กรีกโบราณ

จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
ข้ามไปที่การนำทาง ข้ามไปที่การค้นหา

กรีกโบราณ
Ἑλληνική
เฮลลีนิกḗ
บัญชีการก่อสร้าง Athena Parthenos โดย Phidias.jpg
จารึกเกี่ยวกับการก่อสร้างรูปปั้นของAthena Parthenosในวิหารพาร์เธนอน 440/439 ปีก่อนคริสตกาล
ภูมิภาคเมดิเตอร์เรเนียนตะวันออก
ฟอร์มต้น
อักษรกรีก
รหัสภาษา
ISO 639-2grc
ISO 639-3grc (รวมถึงช่วงก่อนสมัยใหม่ทั้งหมด)
ช่องสายเสียงanci1242
Homeric กรีซ-en.svg
บทความนี้ประกอบด้วยสัญลักษณ์การออกเสียงของIPA หากไม่มีการสนับสนุนการแสดงผล ที่เหมาะสม คุณอาจเห็นเครื่องหมายคำถาม กล่อง หรือสัญลักษณ์อื่นๆแทนที่จะเป็นอักขระUnicode สำหรับคำแนะนำเบื้องต้นเกี่ยวกับสัญลักษณ์ IPA โปรดดูHelp :IPA
จุดเริ่มต้นของโอดิสซีย์ของโฮเมอร์

ภาษากรีกโบราณรวมถึงรูปแบบของภาษากรีกที่ใช้ในกรีกโบราณและโลกโบราณตั้งแต่ประมาณ 1500 ปีก่อนคริสตกาลถึง 300 ปีก่อนคริสตกาล มักแบ่งคร่าวๆ ออกเป็นช่วงเวลาต่อไปนี้: กรีกไมซีนี ( ค . 1400–1200 ปีก่อน  คริสตกาล ) ยุคมืด ( ค.  1200–800 ปีก่อนคริสตกาล ) ยุคโบราณ ( ค.  800–500 ปีก่อนคริสตกาล ) และยุคคลาสสิก ( ค ) .  500–300 ปีก่อนคริสตกาล ). [1]

กรีกโบราณเป็นภาษาของโฮเมอร์และของนักประวัติศาสตร์ นักเขียนบทละคร และนักปรัชญาชาวเอเธนส์ในศตวรรษที่ห้า มีส่วนสนับสนุนคำศัพท์ภาษาอังกฤษหลายคำและเป็นหัวข้อมาตรฐานสำหรับการศึกษาในสถาบันการศึกษาของโลกตะวันตกตั้งแต่ ยุค ฟื้นฟูศิลปวิทยา บทความนี้มีข้อมูลเกี่ยวกับยุคมหากาพย์และคลาสสิกของภาษาเป็นหลัก

จากยุคขนมผสมน้ำยา ( ค.  300 ปีก่อนคริสตกาล ) กรีกโบราณตามด้วยKoine Greekซึ่งถือเป็นเวทีประวัติศาสตร์ที่แยกจากกัน แม้ว่ารูปแบบแรกสุดจะคล้ายกับAttic Greekและรูปแบบล่าสุดเข้าใกล้Medieval Greek มีภาษาถิ่นของภาษากรีกโบราณหลายภาษา ซึ่งภาษากรีกห้องใต้หลังคาพัฒนาเป็น Koine

ภาษาถิ่น

กรีกโบราณเป็นภาษาพหุศูนย์กลางแบ่งออกเป็นหลายภาษา กลุ่มภาษาหลักคือAtticและIonic , Aeolic , ArcadocypriotและDoricซึ่งส่วนใหญ่มีหลายเขตการปกครอง ภาษาถิ่นบางภาษาพบได้ในรูปแบบวรรณกรรมมาตรฐานที่ใช้ในวรรณคดีขณะที่บางภาษามีหลักฐานอยู่ในจารึกเท่านั้น

นอกจากนี้ยังมีรูปแบบทางประวัติศาสตร์หลายแบบ Homeric Greekเป็นรูปแบบวรรณกรรมของ Archaic Greek (ส่วนใหญ่มาจาก Ionic และ Aeolic) ที่ใช้ในบทกวีมหากาพย์ The IliadและOdysseyและในบทกวีต่อมาโดยผู้เขียนคนอื่น Homeric Greek มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในไวยากรณ์และการออกเสียงจาก Classical Attic และภาษาถิ่นยุคคลาสสิกอื่น ๆ

ประวัติศาสตร์

Idioma griego antiguo.png
ภาษากรีกโบราณ

ต้นกำเนิด รูปแบบแรกเริ่ม และการพัฒนาของตระกูลภาษาเฮลเลนิกยังไม่เป็นที่เข้าใจกันดีนัก เนื่องจากขาดหลักฐานที่เกิดขึ้นพร้อมกัน มีหลายทฤษฎีเกี่ยวกับสิ่งที่กลุ่มภาษาเฮลเลนิกอาจมีอยู่ระหว่างความแตกต่างของคำพูดที่เหมือนกรีกตอนต้นจากภาษาโปรโต - อินโด - ยูโรเปียน ทั่วไป และยุคคลาสสิก พวกเขามีโครงร่างทั่วไปเหมือนกัน แต่รายละเอียดบางอย่างแตกต่างกัน ภาษาถิ่นเดียวที่ได้รับการรับรองจากช่วงนี้[a]คือMycenaean Greekแต่ความสัมพันธ์กับภาษาถิ่นทางประวัติศาสตร์และสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์ในสมัยนั้นบ่งบอกว่ากลุ่มโดยรวมมีอยู่แล้วในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง

ผู้ คง แก่ เรียน ถือ ว่า กลุ่ม ภาษา ภาษา กรีก โบราณ กลุ่ม ใหญ่ พัฒนา ไม่ ช้า กว่า 1120 ปีก่อน ค.ศ. ขณะ ที่โดเรียน รุกราน —และ การ ปรากฏ ครั้งแรก ของ พวก เขา ใน การ เขียน ด้วย อักษร อย่าง แม่นยำ เริ่ม ต้น ใน ศตวรรษ ที่ 8 ก่อน ศักราช. การบุกรุกจะไม่ใช่ "ดอเรียน" เว้นแต่ผู้บุกรุกจะมีความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมกับดอเรียน ใน ประวัติศาสตร์ เป็นที่ทราบกันว่าการบุกรุกทำให้ประชากรพลัดถิ่นไปยังภูมิภาค Attic-Ionic ในภายหลัง ซึ่งถือว่าตนเองเป็นทายาทของประชากรที่ถูกพลัดถิ่นหรือต่อสู้กับดอเรียน

