อารมณ์จำเป็น

จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
ข้ามไปที่การนำทาง ข้ามไปที่การค้นหา

อารมณ์ ความจำเป็นเป็นอารมณ์ทางไวยากรณ์ที่สร้างคำสั่งหรือคำขอ

ตัวอย่างของคำกริยา ที่ ใช้ในอารมณ์ความจำเป็นคือ วลี ภาษาอังกฤษ "ไป" ความจำเป็นดังกล่าวบอกเป็นนัยถึง เรื่อง บุคคลที่สอง ( คุณ ) แต่ภาษาอื่นบางภาษาก็มีข้อกำหนดบุคคลที่สามด้วย โดยมีความหมายว่า "ขอ (ทำบางอย่าง)" หรือ "ปล่อยให้พวกเขา (ทำบางอย่าง)" (แบบฟอร์มอาจ หรือเรียกว่าcohortativeและjussive ) ตัวอย่างเช่นTe Reo Māoriมีความจำเป็นต้อง “ me ” ซึ่งนอกจากจะวางไว้หน้าประโยคที่จะสั่ง (เช่น “ Me horoi ō ringaringa”; “(คุณต้อง) ล้างมือ”) ใช้เพื่อยืนยันอารมณ์ความจำเป็นในประโยคที่จะแปลว่า “ขอเรา (ให้เรา)” เป็นภาษาอังกฤษ ตัวอย่างนี้คือ “ Me haere tāua ” ซึ่งแปลว่า “ปล่อยให้เรา (คุณกับฉัน) ไป” แต่องค์ประกอบ “เรา” ยังคงอยู่ [1]

อารมณ์จำเป็นสามารถแสดงด้วยIMPย่อ แบบ เคลือบเงา มันเป็นหนึ่งในอารมณ์ ที่ ไม่เป็นจริง

การก่อตัว

อารมณ์จำเป็นมักแสดงออกโดยใช้รูปแบบกริยาผัน พิเศษ เช่นเดียวกับรูปแบบ กริยาจำกัดอื่นๆความจำเป็นมักจะผันแปรสำหรับบุคคลและจำนวน ความจำเป็นของบุคคลที่สอง (ใช้สำหรับสั่งหรือร้องขอการแสดงโดยตรงจากบุคคลที่ถูกกล่าวถึง) เป็นเรื่องปกติมากที่สุด แต่บางภาษาก็มีรูปแบบความจำเป็นสำหรับบุคคลที่หนึ่งและบุคคลที่สามด้วย (หรือจะเรียกว่าcohortativeและjussive )

ในภาษาอังกฤษความจำเป็นถูกสร้างขึ้นโดยใช้ รูปแบบ infinitive เปล่า ของคำกริยา (ดู รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับ คำกริยาภาษาอังกฤษ ) ซึ่งมักจะเหมือนกับ รูปแบบ บ่งชี้ ปัจจุบันของบุคคลที่ 2 ยกเว้นในกรณีของกริยาto be โดยที่ความจำเป็นคือในขณะที่ตัวบ่งชี้คือ (ส่วนเสริมปัจจุบันมักจะมีรูปแบบเดียวกับความจำเป็นแม้ว่าจะ ถูกปฏิเสธ แตกต่างกัน – ความจำเป็นถูกลบล้างโดยใช้do notเช่นเดียวกับใน "อย่าแตะต้องฉัน!" ดูdo -support . บางครั้งdoไม่ได้ใช้:อย่ามาแตะต้องตัวฉัน! ) รูปแบบความจำเป็นเป็นที่เข้าใจกันว่าอยู่ในบุคคลที่สอง ( คำสรรพนาม เรื่องที่ คุณมักจะถูกละเว้น แม้ว่าจะสามารถรวมไว้สำหรับการเน้น) โดยไม่มีการระบุอย่างชัดเจนว่าเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ ความจำเป็นของบุคคลที่หนึ่งและสามจะแสดงออกperiphrasticallyโดยใช้การสร้างโดยมีความจำเป็นของกริยาlet :

  • ให้ฉัน (เรา) ดู ( บทพูดคนเดียวภายในเทียบเท่ากับความต้องการเอกพจน์บุรุษที่หนึ่ง )
  • ให้เรา(ไป)ไป (เทียบเท่ากับความต้องการพหูพจน์คนแรก)
  • ให้เราได้ฟัง ( Royal weเทียบเท่ากับ first person passive imperative; โครงสร้างเช่น "We are to be hearing")
  • ปล่อยให้เขา/เธอ/มัน/พวกเขาวิ่งไป (เทียบเท่ากับความจำเป็นของบุคคลที่สาม การก่อสร้างด้วยmayก็ใช้เช่นกัน)
  • ให้เขา / เธอ / มัน / พวกเขาถูกนับ (เทียบเท่าบุคคลที่สามความจำเป็นแฝง)

ภาษาอื่น ๆเช่นละตินฝรั่งเศสและเยอรมันมีรูปแบบการผันคำกริยาที่ หลากหลาย ทำเครื่องหมายสำหรับบุคคลและจำนวน รูปแบบมักจะขึ้นอยู่กับรูปแบบการผันคำกริยาของกริยา ตัวอย่างสามารถพบได้ในส่วนภาษาเฉพาะด้านล่าง ในภาษาที่สร้างความแตกต่างของ T–V ( tu vs. vous , du vs. Sie , tu vs. você , vs. ustedฯลฯ) การใช้รูปแบบเฉพาะของความจำเป็นของบุคคลที่ 2 อาจขึ้นอยู่กับระดับความคุ้นเคยระหว่างผู้พูดกับผู้รับ เช่นเดียวกับรูปแบบกริยาอื่นๆ

ประโยคกริยาเอกพจน์บุรุษที่สองมักประกอบด้วยส่วนท้ายของกริยาโดยไม่มีจุดสิ้นสุดตัวอย่างเช่น ในกรณีของ ภาษาสลาฟ

ไวยากรณ์และการปฏิเสธ

ประโยคคำสั่งบางครั้งใช้ไวยากรณ์ ที่แตกต่างจากประโยคที่ เปิดเผยหรือประเภทอื่น ๆ อาจมีความแตกต่างของไวยากรณ์ระหว่างประโยคยืนยันและประโยคปฏิเสธ ในบางกรณีรูปแบบกริยามีความจำเป็นแตกต่างกันเมื่อถูกปฏิเสธ รูปแบบความจำเป็นเชิงลบที่ชัดเจนบางครั้งกล่าวกันว่าอยู่ใน อารมณ์ ต้องห้ามหรือvetative ( ย่อ PROH )

