองท่อน ท่อนละสี่แท่ง . (20)

ในดนตรีท้องถิ่นบางประเภท เช่นเพลงบอลข่าน (เช่นเพลงบัลแกเรียและมาซิโดเนีย3+2+2+3+2เมตร) มีการใช้เมตรแบบไม่สม่ำเสมอหรือแบบผสมจำนวนมาก คำศัพท์อื่นๆ ได้แก่ "มิเตอร์เติม" [21]และ "เวลาที่ไม่สมบูรณ์" [22] [ การตรวจสอบล้มเหลว ]

เมตรในเพลงเต้นรำ

ตัวเลขทั่วไปของจังหวะวอลทซ์ [23]
Gavotte rhythm.png

มิเตอร์มักมีความสำคัญต่อดนตรีเต้นรำทุกรูปแบบ เช่นวอลทซ์หรือแทงโก้ที่มีรูปแบบการเต้นที่จดจำได้ในทันทีซึ่งสร้างขึ้นจากจังหวะและบาร์ที่มีลักษณะเฉพาะ Imperial Society of Teachers of Dancing ให้ คำจำกัดความการเต้นแทงโก้ เช่น การเต้นใน2
4
เวลาประมาณ 66 ครั้งต่อนาที ก้าวช้าขั้นพื้นฐานไปข้างหน้าหรือข้างหลังซึ่งกินเวลาหนึ่งจังหวะเรียกว่า "ช้า" เพื่อให้ขั้นตอน "ขวา-ซ้าย" เต็มเท่ากับหนึ่ง2
4
บาร์. [24]

แต่ตัวเลขขั้นตอน เช่น ผลัดกัน คอร์ตและวอล์คอินยังต้องการขั้นตอน "เร็ว" ที่ใช้เวลาเพียงครึ่งเดียว โดยแต่ละร่างต้องใช้จังหวะ "ช้า" 3-6 ครั้ง ตัวเลขดังกล่าวอาจ "รวมกัน" เพื่อสร้างชุดของการเคลื่อนไหวที่อาจซิงโครไนซ์กับส่วนหรือส่วนดนตรีทั้งหมด นี่ถือได้ว่าเป็นเสมือนฉันทลักษณ์ (ดูเพิ่มเติม: ฉันทลักษณ์ (ดนตรี) )

เมตรในดนตรีคลาสสิก

ดนตรีในยุคปฏิบัติทั่วไป (ประมาณ ค.ศ. 1600–1900) มีสี่กลุ่มที่แตกต่างกันของเวลาที่ใช้กันทั่วไป:

  • Simple duple : สองหรือสี่ครั้งต่อแท่ง หารด้วยสอง ตัวเลขบนสุดคือ "2" หรือ "4" (2
    4
    ,2
    8
    ,2
    2
    ...4
    4
    ,4
    8
    ,4
    2
    ...) เมื่อมีสี่จังหวะที่บาร์ จะเรียกว่า "เวลาสี่เท่า"
  • ทริปเปิ้ล อย่างง่าย : สามครั้งต่อแท่ง หารด้วยสอง ตัวเลขบนสุดคือ "3" (3
    4
    ,3
    8
    ,3
    2
    ...)
  • Compound duple: สองบีตต่อแท่ง หารด้วยสาม ตัวเลขบนสุดคือ "6" (6
    8
    ,6
    16
    ,6
    4
    ...) ในทำนองเดียวกันการรวมกันสี่เท่า สี่ครั้งต่อแท่ง หารด้วยสาม ตัวเลขบนสุดคือ "12" (12
    8
    ,12
    16
    ,12
    4
    ...)
  • ทบต้นสาม: สามครั้งต่อแท่ง หารด้วยสาม ตัวเลขบนสุดคือ "9" (9
    8
    ,9
    16
    ,9
    4
    )