ชาวกรีกในยุคนี้เชื่อว่ามีการแบ่งแยกหลักสามกลุ่มของชาวกรีกทั้งหมด ได้แก่ ดอเรียน ชาวอีโอเลียน และไอโอเนียน (รวมถึงชาวเอเธนส์) ซึ่งแต่ละกลุ่มมีภาษาถิ่นและภาษาถิ่นที่แตกต่างกันออกไป อนุญาตให้ดูแลอาร์เคเดียน ภาษาถิ่นของภูเขาที่คลุมเครือ และไซปรัสซึ่งห่างไกลจากศูนย์กลางของทุนกรีก การแบ่งกลุ่มคนและภาษานี้ค่อนข้างคล้ายกับผลการสืบสวนทางโบราณคดีและภาษาศาสตร์สมัยใหม่

สูตรมาตรฐานหนึ่งสำหรับภาษาถิ่นคือ: [2]

การแพร่กระจายของภาษากรีกในกรีซในยุคคลาสสิ[3]
การแพร่กระจายของภาษากรีกในMagna Graecia (ทางตอนใต้ของอิตาลีและซิซิลี) ในยุคคลาสสิก
  • เวสต์ กรุ๊ป
    • ภาษากรีกตะวันตกเฉียงเหนือ
    • ดอริก
  • Aeolic Group
    • ทะเลอีเจียน/เอเซียติก Aeolic
    • เทสซาเลียน
    • Boeotian
  • Ionic-Attic Group
  • Arcadocypriot Greek
    • อาร์เคเดียน
    • ไซปรัส

กรีกตะวันตกกับชาวกรีกตะวันตกเป็นกลุ่มที่มีการทำเครื่องหมายที่แข็งแกร่งที่สุดและเร็วที่สุด โดยกลุ่มที่ไม่ใช่ตะวันตกในกลุ่มย่อยของ Ionic-Attic (หรือ Attic-Ionic) และ Aeolic vs. Arcadocypriot หรือ Aeolic และ Arcado-Cypriot กับ Ionic-Attic มักเรียกคนที่ไม่ใช่ชาวตะวันตกว่า 'กรีกตะวันออก'

เห็นได้ชัดว่า Arcadocypriot สืบเชื้อสายมาจาก Mycenaean Greek of the Bronze Age อย่างใกล้ชิดมากขึ้น

ชาวบูโอเชียนอยู่ภายใต้อิทธิพลของกรีกตะวันตกเฉียงเหนือที่แข็งแกร่ง และอาจพิจารณาเป็นภาษาถิ่นในระยะเปลี่ยนผ่านได้ในบางแง่มุม เทสซาเลียนก็ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของกรีกตะวันตกเฉียงเหนือเช่นกัน แม้จะน้อยกว่าก็ตาม

ภาษากรีก Pamphylianซึ่งพูดในพื้นที่เล็ก ๆ บนชายฝั่งตะวันตกเฉียงใต้ของอนาโตเลียและจารึกไว้เพียงเล็กน้อยอาจเป็นกลุ่มภาษาหลักที่ห้าหรือเป็นกลุ่มภาษากรีก Mycenaean ที่ Doric ซ้อนทับโดยมีอิทธิพลพื้นเมืองที่ไม่ใช่ชาวกรีก

เกี่ยวกับคำพูดของ ทฤษฎีที่หลากหลายของ ชาวมาซิโดเนียโบราณได้รับการหยิบยกขึ้นมา แต่กิจกรรม epigraphic และการค้นพบทางโบราณคดีในภูมิภาคกรีกของมาซิโดเนียในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาได้นำมาซึ่งเอกสารแสงซึ่งข้อความแรกที่เขียนในภาษามาซิโดเนียเช่นแผ่นจารึก Pellaตามที่ Hatzopoulos และนักวิชาการอื่น ๆ ทราบ [4] [5]จากข้อสรุปที่ได้จากการศึกษาและผลการวิจัยหลายชิ้น เช่นเพลลาคำสาป , เอมิลิโอ เครสโป และนักวิชาการคนอื่นๆ แนะนำว่ามาซิโดเนียโบราณเป็นภาษาถิ่น ของชาว ด อริกตะวันตกเฉียงเหนือ [6] [7] [5]ซึ่งใช้ภาษาไอโซกลอสร่วมกับภาษาถิ่น ของเทสซาลีซึ่ง ใช้พูดในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ของ เทสซาลี [6] [5]

กลุ่มย่อยภาษาถิ่นส่วนใหญ่ที่ระบุไว้ข้างต้นมีการแบ่งย่อยเพิ่มเติม โดยทั่วไปเทียบเท่ากับนครรัฐและอาณาเขตโดยรอบ หรือกับเกาะ Doric มีการแบ่งชนชั้นกลางหลายส่วนเช่นกัน ได้แก่ Island Doric (รวมถึงCretan Doric ), Peloponnesus Doric ใต้ (รวมถึงLaconian , ภาษาถิ่นของSparta ) และ Peloponnesus Doric ทางเหนือ (รวมถึงCorinthian )

ภาษาถิ่น ของเล เบี้ยนคือ Aeolic Greek

ทุกกลุ่มเป็นตัวแทนของอาณานิคมที่อยู่นอกเหนือกรีซอย่างเหมาะสม และโดยทั่วไปแล้วอาณานิคมเหล่านี้ได้พัฒนาลักษณะเฉพาะของท้องถิ่น ซึ่งมักอยู่ภายใต้อิทธิพลของผู้ตั้งถิ่นฐานหรือเพื่อนบ้านที่พูดภาษากรีกที่แตกต่างกัน

ภาษาถิ่นที่อยู่นอกกลุ่มอิออนเป็นที่รู้จักกันส่วนใหญ่จากการจารึก ข้อยกเว้นที่น่าสังเกตคือ:

  • ชิ้นส่วนของกวีSapphoจากเกาะLesbosใน Aeolian และ
  • กวีนิพนธ์ของพินดาร์กวีชาว โบเอเตียน และกวีเนื้อร้องอื่นๆ มักเป็นภาษาดอริก