หลายภาษา แม้จะไม่ใช่ภาษาหัวเรื่องแบบ ปกติ ก็ตาม ให้ละคำสรรพนามของประธานในประโยคความจำเป็น ซึ่งมักเกิดขึ้นในภาษาอังกฤษ (ดูด้านล่าง ) รายละเอียดของไวยากรณ์ของประโยคคำสั่งในภาษาอื่นบางภาษา และความแตกต่างระหว่างคำสั่งยืนยันและประโยคปฏิเสธ สามารถพบได้ในบางส่วนของภาษาเฉพาะอื่นๆ ด้านล่าง

การใช้งาน

มีการใช้ความจำเป็นเป็นหลักในการสั่ง ร้องขอ หรือแนะนำให้ผู้ฟังทำ (หรือไม่ทำ) บางอย่าง: "วางปืนลง!", "ส่งซอสมาให้ฉัน", "อย่าเข้าใกล้เสือมากเกินไป" พวกเขายังมักจะใช้เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการทำงาน: "ติดตั้งไฟล์แล้วรีสตาร์ทคอมพิวเตอร์ของคุณ" บางครั้งสามารถเห็นได้บนป้ายสั่งหรือเตือน "หยุด" "ให้ทาง" "ห้ามเข้า"

การใช้อารมณ์บังคับอาจถูกมองว่าไม่สุภาพ ไม่เหมาะสม หรือแม้แต่เป็นการล่วงละเมิดในบางสถานการณ์ [2]ในการพูดที่สุภาพ คำสั่งหรือคำขอมักใช้วลีแทนคำถามหรือข้อความ แทนที่จะเป็นความจำเป็น:

  • คุณมาที่นี่สักครู่ได้ไหม (สุภาพกว่า "มานี่สิ!")
  • จะดีมากถ้าคุณทำให้เราดื่ม (สำหรับ "ให้เราดื่ม!")
  • ฉันต้องขอให้คุณหยุด (สำหรับ "หยุด!")

กลยุทธ์ที่สุภาพ (เช่น การพูดโดยอ้อม ) อาจดูเหมาะสมกว่าเพื่อไม่ให้คู่สนทนาที่พูดคุยถึงความต้องการในการตัดสินใจและอาณาเขตของตน: ใบหน้าเชิงลบของคู่สนทนาไม่ควรถูกคุกคาม [3]เช่นเดียวกับการแทนที่ความจำเป็นด้วยประโยคประเภทอื่นตามที่กล่าวไว้ข้างต้น ก็มักจะมีวิธีการใช้ถ้อยคำที่มีความจำเป็นในลักษณะที่สุภาพมากขึ้น เช่น การเพิ่มคำ เช่น ได้โปรดหรือวลี เช่นถ้าคุณทำได้

ความจำเป็นยังใช้สำหรับการกล่าวสุนทรพจน์ซึ่งไม่ได้มีหน้าที่หลักในการออกคำสั่งหรือคำขอ แต่เพื่อเป็นการเชื้อเชิญ ให้อนุญาต แสดงความปรารถนา ขอโทษ และอื่นๆ:

  • พรุ่งนี้มาปาร์ตี้กันเถอะ! (การเชิญ)
  • กินแอปเปิ้ลถ้าคุณต้องการ (การอนุญาต)
  • เที่ยวให้สนุกนะ! (ประสงค์)
  • ยกโทษให้ฉัน. (ขอโทษ)

เมื่อเขียน ประโยคบังคับมักจะจบลงด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์ แต่ไม่เสมอ ไป

คำสั่งพหูพจน์คนแรก ( cohortatives ) ใช้เป็นหลักในการแนะนำการกระทำที่ต้องทำร่วมกันโดยผู้พูดและผู้รับ (และอาจเป็นคนอื่น): "ไปบาร์เบโดสในปีนี้", "ให้เราอธิษฐาน" คำสั่งบุคคลที่สาม ( jussives ) ใช้เพื่อแนะนำหรือสั่งให้บุคคลที่สามหรือฝ่ายที่ได้รับอนุญาตหรือทำบางสิ่งบางอย่าง: "ปล่อยให้พวกเขากินเค้ก", "ปล่อยให้เขาถูกประหารชีวิต"

มีรูปแบบความจำเป็นเพิ่มเติมที่ใช้สำหรับข้อห้ามทั่วไป ซึ่งประกอบด้วยคำว่า "ไม่" ตามด้วยรูปแบบgerund ตัวอย่างที่รู้จักกันดีที่สุดคือ "ห้ามสูบบุหรี่" และ "ห้ามจอดรถ" แบบฟอร์มนี้ไม่มีรูปแบบที่เป็นบวก นั่นคือ "ที่จอดรถ" โดยตัวมันเองไม่มีความหมายเว้นแต่จะใช้เป็นคำนามเมื่อบอกว่าที่จอดรถได้รับอนุญาต

ในภาษาเฉพาะ

สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความจำเป็นในภาษาต่างๆ ที่แสดงด้านล่าง และในภาษาที่ไม่อยู่ในรายการ โปรดดูบทความเกี่ยวกับไวยากรณ์ของภาษานั้นๆ

ภาษาอังกฤษ

ภาษาอังกฤษมักจะละเว้นคำสรรพนามเรื่องในประโยคความจำเป็น:

  • คุณทำงานหนัก. (บ่งชี้)
  • ทำงานหนัก! (จำเป็น; สรรพนามเรื่องที่คุณละเว้น)

อย่างไรก็ตาม เป็นไปได้ที่จะรวมคุณไว้ในประโยคที่จำเป็นเพื่อเน้นย้ำ

ความจำเป็นในภาษาอังกฤษถูกปฏิเสธโดยใช้don't (เช่นใน "ไม่ทำงาน!") นี่เป็นกรณีของdo -supportตามที่พบในประโยคบ่งชี้ อย่างไรก็ตามในความจำเป็นจะใช้ได้แม้ในกรณีของกริยาbe (ซึ่งไม่ได้ใช้do -support ในการบ่งชี้):

  • คุณไม่สาย (บ่งชี้)
  • อย่ารอช้า! (จำเป็น)

นอกจากนี้ยังสามารถใช้do -support ในการยืนยันความจำเป็น สำหรับการเน้นย้ำหรือ (บางครั้ง) ความสุภาพ: "Do be quiet!", "Do help yourself!"