ถ้าบีทถูกแบ่งออกเป็นสองเมตรก็จะง่ายถ้าแบ่งออกเป็นสามก็จะเป็นทบ หากแต่ละแท่งแบ่งออกเป็นสองแท่ง จะเป็นแบบ dupleและหากเป็นแท่งสามแท่งจะเป็น แบบ สามส่วน บางคนยังติดป้ายสี่เท่า ในขณะที่บางคนถือว่ามันเป็นสองเท่า การแบ่งส่วนอื่นๆ ถือเป็นส่วนเสริม เนื่องจากแท่งที่มีห้าจังหวะอาจถูกแบ่งออกเป็น duple+triple (12123) หรือ triple+duple (12312) ขึ้นอยู่กับสำเนียง อย่างไรก็ตาม ในเพลงบางเพลง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในจังหวะที่เร็วขึ้น มันอาจจะถือเป็นหนึ่งหน่วยในห้า

เปลี่ยนมิเตอร์

ในดนตรีคอนเสิร์ตในศตวรรษที่ 20การสลับเมตรกลายเป็นเรื่องปกติมากขึ้น—ตัวอย่างตอนจบของ The Rite of Spring ของIgor Stravinsky (ดังแสดงด้านล่าง) การปฏิบัตินี้บางครั้งเรียกว่าเมตรผสม


{ \new PianoStaff << \new Staff \relative c'' { \set Staff.midiInstrument = #"violin" \clef treble \tempo 8 = 126 \override DynamicLineSpanner.staff-padding = #4 \time 3/16 r16 < dca fis d>-!  r16\fermata |  \time 2/16 r <dca fis d>-!  \time 3/16 r <dca fis d>8-!  |  r16 <dca fis d>8-!  |  \time 2/8 <dca fis>16-!  <ec bes g>->-![ <cis b aes f>-!  <ca fis ees>-!] } \new Staff \relative c { \set Staff.midiInstrument = #"violin" \clef bass \time 3/16 d,16-!  <bes'' ees,>^\f-!  r\fermata |  \time 2/16 <d,, d,>-!  <bes'' ees,>-!  |  \เวลา 3/16 d16-!  <ees cis>8-!  |  r16 <ees cis>8-!  |  \เวลา 2/8 d16^\sf-!  <ees cis>-!->[ <d c>-!  <d c>-!] } >> }

การปรับหน่วยเมตริกคือการมอดูเลตจากหน่วยเมตริกหรือมิเตอร์หนึ่งไปยังอีกหน่วยหนึ่ง

การใช้จังหวะที่ไม่สมดุลซึ่งบางครั้งเรียกว่า จังหวะ อักสัก (คำภาษาตุรกีสำหรับ "เดินกะเผลก") ก็กลายเป็นเรื่องปกติมากขึ้นในศตวรรษที่ 20: เมตรดังกล่าวรวมถึงห้าเท่าและเมตร เพิ่มเติมที่ซับซ้อนมากขึ้น ตาม2+2+3ครั้ง โดยที่แต่ละแท่งมีหน่วยจังหวะ 2 หน่วยและหน่วยจังหวะ 3 หน่วยที่มีความเครียดที่จุดเริ่มต้นของแต่ละหน่วย เมตรที่คล้ายกันมักใช้ในการเต้นรำพื้นบ้านบัลแกเรียและ ดนตรีคลาสสิ ของอินเดีย

ไฮเปอร์มิเตอร์

ไฮเปอร์มิเตอร์: การวัดแบบสี่จังหวะ, ไฮเปอร์มิเตอร์แบบสี่แถบ และแบบโองการสี่แถบ ไฮเปอร์บีตเป็นสีแดง
การเปิดการเคลื่อนไหวครั้งที่สามของWaldstein sonata ของเบโธเฟ น เส้นไพเราะในแถบ 1-4 และ 5–8 เหมือนกัน (เกือบ) เหมือนกัน และทั้งสองรูปแบบเป็นช่วงไฮเปอร์เมตริก ไฮเปอร์บีตทั้งสองแบบคือ C ต่ำ ในแถบที่หนึ่งและห้าของตัวอย่าง