หลังจากการพิชิตของอเล็กซานเดอร์มหาราชในช่วงปลายศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราช ภาษาต่างประเทศใหม่ที่รู้จักกันในชื่อKoineหรือ Common Greek พัฒนาขึ้นโดยส่วนใหญ่ใช้ภาษา Attic Greekแต่ได้รับอิทธิพลจากภาษาถิ่นอื่น ภาษานี้ค่อย ๆ แทนที่ภาษาถิ่นเก่า ๆ ส่วนใหญ่ แม้ว่าภาษา Doric จะยังคงอยู่ในภาษา Tsakonianซึ่งพูดในภูมิภาคสปาร์ตาสมัยใหม่ Doric ยังได้ส่งต่อคำสิ้นสุดของ aorist ไปยังคำกริยาส่วนใหญ่ของDemotic Greek ประมาณคริสต์ศตวรรษที่ 6 Koine ได้แปรสภาพเป็นภาษากรีกในยุคกลาง อย่าง ช้าๆ

ภาษาที่เกี่ยวข้อง

Phrygianเป็นภาษาอินโด-ยูโรเปียน ที่สูญพันธุ์ไปแล้วใน ฝั่งตะวันตกและตอนกลางของอนาโตเลีย ซึ่งนักภาษาศาสตร์บางคนถือว่ามีความเกี่ยวข้อง อย่างใกล้ชิดกับกรีก [8] [9] [10]ในบรรดากิ่งก้านของอินโด-ยูโรเปียนที่มีลูกหลานที่ยังมีชีวิตอยู่ กรีกมักถูกโต้แย้งว่ามีความสัมพันธ์ทางพันธุกรรมที่ใกล้เคียงที่สุดกับอาร์เมเนีย[11] (ดูGraeco-Armenian ด้วย ) และภาษาอินโด-อิหร่าน (ดูGraeco-Aryan ). [12] [13]

สัทวิทยา

ความแตกต่างจากโปรโต-อินโด-ยูโรเปียน

กรีกโบราณแตกต่างจากโปรโต-อินโด-ยูโรเปียน (PIE) และภาษาอินโด-ยูโรเปียนอื่นๆ ในบางลักษณะ ในทางสัทศาสตร์ คำภาษากรีกโบราณสามารถลงท้ายด้วยสระหรือ / nsr /เท่านั้น หยุดสุดท้ายหายไป เช่นเดียวกับในγάλα "นม" เมื่อเทียบกับγάλακτος "ของนม" (สัมพันธการก) กรีกโบราณในสมัยคลาสสิกยังมีความแตกต่างกันทั้งในด้านคลังเสียงและการกระจายหน่วยเสียง PIE ดั้งเดิมเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงทางเสียงมากมาย[14]โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งต่อไปนี้:

  • PIE *sกลายเป็น/h/ที่จุดเริ่มต้นของคำ ( debuccalization ): Latin sex , English six , Ancient Greek ἕξ / héks /
  • PIE *sถูกคั่นระหว่างสระหลังจากขั้นตอนกลางของการ debuccalization: ภาษาสันสกฤตjanasas ,ภาษาละตินgeneris (โดยที่s > rโดยrhotacism ), Greek * Geneos > * geneos > กรีกโบราณγένεος ( /géneos/ ), Attic γένους ( /génoːs ) "ชนิดหนึ่ง".
  • PIE *y /j/กลายเป็น/h/ (debuccalization) หรือ/(d)z/ ( fortition ): ภาษาสันสกฤตyas , กรีกโบราณὅς /hós/ "ใคร" (สรรพนามสัมพัทธ์); ภาษาละตินiugum , แอกอังกฤษ, กรีกโบราณζυγός /zygós/ .
  • PIE *wซึ่งเกิดขึ้นในMycenaeanและภาษาถิ่นที่ไม่ใช่ห้องใต้หลังคาหายไป: ต้น Doric ϝέργον /wérgon/ , งาน ภาษาอังกฤษ , Attic Greek ἔργον /érgon/ .
  • PIE และ Mycenaean labiovelars เปลี่ยนเป็นแบบธรรมดา (labials, dentals และ velars) ในภาษาถิ่นกรีกในภายหลัง: ตัวอย่างเช่น PIE *kʷกลายเป็น/p/หรือ/t/ในห้องใต้หลังคา: Attic Greek ποῦ /pôː/ "where?", ละตินquō ; ห้องใต้หลังคากรีกτίς /tís/ , ภาษาละตินquis "ใคร?".
  • พาย "สำลักเสียง" หยุด*bʰ dʰ ǵʰ gʰ gʷʰถูกปลดปล่อยและกลายเป็นจุดหยุดที่สำลักφ θ χ /pʰ tʰ kʰ/ในภาษากรีกโบราณ

คลังสัทศาสตร์

การออกเสียงภาษากรีกโบราณแตกต่างจากภาษากรีกสมัยใหม่อย่างมาก กรีกโบราณมีสระเสียงยาวและสระสั้น หลายควบกล้ำ ; พยัญชนะคู่ และเดี่ยว เปล่งเสียงไม่มีเสียงและสำลัก ; และเน้นเสียง ในภาษากรีกสมัยใหม่ สระและพยัญชนะทั้งหมดนั้นสั้น สระและคำควบกล้ำหลายตัวเมื่อออกเสียงอย่างชัดเจนจะออกเสียงว่า/i/ ( iotacism ) การหยุดและร่อน บางส่วน ในคำควบกล้ำกลายเป็นเสียงเสียดสีและสำเนียงระดับเสียงเปลี่ยนเป็นสำเนียงเน้น การเปลี่ยนแปลงหลายอย่างเกิดขึ้นในKoine Greekระยะเวลา. อย่างไรก็ตาม ระบบการเขียนของกรีกสมัยใหม่ไม่ได้สะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงการออกเสียงทั้งหมด

ตัวอย่างด้านล่างแสดงถึง Attic Greek ในศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสตกาล การออกเสียงแบบโบราณไม่สามารถสร้างขึ้นใหม่ได้อย่างแม่นยำ แต่ภาษากรีกจากยุคนั้นได้รับการบันทึกไว้เป็นอย่างดี และนักภาษาศาสตร์มักไม่ค่อยเห็นตรงกันเกี่ยวกับลักษณะทั่วไปของเสียงในตัวอักษร