หัวข้อที่คุณอาจรวมไว้สำหรับการเน้นในความจำเป็นเชิงลบเช่นกัน ต่อไปนี้อย่า : "อย่าทำอย่างนั้นอีก!"

ภาษาละติน

ภาษาลาติน Regular imperatives ได้แก่amā (2nd pers. เอกพจน์) และamāte (2nd pers. พหูพจน์) จากinfinitive amāre (to love); monēและmonēteจากmonēreในทำนองเดียวกัน(เพื่อแนะนำ/เตือน); audīและaudīteจากaudire (ได้ยิน) เป็นต้น ความจำเป็นด้านลบประกอบด้วยกริยา infinitive นำหน้าด้วยความจำเป็นของnōlle (to not want): nōlī stāre (don't stand, 2nd pers. เอกพจน์) และnōlīte stare (2 pers. พหูพจน์); เปรียบเทียบstā ความจำเป็นเชิงบวก (ยืน 2 เอกพจน์) และรัฐ (2 pers. พหูพจน์).

สำหรับความจำเป็นของบุคคลที่สาม จะใช้อารมณ์เสริมแทน

ในภาษาละติน มีกาลแปลก ๆ ในความจำเป็น ซึ่งเป็นกาลอนาคตที่ใช้เมื่อคุณต้องการให้อาณัติสำเร็จในอนาคต เวลานี้ใช้เป็นหลักในกฎหมาย พินัยกรรม ศีล ฯลฯ อย่างไรก็ตาม ผันเฉพาะบุรุษที่สามและบุคคลที่สามเอกพจน์และพหูพจน์ซึ่งถือเป็นกรัมหรือสิ้นสุด-tōสำหรับบุรุษที่สองและบุคคลที่สามเอกพจน์-tōteสำหรับ พหูพจน์บุรุษ ที่สองและ-ntōสำหรับพหูพจน์บุคคลที่สาม ในทางกลับกัน ในภาษาอื่น ๆ ของโลกมีความจำเป็นเฉพาะซึ่งมีมูลค่าในอนาคตด้วย แต่มีความหมายก่อนหน้านี้และนี่คือสิ่งที่เรียกว่าความจำเป็นในอดีตที่ปรากฏในภาษาฝรั่งเศสและกรีกเป็นจุด อ้างอิง. ดูการผันภาษาละติน

ตัวอย่างการผันกริยาต่อไปนี้ของกริยา amare, delere, legere และ audire:

ความจำเป็นของกาลอนาคต
บุคคล amare delere legere audire
ร้องเพลงที่ 2 อมตะ delēto legītō auditō
ร้องเพลงที่ 3 อมตะ delēto legītō auditō
พหูพจน์ที่ 2 อมาโตเต delētote legītōte auditōte
พหูพจน์ที่ 3 อามันโต delentō Legunto audiunto

ตัวอย่างประโยคของความจำเป็นในอนาคต:

  • Facito voluntas ปาทริส เหมย (เจ้าจะทำตาม ความประสงค์ ของพ่อข้า)
  • Numquam iurantoใน falso . (พวกเขาจะไม่สาบานเท็จ)
  • Ne occidito fratrem ทูม. (คุณจะไม่ฆ่าพี่ชายของคุณ)
  • Facito quae dico vobis (คุณจะทำตามที่ฉันบอกคุณ)
  • Auditote quae dico vobis. (คุณจะฟังที่ฉันพูด)

ภาษาเยอรมัน

ภาษาดัช

ลักษณะเฉพาะของดัตช์คือสามารถสร้างอารมณ์ที่จำเป็นในกาล ที่ สมบูรณ์ได้ การใช้งานเป็นเรื่องปกติธรรมดา: [4]

  • มีเกเบล! (เธอน่าจะโทรมานะ!, ถ้าแค่เธอโทรมา)
  • เป็นเกโคเมน! (เธอควรจะมานะ!, ถ้าเพียงเธอมา)

เยอรมัน

กริยาภาษาเยอรมันมีทั้งเอกพจน์และพหูพจน์ ความจำเป็นเอกพจน์เทียบเท่ากับก้านเปล่าหรือก้านเปล่า+ -e (ในกริยาส่วนใหญ่ ทั้งสองวิธีถูกต้อง) พหูพจน์จำเป็นเหมือนกับพหูพจน์บุรุษที่สองของกาลปัจจุบัน

  • ร้องเพลง! หรือ: สิงห์! - พูดกับคนคนหนึ่ง: "ร้องเพลง!"
  • สิงห์! – พูดกับกลุ่มบุคคล: "สิงห์!"

เพื่อเน้นย้ำผู้รับสาย ความจำเป็นในภาษาเยอรมันสามารถตามด้วย คำ สรรพนามส่วนตัวdu ("เจ้า; คุณ [sg.]") หรือihr ("คุณ [pl.]") ตามลำดับ ตัวอย่างเช่น: " Geh weg! "– " Geh du doch weg!" ("ไปให้พ้น!" – "ทำไม ไป ให้พ้น!")

ภาษาเยอรมันมีความแตกต่าง T/Vซึ่งหมายความว่าคำสรรพนามduและihrมักใช้กับบุคคลที่คุ้นเคยเป็นการส่วนตัว ซึ่งถือเป็นจริงสำหรับความจำเป็นที่เกี่ยวข้อง (สำหรับรายละเอียด โปรดดูไวยากรณ์ภาษาเยอรมัน .) มิฉะนั้น คำสรรพนามทางสังคม-ระยะทางSie (คุณ) ใช้สำหรับทั้งเอกพจน์และพหูพจน์ เนื่องจากไม่มีความจำเป็นจริง ๆ ที่สอดคล้องกับSieแบบฟอร์มจึงถูกถอดความด้วยพหูพจน์บุคคลที่สามของsubjunctive ปัจจุบัน ตามด้วยคำสรรพนาม:

  • ซิงเก้นซี! – พูดกับคนตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไป: "ร้องเพลง!"
  • เซียนซียัง! – พูดกับคนตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไป: "เงียบ!"