ไฮเปอร์มิเตอร์เป็นมิเตอร์ขนาดใหญ่ (ต่างจากมิเตอร์ขนาดเล็ก) Hypermeasuresประกอบด้วยไฮเปอร์บี[25] "ไฮเปอร์มิเตอร์เป็นเมตร ที่มีลักษณะเฉพาะทั้งหมด ในระดับที่แท่งทำหน้าที่เป็นจังหวะ" [26]ตัวอย่างเช่น hypermeasures แบบสี่แถบเป็นโครงสร้างต้นแบบสำหรับเพลงลูกทุ่งในและเทียบกับเพลงลูกทุ่งที่ใช้การได้ [26]ในบางรูปแบบ ไฮเปอร์มิเตอร์แบบสองและสี่แท่งเป็นเรื่องปกติ [ ต้องการการอ้างอิง ]

คำนี้ได้รับการประกาศเกียรติคุณพร้อมกับ "hypermeasures" โดยEdward T. Cone (1968)ผู้ซึ่งถือว่าคำนี้ใช้กับขนาดที่ค่อนข้างเล็ก ทำให้เกิด "จังหวะ" ของท่าทางที่ใหญ่ขึ้นซึ่งให้ความรู้สึกของ "จังหวะที่ขยายออกไป ตามมาด้วยความตกต่ำ" [27] ลอนดอน (2012)ยืนยันว่าในแง่ของระดับ "การขึ้นลง" แบบเมตริกหลายระดับและพร้อมกัน (เหตุการณ์ชั่วคราวที่เว้นระยะเท่ากัน "ที่เราเข้าใจและคาดหวัง" หน้า 9) ไม่มีใน -หลักการแยกความแตกต่างระหว่างเมตรและไฮเปอร์มิเตอร์ แทนที่จะเป็นปรากฏการณ์เดียวกันที่เกิดขึ้นในระดับต่างๆ (28)

Lee (1985) [ จำเป็นต้องมีการตรวจสอบ ]และ Middleton ได้อธิบายมาตรวัดดนตรีในแง่ของโครงสร้างที่ลึกโดยใช้แนวคิดกำเนิด เพื่อแสดงว่าเมตรต่างกันอย่างไร (4
4
,3
4
ฯลฯ) สร้างจังหวะพื้นผิวที่แตกต่างกันมากมาย [ ต้องการการอ้างอิง ]ตัวอย่างเช่น วลีแรกของเดอะบีทเทิลส์ ' " A Hard Day's Night " ยกเว้นการซิงโครไน ซ์ ใน "คืน" อาจสร้างจากเมตรของ4
4
: [29]

4
4
4
4
4
4
2
4
2
4
2
4
2
4
2
4
2
4
1
4
1
4
1
8
1
8
1
8
1
8
พักครึ่ง พักผ่อนที่แปด โน้ตตัวที่แปด โน้ตตัวที่แปด โน้ตตัวที่แปด โน้ตครึ่งตัว โน้ตครึ่งตัว โน้ตครึ่งตัว
มันคือ รับ เอ แข็ง วัน กลางคืน...

จากนั้นอาจเพิ่มการซิงค์โดยย้าย "คืน" ไปข้างหน้าหนึ่งโน้ตที่แปดและวลีแรกจะถูกสร้างขึ้น [ ต้องการการอ้างอิง ]

พอลิเมอร์

ขนาดของแท่งจะแตกต่างกันไป แต่จังหวะยังคงที่ เนื่องจากจังหวะเท่ากัน เมตรต่างๆ จึงตกลงกันในที่สุด (สี่แท่งของ7
4
= เจ็ดแท่งของ4
4
). ตัวอย่างคือวินาทีที่ 2 ชื่อ "Scherzo polimetrico" ของ Second String Quartet (1951) ของEdmund Rubbraซึ่งพื้นผิวแฝดสามอันคงที่ถือแท่งไม้ที่ทับซ้อนกันของ9
8
,12
8
, และ21
8
และเส้นบาร์ไลน์ไม่ค่อยตรงกันในเครื่องมือทั้งสี่ [30]

เมื่อใช้polyrhythmจำนวนครั้งจะแตกต่างกันไปตามความยาวแถบคงที่ ตัวอย่างเช่น ในจังหวะ 4:3 ส่วนหนึ่งเล่น4
4
ในขณะที่คนอื่นเล่น3
4
, แต่3
4
เต้นถูกยืดออกจนสามจังหวะของ3
4
เล่นพร้อมกันสี่จังหวะของ4
4
. [ อ้างอิงจำเป็น ]โดยทั่วไป บางครั้งจังหวะจะรวมกันในลักษณะที่ไม่ใช่แทคตัสหรือแถบรักษา—จังหวะต่างกันและขนาดของแท่งก็ต่างกันด้วย ดูโพลีเทมปี [ ต้องการการอ้างอิง ]