พยัญชนะ

Bilabial ทันตกรรม Velar Glottal
จมูก μ
m
ν
n
γ
( ŋ )
Plosive เปล่งออกมา β
b
δ
d
γ
ɡ
ไร้เสียง พาย
_
τ
t
κ
k
สำลัก ฟาย
พี
θ
χ
เสียดสี σ
s
ชม.
Trill ρ
r
ด้านข้าง λ
l

[ŋ]เกิดขึ้นเป็นอัลโลโฟนของ/n/ที่ใช้ก่อน velars และเป็น allophone ของ/ɡ/ก่อนโพรงจมูก /r/อาจไม่มีเสียงเมื่อคำขึ้นต้น (เขียน ) /s/ถูกหลอมรวมเป็น[z]ก่อนออกเสียงพยัญชนะ

สระ

ด้านหน้า กลับ
ไม่กลม กลม
ปิด I ι
ฉัน ฉัน ː
คุณ
y
ระยะใกล้-กลาง ε ει
e
ο ou
o
เปิด-กลาง η
ɛː
ω
ɔː
เปิด α
a ː

/oː/ยกขึ้นเป็น[uː]น่าจะเป็นศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราช

สัณฐานวิทยา

Ostraconที่มีชื่อCimon , Stoa of Attalos

ภาษากรีกก็เหมือนกับ ภาษาอินโด-ยูโรเปียนที่เก่ากว่าทั้งหมดมีการผันแปรอย่างมาก มีความเก่าแก่มากในการอนุรักษ์รูปแบบอินโด-ยูโรเปียนโปรโต-อินโด-ยูโรเปียน ในภาษากรีกโบราณคำนาม (รวมถึงคำนามเฉพาะ) มีห้ากรณี ( nominative , genitive , adative , กล่าวหาและvocative ) สามเพศ ( ผู้ชาย , ผู้หญิง , และเพศ ) และ ตัวเลขสาม ตัว (เอกพจน์คู่และพหูพจน์ ) กริยามีสี่อารมณ์( indicative , imperative , subjunctive , และoptative ) และสามเสียง (active, middle และpassive ) เช่นเดียวกับบุคคลสามคน (ที่หนึ่ง ที่สอง และสาม) และรูปแบบอื่นๆ ที่หลากหลาย กริยาจะผันผ่านเจ็ดชุดของกาลและลักษณะ (โดยทั่วไปเรียกง่ายๆว่า "กาล"): ปัจจุบัน , อนาคต , และความไม่สมบูรณ์เป็นสิ่งที่ไม่สมบูรณ์ในแง่มุม อริสต์ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ สมบูรณ์แบบสมบูรณ์แบบในอนาคตมีความสมบูรณ์แบบในด้าน กาลส่วนใหญ่แสดงอารมณ์ทั้งสี่และสามเสียง แม้ว่าจะไม่มีการเสริมหรือความจำเป็นในอนาคต นอกจากนี้ยังไม่มีการเสริมเสริม ทางเลือก หรือความจำเป็นที่ไม่สมบูรณ์ infinitives และ participles สอดคล้องกับการรวมกันของกาลลักษณะและเสียง

Augment

ตัวบ่งชี้ของ กาลที่ผ่านมาจะเพิ่มคำนำหน้า (อย่างน้อยตามแนวคิด) /e-/ เรียกว่าaugment เดิมทีนี่อาจเป็นคำที่แยกจากกัน ซึ่งหมายถึงบางอย่างเช่น "ตอนนั้น" ที่เพิ่มเข้ามา เนื่องจาก tense ใน PIE มีความหมายตามบริบทเป็นหลัก การเสริมเติมนั้นถูกเพิ่มเข้าไปในการบ่งชี้ถึงความไม่สมบูรณ์และความสมบูรณ์ แต่ไม่รวมถึงรูปแบบอื่นใดของความสมบูรณ์ (ไม่มีรูปแบบอื่นที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์อยู่)

การเสริมสองประเภทในภาษากรีกคือพยางค์และเชิงปริมาณ พยางค์เสริมจะถูกเพิ่มเข้าไปในก้านที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะและเติมคำนำหน้าe (ลำต้นที่ขึ้นต้นด้วยrอย่างไรก็ตามให้เติมer ) การเพิ่มปริมาณจะถูกเพิ่มไปยังลำต้นที่ขึ้นต้นด้วยสระและเกี่ยวข้องกับการยืดสระ:

  • a, ā, e, ē → ē
  • ผม, ī → ī
  • o, ō → ō
  • ยู, ū → ū
  • ไอ → ēi
  • ei → ēi หรือ ei
  • โออิ → โออิ
  • au → ēu หรือ au
  • eu → ēu หรือ eu
  • ou → ou

กริยาบางคำขยายไม่สม่ำเสมอ รูปแบบที่พบบ่อย ที่สุดคือeei ความผิดปกติสามารถอธิบายได้แบบ diachronically โดยการสูญเสียของsระหว่างสระหรือของตัวอักษรwซึ่งส่งผลต่อการเพิ่มเมื่อเป็นคำขึ้นต้น ในกริยาที่มีคำบุพบทเป็นคำนำหน้า การเสริมจะไม่วางไว้ที่จุดเริ่มต้นของคำ แต่อยู่ระหว่างคำบุพบทและกริยาดั้งเดิม ตัวอย่างเช่นπροσ(-)βάλλω (ฉันโจมตี) ไปที่προσ έ βαλloνในภาษาอะออร์ริสต์ อย่างไรก็ตาม กริยาแบบผสมที่ประกอบด้วยคำนำหน้าที่ไม่ใช่คำบุพบทจะรักษาส่วนเสริมที่จุดเริ่มต้นของคำ: αὐτο(-)μολῶไปที่ηὐ τομόλησαในตัวเอออร์ริสต์

ตาม แนวทางปฏิบัติของ โฮเมอร์การเสริมบางครั้งก็ไม่ได้ทำในกวีนิพนธ์โดยเฉพาะกวีนิพนธ์ มหากาพย์