เช่นเดียวกับภาษาอังกฤษ ภาษาเยอรมันมีโครงสร้างหลายอย่างที่แสดงคำสั่ง ความปรารถนา ฯลฯ ดังนั้นจึงมี ความเกี่ยวข้อง เชิงความหมายกับความจำเป็นโดยไม่มีความจำเป็นตามหลักไวยากรณ์:

  • ครั้งสุดท้ายที่ singen! (มาร้องเพลงกันเถอะ!)
  • โมเกสต์ ดู ซิงเงน! (คุณอาจจะร้องเพลง!)
  • ดู โซลสต์ ซิงเก้น! (คุณจะร้องเพลง!)

ภาษาโรแมนติก

ภาษาฝรั่งเศส

ตัวอย่างของความจำเป็นปกติในภาษาฝรั่งเศส ได้แก่โรคเรื้อน (pers. 2 เอกพจน์), mangez (2 pers. พหูพจน์) และmangeons (พหูพจน์บุรุษที่ 1 "มากินกันเถอะ") จากรางหญ้า (to eat) – สิ่งเหล่านี้คล้ายกันหรือเหมือนกัน ทุกประการ รูปแบบที่บ่งบอกถึงปัจจุบัน แม้ว่าจะมีความจำเป็นบางอย่างที่ผิดปกติซึ่งคล้ายกับการเสริมในปัจจุบัน เช่นsois , soyezและsoyonsจากêtre (เป็น) ความจำเป็นบุคคลที่สามสามารถเกิดขึ้นได้โดยใช้ประโยคเสริมร่วมกับqueเช่นเดียวกับในqu'ils mangent de la brioche ( ปล่อยให้พวกเขากินเค้ก )

ภาษาฝรั่งเศสใช้การเรียงลำดับคำที่แตกต่างกันสำหรับประโยคยืนยันและประโยคปฏิเสธ:

  • ดอนเนอเลอเลอร์. (ให้พวกเขา.)
  • เน เลอ เลอร์ ดอนเน ปาส. (อย่าให้มันกับพวกเขา.)

ความจำเป็นเชิงลบ (ห้าม) มีลำดับคำเดียวกับตัวบ่งชี้ ดูคำสรรพนามส่วนตัวของฝรั่งเศส § ลำดับ Cliticสำหรับรายละเอียด เช่นเดียวกับในภาษาอังกฤษ ประโยคความจำเป็นมักจะลงท้ายด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์ เช่น เพื่อเน้นคำสั่ง

ในภาษาฝรั่งเศส มีเหตุจำเป็นที่เด่นชัดมาก คือ อารมณ์ความจำเป็นของกาลก่อนหรือที่เรียกว่า (อดีตความจำเป็นหรือความจำเป็นของอนาคตที่สมบูรณ์แบบ ) เป็นการแสดงออกถึงคำสั่งที่กำหนดด้วยมูลค่าในอนาคตก่อนหน้าซึ่งจะต้องดำเนินการหรือทำให้สำเร็จในอนาคต ที่ ไม่เกิดขึ้นทันที ประหนึ่งว่า มันเป็นการกระทำที่จะเกิดขึ้น แต่ก่อนหน้านี้เกี่ยวข้องกับสิ่งอื่นที่จะเกิดขึ้นในอนาคตเช่นกัน อย่างไรก็ตาม ความจำเป็นประเภทนี้มีลักษณะเฉพาะสำหรับภาษาฝรั่งเศสซึ่งมีจุดประสงค์เพียงอย่างเดียวคือ เพื่อสั่งให้บางสิ่งบางอย่างเสร็จสิ้นก่อนวันที่หรือเวลา ดังนั้น สิ่งนี้จะมาพร้อมกับการเติมเต็มตามสถานการณ์เสมอ อย่างไรก็ตาม ความจำเป็นนี้ประกอบขึ้นด้วยกริยาช่วยของavoirกาลประสมและกริยาช่วยêtreที่ใช้ในการสร้างกาลที่ประกอบด้วยกริยาสรรพนามและกริยาอกรรมกริยาบางตัวซึ่งหมายความว่าโครงสร้างของกริยาจำเป็นอย่างครบถ้วนประกอบขึ้น ตัวอย่าง:

ความจำเป็นของกาลก่อนกาล
ด้วยตัวช่วย"Avoir"
บุคคล เล็ง finir ouvrir ผู้รับ เรนเดร mettre
ร้องเพลงที่ 2 aie aimé aie fini aie outvert aie reçu aie rendu แย่จัง
พหูพจน์ที่ 1 ayons aimé ayons fini ayons เอาชนะ ayons reçu ayons rendu ayons mis
พหูพจน์ที่ 2 ayez aimé ayez fini ayez oververt ayez reçu ayez rendu อาเยซ มิส
ด้วยตัวช่วย"Être"
บุคคล สารก่อภูมิแพ้ partir venir mourir naître devenir
ร้องเพลงที่ 2 ซอย allé ซอยปาร์ตี้ ซอย venu ซอย mort ซอยเน้ ซอยเดเวนู
พหูพจน์ที่ 1 soyons allés soyons partis ถั่วเหลืองวีนัส ถั่วเหลือง morts ถั่วเหลือง nes soyons devenus
พหูพจน์ที่ 2 โซเยซ อัลเลซ โซเยซ ปาร์ติส โซเยซ วีนัส โซเยซมอร์ส โซเยซ เนส โซเยซ เดวีนัส
  • Soyez levés demain avant huit heures. (ตื่นนอนก่อนแปดโมงเช้า) [ด้วยเครื่องช่วย être ]
  • Ayez fini le travail avant qu'il (ne) fasse nuit. ( ทำงานให้ เสร็จก่อนมืด ) [ด้วย auxiliary avoirและ optional คำสบถ ne ]
  • Aie écrit le livre ยกเลิก (เขียนหนังสือพรุ่งนี้) [กับผู้ช่วย ]
  • Soyez partis à midi. (ออกตอนเที่ยง.) [กับตัวช่วย être ]
  • Ayons fini les devoirs à 6 ชม. (ให้เราทำการบ้านให้เสร็จตอน 6 โมงเย็น ) [กับผู้ช่วย ]

ในภาษาอังกฤษไม่มีโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่เทียบเท่ากับความตึงเครียดของอารมณ์ที่จำเป็น มันถูกแปลในอารมณ์ความจำเป็นของปัจจุบันด้วยค่าก่อนหน้า