การวิจัยเกี่ยวกับการรับรู้ของพอลิมิเตอร์แสดงให้เห็นว่าผู้ฟังมักจะดึง รูปแบบ คอมโพสิตที่พอดีกับกรอบเมตริกหรือมุ่งเน้นไปที่กระแสจังหวะหนึ่งในขณะที่ปฏิบัติต่อผู้อื่นว่าเป็น "เสียงรบกวน" สิ่งนี้สอดคล้องกับ หลัก จิตวิทยาของเกสตั ลต์ ว่า "การแบ่งขั้วแบบร่าง-พื้น เป็นพื้นฐานของการรับรู้ทั้งหมด" [31] [ จำเป็นต้องมีการตรวจสอบ ] [32]ในเพลง ทั้งสองเมตรจะพบกันหลังจากจำนวนครั้งที่กำหนดไว้ ตัวอย่างเช่น3
4
เมตรและ4
4
เมตรจะพบหลังจาก 12 จังหวะ

ใน "Toads of the Short Forest" (จากอัลบั้มWeasels Ripped My Flesh ) นักแต่งเพลงFrank Zappaอธิบายว่า: "ในตอนนี้ เรามีมือกลอง A กำลังเล่นอยู่บนเวทีนี้7
8
, มือกลอง B กำลังเล่นอยู่ใน3
4
, เบสที่เล่นใน3
4
, อวัยวะที่เล่นใน5
8
, รำมะนาเล่นใน3
4
, [ ต้องการคำชี้แจง ]และอัลโตแซกส์เป่าจมูก " [33] "Touch And Go" ซิงเกิลฮิตของThe Carsมีโองการแบบหลายมิติ โดยมีกลองและเบสเล่นอยู่ใน5
4
ในขณะที่กีตาร์ ซินธิไซเซอร์ และเสียงร้องอยู่ใน4
4
(คอรัสอยู่ใน .ทั้งหมด4
4
). [34] แม็กม่าใช้อย่างแพร่หลาย7
8
บน2
4
(เช่นMëkanïk Dëstruktïẁ Kömmandöh ) และชุดค่าผสมอื่นๆ อัลบั้มของ King Crimsonแห่งยุค 80 มีเพลงหลายเพลงที่ใช้โพลีมิเตอร์ของการผสมผสานต่างๆ [ ต้องการการอ้างอิง ]

Polymetres เป็นลักษณะเฉพาะของดนตรีของเมชุกกาห์ซึ่งการประพันธ์มักประกอบด้วยตัวเลขจังหวะที่กำหนดเวลาอย่างไม่เป็นทางการซึ่งวนเวียนอยู่เหนือ4
4
ฐาน. [35]

ตัวอย่าง

โพลีเมอร์
พอลิเมอร์รักษาจังหวะ5
4
กับ4
4
พอลิเมอร์รักษาจังหวะ5
4
กับ3
4
Polyrhythm รักษาการวัด3
4
กับ4
4
พอลิเมอร์รักษาจังหวะ2
4
กับ3
8
พอลิเมอร์รักษาจังหวะ4
4
กับ5
8
พอลิเมอร์รักษาจังหวะ4
4
กับ7
8
Polyrhythm รักษาการวัด 2:3
Polyrhythm รักษาการวัด 4:3
Polyrhythm รักษาการวัด 5:4
เมตรต่างๆ
6
8
ที่ความเร็ว 90 bpm
9
8
ที่ความเร็ว 90 bpm
12
8
ที่ความเร็ว 90 bpm
2
4
ที่ความเร็ว 60 bpm
3
4
ที่ความเร็ว 60 bpm
4
4
ที่ความเร็ว 60 bpm