การเสริมบางครั้งทดแทนการทำซ้ำ; ดูด้านล่าง

การทำซ้ำ

เกือบทุกรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ สมบูรณ์ และสมบูรณ์แบบในอนาคต ทำซ้ำพยางค์เริ่มต้นของก้านกริยา (โปรดทราบว่ารูปแบบที่สมบูรณ์แบบที่ไม่ปกติบางรูปแบบจะไม่ซ้ำกัน ในขณะที่กลุ่ม aorists ที่ไม่ปกติจำนวนหนึ่งทำซ้ำ) การทำซ้ำสามประเภทคือ :

  • การทำซ้ำพยางค์: กริยาส่วนใหญ่ที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะตัวเดียว หรือกลุ่มของการหยุดด้วยเสียงโซนาร์ ให้เติมพยางค์ที่ประกอบด้วยพยัญชนะต้นตามด้วยe อย่างไรก็ตาม พยัญชนะที่สำลักจะซ้ำกันในค่าเทียบเท่าที่ไม่ได้สำลัก (ดูกฎของ Grassmann )
  • Augment: กริยาที่ขึ้นต้นด้วยสระ เช่นเดียวกับกริยาที่ขึ้นต้นด้วยคลัสเตอร์อื่นนอกเหนือจากที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ สิ่งนี้ยังคงอยู่ในความสมบูรณ์แบบทุกรูปแบบ ไม่ใช่แค่สิ่งบ่งชี้เท่านั้น
  • การทำ ซ้ำห้องใต้หลังคา: กริยาบางคำที่ขึ้นต้นด้วยa , eหรือo , ตามด้วย sonorant (หรือบางครั้งdหรือg ) ทำซ้ำโดยการเพิ่มพยางค์ที่ประกอบด้วยสระเริ่มต้นและพยัญชนะต่อท้ายและขยายเสียงสระต่อไปนี้ ดังนั้นererēr , ananēn , ololōl , ededēd _ สิ่งนี้ไม่ได้เฉพาะเจาะจงสำหรับAttic Greekแม้ว่าจะมีชื่อ แต่มันถูกทำให้ทั่วไปในห้องใต้หลังคา เดิมนี้เกี่ยวข้องกับการทำซ้ำคลัสเตอร์ที่ประกอบด้วยกล่องเสียงและเสียงก้อง ดังนั้นh₃lh₃leh₃lololกับการพัฒนากล่องเสียงภาษากรีกตามปกติ (แบบฟอร์มที่มีการหยุดมีความคล้ายคลึงกัน)

การซ้ำซ้อนที่ไม่สม่ำเสมอสามารถเข้าใจได้ตามลำดับเวลา ตัวอย่างเช่นlambanō (root lab ) มีต้นกำเนิดที่สมบูรณ์แบบeilēpha (ไม่ใช่ * lelepha ) เพราะแต่เดิมเป็นslambanō โดยมี seslēphaที่สมบูรณ์แบบกลายเป็นeilēphaผ่านการชดเชยความยาว

การทำซ้ำยังมองเห็นได้ในกริยาปัจจุบันของกริยาบางคำ ก้านเหล่านี้เพิ่มพยางค์ที่ประกอบด้วยพยัญชนะเริ่มต้นของรากตามด้วยi หยุดจมูกปรากฏขึ้นหลังจากการทำซ้ำในกริยาบางคำ [15]

ระบบการเขียน

ตัวอย่างแรกสุดของการเขียนภาษากรีกโบราณ (ประมาณ 1450 ปีก่อนคริสตกาล) อยู่ในอักษรพยางค์Linear B อย่างไรก็ตาม เริ่มตั้งแต่ศตวรรษที่ 8 ก่อนคริสต์ศักราชตัวอักษรกรีกได้กลายเป็นมาตรฐาน แม้ว่าจะมีความแตกต่างกันระหว่างภาษาถิ่น ตำรายุคแรกเขียนใน สไตล์ บูสโทรฟีดอนแต่จากซ้ายไปขวากลายเป็นมาตรฐานในช่วงยุคคลาสสิก ตำรากรีกโบราณฉบับสมัยใหม่มักเขียนด้วย เครื่องหมายเน้นเสียงและเครื่องหมาย การหายใจ การเว้นวรรคระหว่าง คำ เครื่องหมายวรรคตอนสมัยใหม่และบางครั้งผสมกันแต่สิ่งเหล่านี้ถูกนำมาใช้ในภายหลัง

ข้อความตัวอย่าง

จุดเริ่มต้นของHomer 's Iliadเป็นตัวอย่างของยุคโบราณของกรีกโบราณ (ดูHomeric Greekสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม):

Μῆνινἄειδε, θεά, ΠηληϊάδεωἈχιλῆος
οὐλομένην, ἣμυρί 'Ἀχαιοῖςἄλγε' ἔθηκε,
πολλὰςδ 'ἰφθίμουςψυχὰςἌϊδιπροΐαψεν ἡρώων
, αὐτοὺςนําἑλώριατεῦχεκύνεσσιν
οἰωνοῖσίτεπᾶσι·Διὸςδ' ἐτελείετοβουλή·
ἐξοὗδὴτὰπρῶταδιαστήτηνἐρίσαντε
Ἀτρεΐδηςτε ἄναξ ἀνδρῶν καὶ δῖος Ἀχιλλεύς.

จุดเริ่มต้นของApologyโดยPlatoเป็นตัวอย่างAttic Greekจากยุคคลาสสิกของกรีกโบราณ:

ὅτιμὲνὑμεῖς, ὦὦνδρεςςναῖοι, πεόόόθἐὑὑὸὸὸκκἐἐῶκκκκ·,, ,ὐκἶδἶδἶδἶδἶδἶδἶδἶδἶδἶδδὖὖκκκὶὶὶὐὸςὸς '' ὐὐὐῶὀὀίγίγἐἐἐαθόττθόηῦἐεεθόθθόθόη,ἔὕωωθθθηῶςἔωωθγθηῶςἔὕωωθγθῶςἔἔωωιθανῶςῶςἔεγον Καίτοι ἀληθές γε ὡς ἔπος εἰπεῖν οὐδὲν εἰρήκασιν.