สเปน

ในภาษาสเปน ความจำเป็นสำหรับบุคคลที่สองที่เป็นเอกพจน์ที่คุ้นเคย ( ) มักจะเหมือนกับรูปแบบบ่งชี้สำหรับบุคคลที่สามที่เป็นเอกพจน์ อย่างไรก็ตาม มีกริยาที่ไม่ปกติซึ่งมีรูปแบบความจำเป็นเฉพาะสำหรับอยู่ vos ( ทางเลือกแทน ) มักจะใช้รูปแบบเดียวกับ (มักจะมีการเน้นแตกต่างกันเล็กน้อย) แต่รูปแบบที่เป็นเอกลักษณ์ก็มีอยู่เช่นกัน vosotros (พหูพจน์ที่สองที่คุ้นเคย) ยังใช้รูปแบบเฉพาะสำหรับความจำเป็น

Infinitive คนที่ 3
บ่งชี้
ความ
จำเป็น
ความ
จำเป็น
ใช้
ความจำเป็น
vosotros / vosotras
จำเป็น
ใช้
ความจำเป็น
ผู้มา มา มา มา * อาการโคม่า มา * coman
beber เบเบ้ เบเบ้ เบเบ้ * beba เตียง * beban
เทเนอร์ tiene สิบ * เตเน่ * tenga ดูแล * tengan
Decir ลูกเต๋า ดิ * เดซิ * ดิก้า ตัดสินใจ * ดิแกน
* = กริยาเฉพาะที่มีอยู่สำหรับรูปแบบความจำเป็นนี้เท่านั้น

ถ้าจำเป็นใช้สรรพนามเป็นวัตถุก็จะต่อท้ายคำกริยา ตัวอย่างเช่นค่าเล็กน้อย (บอกฉัน) คำสรรพนามสามารถซ้อนกันได้เช่นเดียวกับในประโยคบ่งชี้:

  • ฉันดูลูกเต๋า (คุณบอกฉัน หรือ คุณบอกฉัน อาจหมายถึง คุณบอกฉัน เพราะปกติจะไม่แปล)
  • ดิเมโล่. (บอกฉันสิ บอกฉันสิ บอกฉันที)

ความจำเป็นสามารถเกิดขึ้นได้สำหรับusted (บุคคลที่สองที่เป็นทางการเอกพจน์), ustedes (บุคคลที่สองเป็นพหูพจน์) และnosotros (บุคคลที่หนึ่งเป็นพหูพจน์) จากรูปแบบที่ผนวกเข้ามาในปัจจุบันตามลำดับ ความจำเป็นเชิงลบสำหรับคำสรรพนามเหล่านี้ (เช่นเดียวกับ , vosและvosotros ) ก็ถูกสร้างในลักษณะนี้เช่นกัน แต่ถูกปฏิเสธโดยno (เช่นNo cantes , "Don't sing")

ภาษาโปรตุเกส

ในภาษาโปรตุเกส ความจำเป็นในการยืนยันสำหรับบุคคลที่สองที่เป็นเอกพจน์และพหูพจน์ ( tu / vós ) เกิดขึ้นจากการผันคำกริยาที่บ่งบอกถึงปัจจุบันตามลำดับ หลังจากที่ได้ทิ้ง-s สุดท้ายแล้ว [pt 1]ในทางกลับกัน ความจำเป็นด้านลบเกิดขึ้นจากรูปแบบการเสริมตามลำดับ เช่นเดียวกับความจำเป็นทั้งเชิงยืนยันและเชิงลบสำหรับคำสรรพนามการรักษา ( você(s) ) และพหูพจน์ first person ( nós )

Infinitive tu
บ่งชี้
บ่ง
ชี้
ยืนยัน tu
จำเป็น
ยืนยันvós
จำเป็น
ลบ tu
จำเป็น
เชิงลบกับ
ความจำเป็น
você
จำเป็น
vocês
จำเป็น
จำเป็น
_
ผู้มา มา comeis มา comei nao comas nao comais (não) อาการโคม่า (não) comam (não) comamos
beber bebes bebeis เบเบ้ bebei นาโน เบบาส nao bebais (นาโอะ) เบบา (นาว) เบบัม (não) เบบามอส
ter สิบ แนวโน้ม เทม เอ็น nao tenhas หนาวเหน็บ (não) tenha (นาโอะ) tenham (นาโอะ) tenhamos
ไดเซอร์ ไดซ์ dizeis เวียนหัว (จ) dizei nao digas nao digais (นา) ดิกา (não) ดิกัม (não) ดิกาโมส
  1. ^ มีข้อยกเว้นบางประการสำหรับกฎนี้ ด้วยเหตุผลทางสัทศาสตร์เป็นหลัก และสำหรับ vósซึ่งมีแบบโบราณของvós -des

ถ้ากริยาใช้สรรพนาม ควรต่อท้ายกริยา ดังนี้

  • ดิซ(จ)-ฉัน. (บอกฉัน) โปรตุเกส/บราซิล
  • ฉันมึนหัว (บอกฉัน) บราซิล (พูด)
  • ดิซ(จ)-ม. (บอกฉันสิ บอกฉันสิ)

ภาษาอินเดีย

ฮินดี-อูรดู

ในภาษาฮินดี - ภาษาอูรดู ( ฮินดูสถาน ) ความจำเป็นจะถูกผันโดยการเพิ่มคำต่อท้ายกริยาราก ความจำเป็นด้านลบและด้านบวกไม่ได้สร้างแตกต่างกันในฮินดูสถาน มีการปฏิเสธสามอย่างที่ใช้เพื่อสร้างความจำเป็นเชิงลบ [5]พวกเขาคือ:

  • ปฏิเสธความจำเป็น - mat मत مت (ใช้กับคำกริยาในอารมณ์ที่จำเป็น)
  • Indicative negation - nahī̃ नहीं نہیں (ใช้กับกริยาที่แสดง อารมณ์ และสันนิษฐาน )
  • Subjunctive negation - nā ना نا (ใช้กับคำกริยาในอารมณ์เสริมและอารมณ์ ที่ขัดแย้งกัน )