ดูเพิ่มเติม

อ้างอิง

  1. a b c d e f g สโคลส์ 1977 .
  2. ลาแท ม2002b .
  3. ^ ฮอปปิน 1978 , 221.
  4. ^ เมอร์เรียม-เว็บสเตอร์ 2015 .
  5. ^ คูเปอร์ & เมเยอร์ 1960 , p. 3.
  6. ข แม เฟอร์สัน 1930 , 3.
  7. ^ โฮสท์ 1963 , 17.
  8. ^ ลอนดอน 2547 , 4.
  9. เยสตัน 1976 , 50–52.
  10. ^ เลสเตอร์ 1986 , 77.
  11. ^ เบนวาร์ดและเซเกอร์ 2546 , 9.
  12. ข แม เฟอร์สัน 1930 , 5.
  13. ^ คูเปอร์ & เมเยอร์ 1960 , p. [ ต้องการ หน้า ] .
  14. ^ คูเปอร์ 1973 , 30.
  15. ^ คาร์พินส กี้ 2000 , 19.
  16. ^ Forney และ Machlis 2007 , ?.
  17. อรรถเป็น Wittlich 1975 , ch. 3.
  18. ^ ลาแทม 2002a .
  19. ^ โฮสต์ 1963 , 18.
  20. แม็คเฟอร์สัน 1930 , 14.
  21. ^ ลอนดอน 2544 , §I.8.
  22. ^ อ่าน 1964 , 147.
  23. ^ สครูตัน 1997 .
  24. ^ อานนท์. 2526 , น. [ ต้องการ หน้า ] .
  25. ^ สไตน์ 2005 , 329.
  26. อรรถเป็น นีล 2000 , 115.
  27. ^ Berry และ Van Solkema 2013 , §5(vi).
  28. ^ ลอนดอน 2012 , 25.
  29. ^ มิดเดิลตัน 1990 , 211.
  30. รับบรา 1953 , 41.
  31. ^ น่าเบื่อ 2485 , 253.
  32. ลอนดอน 2004 , 49–50.
  33. ^ มารดาแห่งการประดิษฐ์ 1970 .
  34. ^ รถยนต์ 1981 , 15.
  35. ^ Pieslak 2007 .