การใช้ไอพีเอ :

[hóti ผู้ชาย hyːmêːs | ɔ̂ː ándres atʰɛːnaî̯i̯oi | pepontʰate | hypo tɔ̂ːn emɔ̂ːŋ katɛːɡórɔːn | oːk oî̯da ‖ éɡɔː dûːŋ kai̯ au̯tos | hyp au̯tɔ̂ːn olíɡoː emau̯tûː | epelatʰómɛːn | hǔːtɔː pitʰanɔ̂ːs eleɡon ‖ kaí̯toi̯ alɛːtʰéz ɡe | hǔːtɔː pitʰanɔ̂ːs éleɡon ‖ kaí̯toi̯ alɛːtʰéz ɡe | hɔːs épos eːpêːn | oːden eːrɛ̌ːkaːsin ‖]

ทับศัพท์เป็นภาษาละตินโดยใช้รูปแบบ Erasmian ที่ทันสมัย :

Hóti mèn hūmeîs, ô ándres Athēnaîoi, pepónthate hupò tôn emôn katēgórōn, ouk oîda: egṑ d' oûn kaì autòs hup' autōn olígouemautoô népeลา , pitela. ไคตอย อะเลเตส เก โฮส épos eipeîn oudèn eirḗkāsin

แปลเป็นภาษาอังกฤษ:

พวกคุณชาวเอเธนส์รู้สึกอย่างไรภายใต้อำนาจของผู้กล่าวหาของฉัน ฉันไม่รู้ จริงๆ แล้ว แม้แต่ตัวฉันเองเกือบลืมไปแล้วว่าฉันเป็นใครเพราะพวกเขา พวกเขาพูดอย่างโน้มน้าวใจ และถึงกระนั้น สิ่งที่พวกเขาพูดอย่างหลวม ๆ ไม่มีอะไรที่เป็นความจริง

การใช้งานที่ทันสมัย

ในการศึกษา

การศึกษาภาษากรีกโบราณในประเทศแถบยุโรปนอกเหนือจากภาษาละตินได้ครอบครองสถานที่สำคัญในหลักสูตรตั้งแต่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาจนถึงต้นศตวรรษที่ 20 ภาษากรีกโบราณยังคงสอนเป็นวิชาบังคับหรือวิชาเลือก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนดั้งเดิมหรือโรงเรียนชั้นนำทั่วยุโรป เช่นโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนมัธยมใน สห ราชอาณาจักร เป็นภาคบังคับในliceo classicoในอิตาลี , ในโรงยิมในเนเธอร์แลนด์ , ในบางชั้นเรียนในออสเตรีย , ในklasična gimnazija (โรงเรียนมัธยม – การปฐมนิเทศ: ภาษาคลาสสิก) ในโครเอเชียในการศึกษาคลาสสิกในASOในเบลเยียม และเป็นทางเลือกในโรงยิมที่เน้นมนุษยศาสตร์ในเยอรมนี (ปกติแล้วเป็นภาษาที่สามรองจากภาษาละตินและภาษาอังกฤษ ตั้งแต่อายุ 14 ถึง 18 ปี) ในปี 2549/50 มีนักเรียน 15,000 คนศึกษาภาษากรีกโบราณในเยอรมนีตามข้อมูลของสำนักงานสถิติแห่งสหพันธรัฐเยอรมนีและนักเรียน 280,000 คนศึกษาภาษากรีกโบราณในอิตาลี [16]เป็นวิชาบังคับควบคู่ไปกับภาษาละตินในสาขามนุษยศาสตร์ของbachilleratoของ สเปน ภาษากรีกโบราณยังได้รับการสอนในมหาวิทยาลัย หลักๆ ส่วนใหญ่ ทั่วโลก ซึ่งมักจะรวมเข้ากับภาษาละตินเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาเรื่องคลาสสิก. ในปี 2010 มีการเปิดสอนในโรงเรียนประถมศึกษาสามแห่งในสหราชอาณาจักรเพื่อเพิ่มทักษะทางภาษาของเด็ก[17] [18]และเป็นหนึ่งในเจ็ดภาษาต่างประเทศที่โรงเรียนประถมศึกษาสามารถสอนปี 2014 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแรงผลักดันหลักในการส่งเสริมมาตรฐานการศึกษา [19] [ ต้องการการอัปเดต ]

ภาษากรีกโบราณยังได้รับการสอนเป็นวิชาบังคับในโรงยิมและสถานศึกษาทั้งหมดในกรีซ [20] [21]เริ่มในปี 2544 การแข่งขันระดับนานาชาติประจำปี "Exploring the Ancient Greek Language and Culture" ( กรีก : Διαγωνισμός στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία ) ดำเนินการสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายผ่านกระทรวงศึกษาธิการของ กรีก โดยมีองค์กรภาษากรีกและวัฒนธรรมเป็นผู้จัดงานร่วม (22)ดูเหมือนว่าจะยุติลงในปี 2010 โดยไม่ได้รับการยอมรับและยอมรับจากครูผู้สอน [23]

การใช้งานจริงที่ทันสมัย

นักเขียนสมัยใหม่ไม่ค่อยเขียนในภาษากรีกโบราณ แม้ว่าJan Křesadlo จะ เขียนบทกวีและร้อยแก้วในภาษานั้น และHarry Potter และศิลาอาถรรพ์ [ 24] เล่มAsterix [ 25]และ The Adventures of Alixได้รับการแปลเป็นภาษากรีกโบราณ . Ὀνόματα Kεχιασμένα ( Onomata Kechiasmena ) เป็นนิตยสารเล่มแรกเกี่ยวกับปริศนาอักษรไขว้และปริศนาในภาษากรีกโบราณ [26]ฉบับแรกปรากฏในเดือนเมษายน 2558 เป็นส่วนผนวกของHebdomada Aenigmatum Alfred Rahlfs ได้รวมคำนำ ซึ่งเป็นประวัติย่อของSeptuagintข้อความและเรื่อง อื่น ๆ ที่ แปลเป็นภาษากรีกโบราณในฉบับเซปตัวจินต์ฉบับปี 2478 ของเขา Robert Hanhart ยังรวมคำปราศรัยเบื้องต้นของฉบับ Rahlfs–Hanhart ฉบับแก้ไขปี 2549 ในภาษาดังกล่าวด้วย [27] Akropolis World News รายงานสรุปข่าวที่สำคัญที่สุดในกรีกโบราณทุกสัปดาห์ (28)