บ่อยครั้งเพื่อทำให้น้ำเสียงของความจำเป็นอ่อนลง การปฏิเสธที่เสริมเข้ามาและบ่งชี้ถูกนำมาใช้เพื่อสร้างความจำเป็นเชิงลบ ความจำเป็นยังสามารถเกิดขึ้นได้โดยใช้ส่วนเสริมเพื่อให้คำสั่งทางอ้อมแก่บุคคลที่สามและบุคคลที่สามที่เป็นทางการ [6]ลักษณะเฉพาะของฮินดี-อูรดูคือมันมีความจำเป็นในสองกาล; ปัจจุบันและอนาคตกาล. [7]ความจำเป็นในปัจจุบันให้คำสั่งในปัจจุบันและอนาคตให้คำสั่งสำหรับอนาคต ฮินดี-อูรดูทำเครื่องหมายด้านไวยากรณ์อย่างชัดเจน และกริยาใดๆ สามารถใส่ลงในแง่มุมที่เรียบง่าย เป็นนิสัย สมบูรณ์แบบ และก้าวหน้าได้ แต่ละด้านสามารถเปลี่ยนเป็นอารมณ์ทางไวยากรณ์ที่แตกต่างกันห้าแบบ โดยอารมณ์ที่จำเป็นเป็นหนึ่งในอารมณ์เหล่านั้น ในตารางด้านล่าง คำกริยา करना karnāکرنا (สิ่งที่ต้องทำ) ถูกผันเข้าสู่อารมณ์ความจำเป็นสำหรับรูปแบบด้านทั้งสี่ทั้งหมด

สรรพนาม มุมมองที่เรียบง่าย ลักษณะนิสัย มุมมองที่สมบูรณ์แบบ ด้านก้าวหน้า
นำเสนอ อนาคต นำเสนอ อนาคต นำเสนอ อนาคต นำเสนอ อนาคต
.‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂ .‍♀ .‍♂
2P สนิทสนม ต้า

ตู่

ตู่

ครี

kar

แคร่

ครียอ

คาริโย

ครก

ครีตารี

karta rêh

กฤษณะ

ครีตีรี

kartī rêh

กฤษณะ

คริตต้า รีไวโ

การ์ตา ราหิโย

กฤษฎีกา

ครีตี รีไวโ

การ์ตี ราฮิโย

ลอตเตอรี

ไคร

คิยา เรห์

กีร่า

ครี รี

กี เอ๋อ

ครือ

ครียา รีไวโ

คิยา ราฮิโย

กีร่า

ครี รียโ

คีราฮิโย

ครือ

ครี รีฮา รี

การ์ ราฮา เรห์

คร

कर ही रह

คาร์ราฮีเรห์

ครือรือ

ครี รีฮา รีวายโ

การ์ ราฮา ราหิโย

ครือ

ครี รีไว รีไวโ

การ์ ราฮี ราฮีโย

ครือ

คุ้นเคย ตูม

ตุ่ม

แทม

ครอ

คาโร

ครั้น

กฤษณะ

กรรณะ

กฤษณะ

ครีเต รีฟ

karte raho

กฤษณะ

ครีตีรี

kartī raho

กฤษณะ

ครีเต รีฟาน

karte rêhna

กฤษณะ

ครีตี รีฮันนา

kartī rêhnā

กฤษณะ

ไคร

kiye raho

ครั้น

ครี ไรโ

คีราโฮ

ครือ

กีเยเรส

kiye rêhna

ครั้น

की रहना

กี เริน

กฤษณะ

ครึ ไร ไร โร

kar rahe raho

ครือรือ

ครี รี รี ฟ

การ์ ราฮี ราโห

ครือรือ

ครี ไรเ รีฟ

kar rahe rêhnā

คร

ครึ ไร ไรห์นา

การ์ราฮีเรนาญ

ครือรือ

เป็นทางการ ปูเป้

อาปา

آپ

ครีเยส

คาริเย

คร่อม

กีวี

คาริเยกา

กฤษณะ

ครีเต รีไวซ์

karte rahiye

กฤษณะ

ครีตี รีไวซ์

คาร์ตี ราฮิเย

กฤษณะ

ครีเต้ รีไวซ์

karte rahiyegā

กฤษณะ

ครีตี รีไวยี

การ์ตี ราฮิเยกาญ

กฤษณะ

คะยี้รี้ยี

คีเย ราฮิเย

ครือ

की रहिये

คีราฮีเย

ครือ

คะยี้รี้ยีจี

คีเย ราฮีกาญ

ครือ

की रहियेगा

คีราฮิเยกาญ

ครือ

करहेरहिये

การ์ ราเฮ ราฮิเย

ครือรือ

कर ही रहिये

การ์ ราฮี ราฮิเย

ครือรือ

कर हे रहियेगा

การ์ ราเฮ ราฮิเยกาญ

ครั้น

कर ही रहियेगा

การ์ ราฮี ราฮิเยกาญ

ครือรือ

การแปล ทำตอนนี้ǃ ทำทีหลังǃ ทำต่อไปǃ ทำต่อไปเช่นกันǃ รักษา (มัน) ทำตอนนี้ǃ เก็บไว้ (มัน) ทำในภายหลังǃ เป็น/ทำต่อไปǃ เป็น/อยู่ทำǃ

สันสกฤต

ในภาษาสันสกฤต ใช้คำ ว่า लोट् लकार ( lōṭ lakāra ) ร่วมกับกริยาเพื่อสร้างอารมณ์ ในรูปแบบเชิงลบ न ( na ) หรือ मा ( ) (เมื่อกริยาอยู่ในเสียงพาสซีฟหรือแอคทีฟตามลำดับ) จะถูกวางไว้ข้างหน้ากริยาในอารมณ์ที่จำเป็น

ภาษาเบงกาลี

ภาษาเบงกาลีสมัยใหม่มาตรฐานใช้ตำแหน่งเชิงลบ /nā/ หลังจากความจำเป็นในอนาคตที่เกิดขึ้นโดยใช้ คำต่อท้าย -iyo fusional (นอกจากนี้ การเปลี่ยนเสียงสระในรากของกริยาอาจเกิดขึ้น)

ภาษาอินโด-ยูโรเปียนอื่นๆ

กรีก

ภาษากรีกโบราณมีรูปแบบที่จำเป็นสำหรับกาลปัจจุบัน aorist และกาลที่สมบูรณ์แบบสำหรับเสียงที่ใช้งานเสียงกลางและแบบพาสซีฟ ภายในกาลเหล่านี้ มีรูปแบบสำหรับบุคคลที่สองและบุคคลที่สาม สำหรับประธานเอกพจน์ คู่ และพหูพจน์ รูปแบบที่เสริมด้วย μή ใช้สำหรับความจำเป็นเชิงลบใน aorist

Present Active Imperative: 2nd sg. λεῖπ ε , 3 วินาที λειπ έτω , 2nd pl. λείπ ετε , ครั้งที่ 3 λειπ όντων .