ที่มา

  • อานนท์. (1983). เต้นรำบอลรูม . สอนตัวเอง. สมาคมครูสอนนาฏศิลป์ แห่งจักรวรรดิ ฮอดเดอร์และสโตตัน ISBN 9780340225172.
  • Benward, Bruce และ Marilyn Nadine Saker (2003) ดนตรี: ในทางทฤษฎีและการปฏิบัติ , Vol. 1, รุ่นที่เจ็ด. บอสตัน: McGraw-Hill. ไอเอสบีเอ็น0-07-294262-2 . 
  • Berry, David Carson และ Sherman Van Solkema (2013) "ทฤษฎี". The Grove Dictionary of American Musicฉบับที่สอง แก้ไขโดย Charles Hiroshi Garrett นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ไอ978-0-19-531428-1 . 
  • น่าเบื่อ เอ็ดวิน จี. (1942) ความรู้สึกและการรับรู้ในประวัติศาสตร์จิตวิทยาเชิงทดลอง . นิวยอร์ก: Appleton-Century
  • รถยนต์, The (1981). พาโนรามา (หนังสือเพลง). นิวยอร์ก: สิ่งพิมพ์ของ Warner Bros.
  • โคน, เอ็ดเวิร์ด ที. (1968). รูปแบบดนตรีและการแสดงดนตรี นิวยอร์ก: นอร์ตัน. ISBN 978-0-39309767-2.
  • คูเปอร์, กรอสเวเนอร์; เมเยอร์, ​​ลีโอนาร์ด บี. (1960). โครงสร้างจังหวะของดนตรี . ชิคาโก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโก. อสม . 1139523  . ไอ0-226-11521-6 , 0-226-11522-4 . 
  • คูเปอร์, พอล (1973). มุมมองทางทฤษฎีดนตรี: แนวทางการวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์ นิวยอร์ก: ด็อด, มี้ด. ISBN 0-396-06752-2.
  • Forney, Kristine และ Joseph Machlis (2007) ความเพลิดเพลินของดนตรี: บทนำสู่การฟังอย่างมีวิจารณญาณ ฉบับที่สิบ นิวยอร์ก: WW นอร์ตัน. ISBN 978-0-393-92885-3 (ผ้า); ISBN 978-0-393-17410-6 (ข้อความพร้อม DVD); ไอ978-0-393-92888-4 (pbk.); ไอ978-0-393-10757-9 (ดีวีดี)    
  • โฮลสท์, อิโมเจน (1963). ABC of Music: A Short Practice Guide to the Basic Essentials of Rudiments, Harmony, and Form'. เบนจามิน บริท เทน (คำนำ). ลอนดอนและนิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 0-19-317103-1.
  • Hoppin, Richard H. 1978. ดนตรียุคกลาง . นิวยอร์ก: WW นอร์ตัน. ไอเอสบีเอ็น0-393-09090-6 . 
  • คาร์พินสกี้, แกรี่ เอส. (2000). การได้มาซึ่งทักษะด้านหู: การพัฒนาทักษะการฟัง การอ่าน และการแสดงของนักดนตรีระดับวิทยาลัย ISBN 0-19-511785-9.
  • เครบส์, ฮารัลด์ (2005). "ไฮเปอร์มิเตอร์และไฮเปอร์เมตริกผิดปกติในเพลงของโจเซฟิน แลงก์". ในเดโบราห์สไตน์ (ed.) การมีส่วนร่วมทางดนตรี: บทความในการวิเคราะห์ดนตรี นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 0-19-517010-5.
  • ลาแธม, อลิสัน (2002a). "เวลาทบต้น [เมตรผสม]". Oxford Companion กับดนตรี แก้ไขโดยอลิสันลาแธม อ็อกซ์ฟอร์ดและนิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 0-19-866212-2.
  • ลาแธม, อลิสัน (2002b). "เมตร". Oxford Companion กับดนตรี แก้ไขโดยอลิสันลาแธม อ็อกซ์ฟอร์ดและนิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 0-19-866212-2.
  • ลี ซี.เอส. (1985). "การตีความจังหวะของลำดับดนตรีอย่างง่าย: สู่แบบจำลองการรับรู้". ในปีเตอร์ Howell; เอียนครอส; โรเบิร์ต เวสต์ (สหพันธ์). โครงสร้างทางดนตรีและความรู้ความเข้าใจ . ลอนดอน: สื่อวิชาการ. ISBN 978-0-12357170-0.
  • เลสเตอร์, โจเอล (1986). จังหวะของดนตรีวรรณยุกต์ . Carbondale: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเซาเทิร์นอิลลินอยส์ ISBN 0-8093-1282-4.
  • ลอนดอน, จัสติน (2001). "จังหวะ". ในสแตนลีย์ ซาดี ; จอห์น ไทเรลล์ (สหพันธ์). The New Grove Dictionary of Music and Musicians (ฉบับที่ 2) ลอนดอน: มักมิลลัน.
  • ลอนดอน, จัสติน (2004). การได้ยินในเวลา: แง่มุมทางจิตวิทยาของเครื่องวัดดนตรี (first ed.) อ็อกซ์ฟอร์ด: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 0-19-516081-9.
  • ลอนดอน, จัสติน (2012). การได้ยินในเวลา: แง่มุมทางจิตวิทยาของเครื่องวัดดนตรี (ฉบับที่สอง) อ็อกซ์ฟอร์ด: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 978-0-19-974437-4.
  • แมคเฟอร์สัน, สจ๊วต (1930). แบบฟอร์มในดนตรี ลอนดอน: บริษัท โจเซฟ วิลเลียมส์ จำกัด
  • เมอร์เรียม-เว็บสเตอร์ (2015). "วัด" . พจนานุกรม _ นิวยอร์ก.
  • มิดเดิลตัน, ริชาร์ด (1990). เรียนดนตรียอดนิยม . มิลตัน คีนส์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเปิด ISBN 978-0-33515276-6.
  • Mothers of Invention, The (1970), Weasels Ripped My Flesh (LP) , Bizarre Records / Reprise Records, MS 2028ที่Discogs (รายชื่อที่เผยแพร่)
  • นีล, โจเซลิน (2000). "ลายเซ็นของนักแต่งเพลง สำนักพิมพ์ของศิลปิน: โครงสร้างเมตริกของเพลงคันทรี่" ใน Wolfe, Charles K.; อเคนสัน, เจมส์ อี. (สหพันธ์). เพลงลูกทุ่ง ประจำปี 2543 . Lexington, KY: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคนตักกี้ ISBN 0-8131-0989-2.
  • พีสลัค, โจนาธาน (2007). "การหล่อโลหะใหม่: จังหวะและมิเตอร์ในเพลงของเมชุกกาห์" ทฤษฎี ดนตรีสเปกตรัม 29 (2): 219–45. ดอย : 10.1525/mts.2007.29.2.219 .
  • อ่าน การ์ดเนอร์ (1964) โน้ตดนตรี: คู่มือการปฏิบัติสมัยใหม่ บอสตัน: อัลลินและเบคอน
  • รับบรา, เอ็ดมันด์ (1953). "String Quartet No. 2 ใน E-flat, Op. 73: บันทึกการวิเคราะห์โดยผู้แต่ง" บทวิจารณ์ดนตรี 14:36–44
  • สโคลส์, เพอร์ซี (1977). จอห์น โอเวน วอร์ด (บรรณาธิการ). Oxford Companion กับดนตรี แก้ไขครั้งที่ 6 ของฉบับที่ 10 (1970) แก้ไขและรีเซ็ต ลอนดอนและนิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ISBN 0-19-311306-6., บทที่ "เมตร" และ "จังหวะ"
  • สครูตัน, โรเจอร์ (1997). สุนทรียศาสตร์ของดนตรี . อ็อกซ์ฟอร์ด: สำนักพิมพ์คลาเรนดอน. หน้า 25ex2.6. ISBN 0-19-816638-9.
  • วิตลิช, แกรี่ อี., เอ็ด (1975). แง่มุมของดนตรีในศตวรรษที่ยี่สิบ หน้าผาแองเกิลวูด รัฐนิวเจอร์ซีย์: Prentice-Hall ISBN 0-13-049346-5.
  • เยสตัน, โมรี (1976) การแบ่งชั้นของจังหวะดนตรี นิวเฮเวน: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเยล. ISBN 0-300-01884-3.