กรีกโบราณยังถูกใช้โดยองค์กรและบุคคลต่างๆ โดยเฉพาะชาวกรีก ซึ่งต้องการแสดงถึงความเคารพ ความชื่นชม หรือความชอบของพวกเขาต่อการใช้ภาษานี้ การใช้งานนี้บางครั้งถือว่าเป็นภาพกราฟิก ชาตินิยม หรือตลกขบขัน ไม่ว่าในกรณีใด ความจริงที่ว่าชาวกรีกสมัยใหม่ยังคงสามารถเข้าใจข้อความที่เขียนในรูปแบบกรีกโบราณทั้งหมดหรือบางส่วนได้ ซึ่งแสดงให้เห็นความสัมพันธ์ของภาษากรีกสมัยใหม่กับบรรพบุรุษรุ่นก่อน (28)

กรีกโบราณมักใช้ในการสร้างคำศัพท์ทางเทคนิคสมัยใหม่ในภาษายุโรป: ดู คำภาษาอังกฤษที่ มาจากภาษากรีก รูปแบบ ภาษาละตินของรากกรีกโบราณถูกนำมาใช้ใน ชื่อ ทางวิทยาศาสตร์หลายชนิดและในคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์

ดูสิ่งนี้ด้วย

หมายเหตุ

  1. ภาษากรีก แบบไมซีนี ได้รับการพิสูจน์อย่างไม่แน่ชัดและค่อนข้างสร้างใหม่เนื่องจากมีการเขียนพยางค์ที่ไม่เหมาะสม ( Linear B )

อ้างอิง

  1. ^ รัลลี, แองเจลา (2012). "กรีก" . Revue belge de Philologie et d'Histoire . 90 (3): 964. ดอย : 10.3406/rbph.2012.8269 .
  2. นิวตัน, ไบรอัน อี.; Ruijgh, Cornelis Judd (13 เมษายน 2018) "ภาษากรีก" . สารานุกรมบริแทนนิกา .
  3. Roger D. Woodard (2008), "Greek dialects", ใน: The Ancient Languages ​​of Europe , ed. RD Woodard, Cambridge: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์, พี. 51.
  4. ^ ฮอร์นโบลเวอร์, ไซม่อน (2002). "มาซิโดเนีย เทสซาลี และโบโยเทีย" โลกกรีก 479-323 ปีก่อนคริสตกาล (ฉบับที่สาม) เลดจ์ หน้า 90. ISBN 0-415-16326-9.
  5. ↑ a b c Hatzopoulos , Miltiades B. (2018). "การวิจัยล่าสุดในภาษาถิ่นมาซิโดเนียโบราณ: การรวมบัญชีและมุมมองใหม่" . ใน Giannakis, Georgios K.; เครสโป, เอมิลิโอ; Filos, Panagiotis (สหพันธ์). การศึกษาในภาษากรีกโบราณ: จากกรีก กลางถึงทะเลดำ วอลเตอร์ เดอ กรอยเตอร์. น. 299–324. ISBN 978-3-11-053081-0.
  6. ^ a b Crespo, เอมิลิโอ (2018) "การอ่อนตัวของพยัญชนะที่คลุมเครือในภาษาถิ่นมาซิโดเนีย". ใน Giannakis, Georgios K.; เครสโป, เอมิลิโอ; Filos, Panagiotis (สหพันธ์). การศึกษาในภาษากรีกโบราณ: จากกรีก กลางถึงทะเลดำ วอลเตอร์ เดอ กรอยเตอร์. หน้า 329. ISBN 978-3-11-053081-0.
  7. โดซูนา เจ. เมนเดซ (2012). "มาซิโดเนียโบราณเป็นภาษากรีก: การสำรวจที่สำคัญเกี่ยวกับงานล่าสุด (ข้อความภาษากรีก, อังกฤษ, ฝรั่งเศส, เยอรมัน)" ใน Giannakis, Georgios K. (ed.) มาซิโดเนียโบราณ: ภาษา ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม . ศูนย์ภาษากรีก. หน้า 145. ISBN 978-960-7779-52-6.
  8. ^ Brixhe, Cl. "เลอฟรีเจียน" ในคุณพ่อ Bader (ed.), Langues indo-européennes , pp. 165-178, Paris: CNRS Editions.
  9. บริกเช, โคล้ด (2008). "ฟรีเจียน". ใน Woodard, Roger D (ed.) ภาษาโบราณของเอเชียไมเนอร์ . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์. น.  69 –80. ISBN 978-0-521-68496-5.“ไม่ต้องสงสัยเลยว่าทำไม Phrygian มีความเชื่อมโยงกับกรีกมากที่สุด” (หน้า 72)
  10. ↑ Obrador- Cursach , Bartomeu (1 ธันวาคม 2019). "ในสถานที่ของ Phrygian ท่ามกลางกลุ่มภาษาอินโด-ยูโรเปียน" . วารสารความสัมพันธ์ทางภาษา (ในภาษารัสเซีย). 17 (3–4): 243. ดอย : 10.31826/jlr-2019-173-407 . S2CID 215769896 . "ด้วยสถานะความรู้ของเราในปัจจุบัน เราสามารถยืนยันได้ว่า Phrygian มีความเกี่ยวข้องกับกรีกอย่างใกล้ชิด"
  11. เจมส์ แคล็กสัน. ภาษาศาสตร์อินโด-ยูโรเปียน: บทนำ . Cambridge University Press, 2007, หน้า 11-12.
  12. เบนจามิน ดับเบิลยู. ฟอร์ทสัน. ภาษาและวัฒนธรรมอินโด-ยูโรเปียน . แบล็กเวลล์, 2547, น. 181.
  13. ↑ Henry M. Hoenigswald , "Greek" ภาษาอินโด-ยูโรเปียน , ed. Anna Giacalone Ramat และ Paolo Ramat (Routledge, 1998 pp. 228-260), p. 228.
    บีบีซี :ภาษาทั่วยุโรป: กรีก
  14. ฟอร์ทสัน, เบนจามิน ดับเบิลยู. (2004). ภาษาและวัฒนธรรมอินโด-ยูโรเปียน: บทนำ . มัลเดน, แมสซาชูเซตส์: แบล็กเวลล์. น.  226 –231. ISBN 978-1405103152. OCLC  54529041 .
  15. ^ พาลเมอร์, ลีโอนาร์ด (1996). ภาษากรีก . นอร์แมน, โอเค: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยโอคลาโฮมา. หน้า 262 . ISBN 978-0-8061-2844-3.
  16. ^ "สิ่งพิมพ์กระทรวง" (PDF) . www.edscuola.it .
  17. ^ "กรีกโบราณ 'ที่จะสอนในโรงเรียนของรัฐ'" . The Daily Telegraph . 30 กรกฎาคม 2010.สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 10 มกราคม 2022 . สืบค้นเมื่อ3 พฤษภาคม 2015 .
  18. ^ "ดูสิ ภาษาละตินใช้ได้ แต่ภาษากรีกอาจเป็นรุ่นเบต้าด้วยซ้ำ" Archived 3 สิงหาคม 2010 ที่ Wayback Machine , TES Editorial, 2010 - TSL Education Ltd.
  19. โรงเรียนประถมศึกษาเพิ่มเติมที่เปิดสอนภาษาละตินและกรีกโบราณ , The Telegraph, 26 พฤศจิกายน 2555
  20. ^ "Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β, Γ τάξεων του Hμερησίου Γυμνασίου" . สืบค้นเมื่อ3 พฤษภาคม 2558 .
  21. ^ "ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ" . สืบค้นเมื่อ3 พฤษภาคม 2558 .
  22. ^ "ภาคผนวกถึงสถิติกรีกปี 2555" (PDF) . ยูเนสโก. 2555. พี. 26 . สืบค้นเมื่อ14 ธันวาคม 2018 .
  23. "การดำเนินการของ 2nd Pan-hellenic Congress for the Promotion of Innovation in Education". ครั้งที่สอง . 2016: 548. {{cite journal}}:อ้างอิงวารสารต้องการ|journal=( ความช่วยเหลือ )
  24. ↑ Areios Potēr kai ē tu philosophu lithos , Bloomsbury 2004, ISBN 1-58234-826-X 
  25. ^ "Asterix พูด Attic (ภาษากรีกคลาสสิก) - กรีก (โบราณ)" . Asterix ทั่วโลก - หลายภาษาของ Asterix 22 พฤษภาคม 2554.
  26. ^ "ปริศนา: nasce prima rivista in greco antico 2015" . 4 พฤษภาคม 2558 . สืบค้นเมื่อ10 กันยายน 2561 .
  27. ↑ Rahlfs , Alfred และ Hanhart, Robert (eds.), Septuaginta, editio altera ( Deutsche Bibelgesellschaft , 2006).
  28. ^ a b "Akropolis World News" . www.akwn.net . เก็บจากต้นฉบับเมื่อ 22 กันยายน 2559