รัสเซีย

รูปแบบการบังคับบัญชาในภาษารัสเซียเกิดขึ้นจากฐานของกาลปัจจุบัน [8]รูปแบบที่พบบ่อยที่สุดของบุคคลที่สองเอกพจน์หรือพหูพจน์ รูปแบบของบุคคลที่สองเป็นเอกพจน์ในอารมณ์ความจำเป็นเกิดขึ้นดังนี้:

  • กริยาที่มีก้านปัจจุบันลงท้ายด้วย– j –รูปแบบของบุคคลที่สองเป็นเอกพจน์ของ the imperative mood เท่ากับฐาน: читаj-у — читай , убираj-у — убирай , открываj-у — открывай , по ปอ .

ไอริช

ไอริชมีรูปแบบที่จำเป็นในทั้งสามบุคคลและทั้งสองตัวเลข แม้ว่าบุคคลแรกเอกพจน์จะพบมากที่สุดในเชิงลบ (เช่นná cloisim sin aris "ให้ฉันไม่ต้องได้ยินอีก")

ภาษาที่ไม่ใช่อินโด-ยูโรเปียน

ภาษาฟินแลนด์

ในภาษาฟินแลนด์มีสองวิธีในการสร้างความจำเป็นพหูพจน์คนแรก มีเวอร์ชันมาตรฐานอยู่ แต่โดยทั่วไปจะถูกแทนที่ด้วยกาลที่ไม่มีตัวตน ตัวอย่างเช่น จากmennä (ไป) ความจำเป็น "ไปกันเถอะ" สามารถแสดงโดยmenkäämme (รูปแบบมาตรฐาน) หรือmennään (ภาษาพูด)

แบบฟอร์มยังมีอยู่สำหรับบุคคลที่สอง (sing. mene , plur. menkää ) และบุคคลที่สาม (sing. menköön , plur. menkööt ) เอกพจน์บุรุษที่หนึ่งเท่านั้นไม่มีความจำเป็น

ภาษาฮิบรู

ในภาษาฮีบรูคลาสสิกมีรูปแบบความจำเป็นเชิงบวก มันมีอยู่สำหรับบุรุษที่สองที่เป็นเอกพจน์และพหูพจน์ การผันคำกริยาที่จำเป็นดูเหมือนการขาดแคลนในอนาคต อย่างไรก็ตาม ในภาษาฮีบรูสมัยใหม่ กาลอนาคตมักถูกใช้แทนคำพูดภาษาพูด และรูปแบบความจำเป็นที่เหมาะสมจะถือว่าเป็นทางการหรือเป็นแบบลงทะเบียน ที่สูง กว่า

ความจำเป็นเชิงลบในภาษาเหล่านั้นซับซ้อนกว่า ตัวอย่างเช่น ในภาษาฮีบรูสมัยใหม่ ประกอบด้วยคำพ้องความหมายของคำว่า "ไม่" ซึ่งใช้ในคำสั่งเชิงลบเท่านั้น (אַל) และตามด้วยกาลอนาคต

กริยาที่จะเขียน

ในรูปเอกพจน์, เพศชาย

ตัวบ่งชี้ในอนาคต ความจำเป็น / ต้องห้าม
ยืนยัน tikhtov – תכתוב
( คุณจะเขียน )
ktov – כתוב اكْتـบุญ-
uktub

( เขียน! )

เชิงลบ lo tikhtov – לא תכתוב
( คุณจะไม่เขียน )
al tikhtov – אל תכתוב
( อย่าเขียน! )
กริยาที่จะเขียน

ในรูปเอกพจน์เพศหญิง

ตัวบ่งชี้ในอนาคต ความจำเป็น / ต้องห้าม
ยืนยัน tikhtevi – תכתבי
( คุณจะเขียน )
กิตวี – כתבי
اكْتُبْي- uktubi

( เขียน! )

เชิงลบ lo tikhtevi – לא תכתבי
( คุณจะไม่เขียน )
al tikhtevi – אל תכתבי
لَا تَكْتُبِي- ลาตักทูบี
( Don't write! )
กริยาที่จะกำหนด

ในรูปเอกพจน์, เพศชาย

ตัวบ่งชี้ในอนาคต ความจำเป็น / ต้องห้าม
ยืนยัน takhtiv – תכתיב
( คุณจะกำหนด )
hakhtev – ฮัคเทฟ

( กำหนด! )

เชิงลบ lo takhtiv – לא תכתיב
( คุณจะไม่กำหนด )
al takhtiv – เอล תכתיב
( Don't dictate! )

ภาษาญี่ปุ่น

ภาษาญี่ปุ่นใช้รูปแบบกริยาแยกตามที่แสดงด้านล่าง สำหรับกริยาkaku ( เขียน ):

แบบฟอร์ม บ่งชี้ ความจำเป็น
/ ต้องห้าม
ยืนยัน โอ คา คุ kake _
เชิงลบ 書かない kakanai นาคะคุนะ

โปรดดูคำต่อท้ายなさい( –nasai ) และ下さい( –kudasai )

ภาษาเกาหลี

ภาษาเกาหลีมีระดับการให้เกียรติหกระดับซึ่งทั้งหมดมีจุดจบที่จำเป็นในตัวเอง กริยาช่วย 않다 antaและ 말다 maldaใช้สำหรับบ่งชี้เชิงลบและห้ามปรามตามลำดับ สำหรับกริยาgada (go'):

