Partnerstvo medzi mládežou a dospelými

Z Wikipédie, voľnej encyklopédie
Prejsť na navigáciu Prejsť na vyhľadávanie
medzigeneračná podpora na Wikipedia Art+Feminism Edit-a-thon

Partnerstvo mládeže a dospelých je názov vedomého vzťahu, ktorý vytvára a udržiava medzigeneračnú rovnosť medzi mladými ľuďmi a dospelými .

Aktivity [ upraviť ]

„Partnerstvá medzi mládežou a dospelými vznikajú, keď sa mladí ľudia a dospelí zapájajú do svojich komunít; sú to vzťahy medzi mládežou a dospelými, kde existuje vzájomnosť vo vyučovaní, učení a konaní.“ [1] Tieto vzťahy sa zvyčajne vyskytujú v rámci mládežníckych organizácií , kde sú typizované hlasom mládeže , av demokratických školách , kde sú typické hlasom študentov . Partnerstvá mládeže a dospelých často vykazujú vysoký stupeň práv a autonómie mládeže a sú často synonymom zmysluplnej participácie mládeže .

Podľa štátu Texas partnerstvá medzi mládežou a dospelými umožnili mladým ľuďom prevziať úlohu poradcov a konzultantov mládežníckych organizácií, politických lobistov , komunitných organizátorov , rozhodovateľov o grantoch (peniaze) , riaditeľov neziskových organizácií a ako priame služby pre mládež. poskytovateľov. [2]

Partnerstvá mládeže a dospelých to vraj mladým ľuďom umožňujú

  • Vyjadrite sa verejne
  • Získajte rešpekt k dospelým spojencom
  • Nájdite spôsoby, ako vyjadriť svoju kreativitu
  • Pracujte pre dobrú vec
  • Myslite kritickejšie
  • Buďte cenným prínosom pre projekt a komunitu [3]

Výskum neustále ukazuje, že okrem konkrétnych výsledkov si partnerstvá mládeže/dospelých vyžadujú špecifickú kultúrnu a štrukturálnu podporu v rámci organizácií a komunít, aby uspeli. [4] Hlas mládeže je všeobecne uznávaný ako základný prvok efektívnych partnerstiev medzi mládežou a dospelými.

Výsledky [ upraviť ]

Pozdvihnutím úlohy hlasu mládeže sa hovorí, že vzťahy vytvorené partnerskými vzťahmi medzi mládežou a dospelými bojujú proti efebifóbii a dospelosti . [5] Z uvedených partnerstiev má úžitok veľký počet strán vrátane organizácií, v ktorých sa partnerstvá vyskytujú, dospelých, ktorí sú zapojení, a samotnej mládeže. Skutočné výhody siahajú od zvýšeného záväzku k vyšším pocitom vlastnej účinnosti , ako aj zvýšenej organizačnej efektívnosti a občianskej angažovanosti . [6] Zistilo sa, že partnerstvá medzi mládežou a dospelými sú obzvlášť účinné pri riešení zlepšovania škôl, [7] pri podpore globálnych iniciatív v oblasti zdravia ,[8] a integrácia technológie v triede. [9]

Dodatočná prax identifikovala významné úlohy pre partnerstvá mládeže/dospelých v projektoch občianskej angažovanosti na vidieku [10] a pri vytváraní efektívneho dosahu pre lesbičky, gayov, bisexuálov, transrodových ľudí, queer a mladých ľudí. [11]

Pozri tiež [ upraviť ]

Referencie [ upraviť ]

  1. ^ Zeldin, S., McDaniel, A., Topitzes, D., & Lorens, MB (2001). "Priviesť mladých ľudí k stolu: Vplyv na dospelých a mládežnícke organizácie," CYD Journal, 2 (2) s. 20-27.
  2. ^ (2002) Sprievodca partnerstvom mládeže/dospelých Archivovaný 14. júna 2006 na Wayback Machine Texas Network of Youth Services and Prevention and Early Intervention/Community Youth Development, Division of Texas, Department of Protective and Regulatory Services.
  3. ^ (nd) Dialogy Across Nebraska: Youth Adult Partnerships [ trvalý mŕtvy odkaz ] Iniciatíva vidieka University of Nebraska.
  4. ^ Zeldin, S. a Petrokubi, J. (2006) „Porozumenie inováciám: Partnerstvá medzi mládežou a dospelými pri rozhodovaní“, Výskumník prevencie. 13 1. Strany 11-15.
  5. ^ Fletcher, A. (2006) Washington Youth Voice Handbook. Olympia, WA: CommonAction.
  6. ^ Norman, J. (2001) "Building Effective Youth-Adult Partnerships" , Transitions. 14 1, október 2001. Advokáti pre mládež.
  7. ^ Fletcher, A. (2005) Zmysluplná príručka zapojenia študentov do študentov ako školských partnerov. Bothell, WA: HumanLinks Foundation.
  8. ^ Family Health International. (2002) YouthLens: Youth-Adult Partnerships Network. 22 2. Autor.
  9. ^ Goldman, G. & McCombs, B. (nd) Používanie nových vzdelávacích technológií na posilnenie mládeže: Sila partnerstiev medzi mládežou a dospelými v e-learningu Archivované 29. septembra 2006 na Wayback Machine . Seattle, WA: New Horizons for Learning.
  10. ^ (nd) Občianska angažovanosť a partnerstvá medzi mládežou a dospelými Archivované 29. septembra 2006 v Wayback Machine Arlington, VA: Rural School and Community Trust.
  11. ^ (nd) GLSEN Jump Start: Youth Adult Partnerships Archivované 27. septembra 2007 v Wayback Machine New York, NY: GLSEN .

Externé odkazy [ upraviť ]