อ่านเพิ่มเติม

  • อานนท์. (1999). "พอลิเมอร์" Baker's Student Encyclopedia of Music , เล่ม 3 , ed. ลอร่า คุน. นิวยอร์ก: Schirmer-Thomson Gale; ลอนดอน: ไซม่อน & ชูสเตอร์. ไอเอสบีเอ็น0-02-865315-7 . เวอร์ชันออนไลน์ 2006: เก็บถาวร 27 พฤษภาคม 2011 ที่Wayback Machine 
  • อานนท์. [2001]. "โพลีริธึม". โกรฟ มิวสิคออนไลน์ (เข้าถึง 4 เมษายน 2552)
  • ฮินเดมิท, พอล (1974). การอบรมเบื้องต้นสำหรับนักดนตรีฉบับที่สอง (พ.ศ. 2492). ไมนซ์ ลอนดอน และนิวยอร์ก: ชอตต์ ไอเอสบีเอ็น0-901938-16-5 . 
  • Honing, Henkjan (2002). "โครงสร้างและการตีความจังหวะและจังหวะเวลา" Tijdschrift จาก Muziektheorie 7(3):227–232. ( pdf )
  • ลาร์สัน, สตีฟ (2006). "การเปลี่ยนจังหวะในเพลงของบิล อีแวนส์". ในโครงสร้างและความหมายในดนตรีวรรณยุกต์: Festschrift in Honor of Carl Schachterเรียบเรียงโดย L. Poundie Burstein และ David Gagné, 103–122 ซีรีส์ฮาร์โมโลเจีย เลขที่ 12. Hillsdale, New York: สำนักพิมพ์เพนดรากอน. ไอ1-57647-112-8 . 
  • น่านน้ำ, คีธ (1996). Blurring the Barline: Metric Displacement ในเปียโนโซโลของ Herbie Hancock การทบทวนแจ๊สศึกษาประจำปี 8:19–37

0.10787606239319