ระดับ บ่งชี้ยืนยัน จำเป็น บ่งชี้เชิงลบ ห้าม
(เป็นทางการ) Hasipsio-style 가십니다 กาซิมนี ดา 가십시오 กา ซิพซิโอ กาจี 않으십니다 กาจี อา นุซิมนีดา 가지 마십시오 กาจี มาซิบซิโอ[vn 1]
แบบเฮโย 가세요 กา เซโย 가세요 กา เซโย 가지 않으세요 กาจี อ นูเซอโย 가지 마세요 กาจิ มาเซโย[vn 1]
ห่าวสไตล์ 가시오 กาซิโอ 가시오 กาซิโอ 가지 않으시오 กาจี อนูซิโอ 가지 마시오 กาจี มาซิโอ[vn 1]
แบบฮาเกะ 가네 กา เนะ 가게 เก กาจี 않네 กาจี อัน 가지 말게 กาจี มัลเก
แฮสไตล์ กา กา กา กา 가지 않아 กา จี อนา 가지 มา กา จิ มา[vn 2]
(ไม่เป็นทางการ) Haera-style 간다 กัน ดา กาลา การะ 가지 않는다 กาจี อันเนอุนดา 가지 มารา กา จี มารา[vn 2]
  1. ^ a b c กริยาและคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย ㄹ lรวมถึงmal-ให้กำจัดl สุดท้าย ก่อนคำต่อท้ายที่ขึ้นต้นด้วยl (ไม่ใช่r ), n , o , pและs
  2. อรรถa b คำต่อท้ายความจำเป็น-a(ra)สัญญาmal-ถึงma-อย่างพิเศษ กริยาอื่น ๆ จะไม่ถูกย่อโดย-a(ra )

แมนดาริน

ภาษาจีนมาตรฐานใช้คำปฏิเสธที่แตกต่างกันสำหรับอารมณ์ที่บ่งบอกและห้ามปราม สำหรับคำกริยา zuò ( ทำ ):

บ่งชี้ ความจำเป็น
/ ต้องห้าม
ยืนยัน zuò zuò
เชิงลบ 不做búzuò 别做biézuò

ภาษาตุรกี

สำหรับรูปแบบความจำเป็น เอกพจน์บุรุษที่สองภาษาตุรกีใช้ก้านกริยาเปล่าโดยไม่มีการลงท้ายแบบอินฟินิตี้-mek / -mak รูปแบบที่จำเป็นอื่น ๆ ใช้คำต่อท้ายต่างๆ พหูพจน์บุรุษที่สอง ซึ่งยังสามารถใช้เพื่อแสดงความเป็นทางการ (See T–V Difference ) ใช้คำต่อท้าย-in/-ın/-ün/-un บุคคลที่สอง double-pluralสงวนไว้สำหรับบริบทที่เป็นทางการอย่างยิ่ง (โดยปกติคือการแจ้งเตือนสาธารณะ) ใช้ส่วนต่อท้าย-iniz/-ınız/-ünüz/ -unuz บุคคลที่สามเอกพจน์ใช้ -sin/-sın/ -sün /-sun การใช้พหูพจน์บุคคลที่สาม-sinler/-sınlar/-sünler/-sunlar(ไม่มีบุคคลที่สามพหูพจน์ในภาษาตุรกี) คำสรรพนามบุรุษที่หนึ่งไม่มีรูปแบบที่จำเป็น คำต่อท้ายความจำเป็นของตุรกีทั้งหมดเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับก้านกริยาตามกฎของความกลมกลืนของ สระ สำหรับคำกริยาiçmek (ดื่ม, สูบบุหรี่หรือคล้ายกัน):

บุคคล เอกพจน์บุรุษที่สอง พหูพจน์บุรุษที่สอง คนที่สอง สองพหูพจน์ บุคคลที่สามเอกพจน์ พหูพจน์บุคคลที่สาม
รูปแบบความจำเป็นของกริยา"İçmek" อิซ (เครื่องดื่ม) อิซิน (เครื่องดื่ม) İçiniz (ดื่ม เช่นSoğuk içiniz "ดื่มเย็นๆ" กับน้ำอัดลม) İçsin (ให้เขา / เธอดื่ม) İçsinler (ปล่อยให้พวกเขาดื่ม)

ภาษาตุรกียังมีอารมณ์ทาง เลือกที่แยกจาก กัน การผันคำกริยาของอารมณ์ทางเลือกสำหรับสรรพนามบุรุษที่หนึ่ง (เอกพจน์içeyim , (สอง-)พหูพจน์içelim ) บางครั้งก็พูดอย่างไม่ถูกต้องว่าเป็นความจำเป็นของบุคคลที่หนึ่ง การผันคำกริยาของอารมณ์ทางเลือกสำหรับสรรพนามบุรุษที่สองและบุคคลที่สามมีอยู่ ( içesin เอกพจน์บุรุษที่สอง , บุรุษ ที่สอง (double-) พหูพจน์içesiniz , บุคคลที่สาม เอกพจน์içe , พหูพจน์บุคคลที่สามiçeler ) แต่ไม่ค่อยได้ใช้ในทางปฏิบัติ

รูปแบบความจำเป็นเชิงลบถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกัน แต่ใช้กริยาเชิงลบเป็นฐาน ตัวอย่างเช่น เอกพจน์บุรุษที่สองของiçmemek (ไม่ดื่ม) คือiçme (ไม่ดื่ม) ภาษาเตอร์กอื่น ๆสร้างรูปแบบที่จำเป็นคล้ายกับภาษาตุรกี

ดูเพิ่มเติม

เชิงอรรถ

  1. ^ "คำสั่ง" . kupu.maori.nz . สืบค้นเมื่อ2021-11-05 .
  2. Wierzbicka, Anna, "Cross-Cultural Pragmatics", Mouton de Gruyter, 1991. ISBN 3-11-012538-2 
  3. ^ บราวน์ พี. และเอส. เลวินสัน "สากลในการใช้ภาษา" ใน EN Goody (ed.),คำถามและความสุภาพ (Cambridge and London, 1978, Cambridge University Press: 56-310)
  4. ^ AM Duinhoven 'มีเกเบล! De irreële imperatief' , ใน: Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde. จาร์กัง 111(1995)
  5. ^ Bhatt ราเจช; ชาร์มา, คานส์ยัม (2018). แนวโน้มในภาษาศาสตร์ภาษาฮินดี เบอร์ลิน/บอสตัน: De Gruyter Mouton หน้า 315. ISBN 978-3-11-060698-0.
  6. ^ "ความจำเป็นบุคคลที่สามในภาษาฮินดี" . 6 สิงหาคม 2556.
  7. ^ "ความจำเป็นรอการตัดบัญชีในอินโด-อารยัน" (PDF )
  8. ^ Валгина Н.С., Розенталь Д.Э. Современный русский язык. 2530 มอสโก หน้า 322-323 isbn 978-5-8112-6640-1

อ้างอิง

  • Austin, JL วิธีการทำสิ่งต่างๆ ด้วยคำพูด , Oxford, Clarendon Press 1962.
  • Schmecken, H. Orbis Romanus , Paderborn, Schöningh 1975, ISBN 3-506-10330-X .