อ่านเพิ่มเติม

  • อดัมส์, แมทธิว. "การนำภาษากรีกเข้าสู่โรงเรียนภาษาอังกฤษ" กรีซและโรม 61.1: 102-13, 2014
  • Allan, Rutger J. "การเปลี่ยนหัวข้อ: ตำแหน่งหัวข้อในลำดับคำภาษากรีกโบราณ" Mnemosyne: Bibliotheca Classica Batava 67.2: 181–213, 2014.
  • Athenaze: บทนำสู่กรีกโบราณ (สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด) [หนังสือเรียนเกี่ยวกับภาษากรีกโบราณที่ตีพิมพ์เพื่อใช้ในโรงเรียน]
  • แบ็กเกอร์, เอ็กเบิร์ต เจ., เอ็ด. สหายกับภาษากรีกโบราณ อ็อกซ์ฟอร์ด: Wiley-Blackwell, 2010
  • Beekes, Robert SP นิรุกติศาสตร์พจนานุกรมภาษากรีก Leiden, เนเธอร์แลนด์: Brill, 2010.
  • ชานเทรน, ปิแอร์ . Dictionnaire étymologique de la langue grecqueฉบับปรับปรุงใหม่และฉบับแก้ไขโดย Jean Taillardat, Olivier Massonและ Jean-Louis Perpillou 3 ฉบับ ปารีส: Klincksieck, 2009 (ฉบับที่ 1 1968–1980)
  • คริสติดิส, อนาสตาซิโอส-โฟบอส, เอ็ด. ประวัติศาสตร์กรีกโบราณ: ตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงปลายสมัยโบราณ เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ 2550
  • Easterling, P และ Handley, C. Greek Scripts: An Illustrated Introduction . ลอนดอน: Society for the Promotion of Hellenic Studies , 2001. ISBN 0-902984-17-9 
  • Fortson, Benjamin W. ภาษาและวัฒนธรรมอินโด-ยูโรเปียน: บทนำ. 2d เอ็ด อ็อกซ์ฟอร์ด: Wiley-Blackwell, 2010
  • Hansen, Hardy and Quinn, Gerald M. (1992) Greek: An Intensive Course , สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย Fordham
  • ฮอร์ร็อกส์, เจฟฟรีย์. กรีก: ประวัติศาสตร์ภาษาและผู้พูด 2d เอ็ด อ็อกซ์ฟอร์ด: Wiley-Blackwell, 2010
  • แจงโก้, ริชาร์ด. "ต้นกำเนิดและวิวัฒนาการของมหากาพย์ Diction" ในThe Iliad: คำอธิบาย ฉบับที่ 4, เล่ม 13–16. แก้ไขโดย Richard Janko, 8–19. เคมบริดจ์ สหราชอาณาจักร: มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ กด, 1992.
  • เจฟฟรี่, ลิเลียน แฮมิลตัน. สคริปต์ท้องถิ่นของกรีกโบราณ: ฉบับแก้ไขพร้อมส่วนเสริมโดย AW Johnston อ็อกซ์ฟอร์ด: มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด กด 1990.
  • Morpurgo Davies, Anna และ Yves Duhoux, eds. A Companion to Linear B: Mycenaean Greek Texts และโลกของพวกเขา ฉบับที่ 1. Louvain เบลเยียม: Peeters, 2008.
  • สวิกเกอร์ส, ปิแอร์และอัลฟอนส์ วอเทอร์ส "คำอธิบายองค์ประกอบองค์ประกอบของภาษา (กรีก)" ในสหายของ Brill กับทุนการศึกษากรีกโบราณ แก้ไขโดย Franco Montanari และ Stephanos Matthaios, 757–797 ไลเดน : ยอดเยี่ยม, 2015.

ลิงค์ภายนอก

การเรียนรู้ไวยากรณ์

ตำราคลาสสิก