Joseph Lancaster

De la Wikipedia, enciclopedia liberă
Salt la navigare Salt la căutare

Joseph Lancaster
Joseph Lancaster de John Hazlitt.jpg
Joseph Lancaster, de John Hazlitt , c.  1818
Născut( 25.11.1778 )25 noiembrie 1778
Southwark , Londra , Anglia
Decedat23 octombrie 1838 (1838-10-23)(în vârstă de 59 de ani)
Naţionalitatebritanic
Numele lui Lancaster pe Monumentul Reformatorilor, Cimitirul Kensal Green

Joseph Lancaster (25 noiembrie 1778 – 23 octombrie 1838) a fost un quaker englez și inovator în educația publică . El a dezvoltat și a propagat atât pe motive de economie, cât și de eficacitate, un sistem de monitorizare a învățământului primar. În primele decenii ale secolului al XIX-lea ideile sale și-au găsit aplicarea în noile școli stabilite în centre industriale în creștere.

Viața timpurie [ editare ]

S-a născut în Southwark , în sudul Londrei , la 25 noiembrie 1778, într-o familie numeroasă, fiul lui Richard Lancaster, care fusese soldat și făcuse site de trestie , și al soției sale Sarah Faulkes, care era negustor. În adolescență, el a fost interesat de lucrarea misionară din Jamaica. [1] Se spune că a fugit de acasă și că a fost returnat prin conexiunile navale ale ministrului Thomas Urwick . [2]

Lancaster s-a alăturat Societății Prietenilor , cu intenția de a deveni profesor. [1]

Profesor de școală [ editează ]

În 1798, Lancaster a fondat o școală primară gratuită , cu sprijinul tatălui său. El a continuat în 1801 să înființeze în Borough Road , Southwark, o școală gratuită folosind o variantă a sistemului de monitorizare . [1]

Ideile lui Lancaster au fost dezvoltate simultan cu cele ale lui Andrew Bell din Madras , al cărui sistem era denumit „ sistemul de educație Madras ”. Fără a dori să „scădeze de la laudele pe care le datorează cu atâta dreptate” lui Lancaster, Elizabeth Hamilton a remarcat că ei au fost, de asemenea, „anticipați” cu aproximativ patruzeci de ani în urmă de profesorul de școală din Belfast David Manson (1718-1792). [3] [4]

Metoda de instruire și livrare este recursivă. Pe măsură ce un elev învață materialul, el sau ea este recompensat pentru transmiterea cu succes a acelei informații următorului elev. Această metodă este acum cunoscută sub denumirea de tutorat între egali . Utilizarea monitoarelor a fost determinată parțial de necesitatea de a evita costul profesorilor asistenți. [5]

Lancaster a scris Îmbunătățiri în educație, deoarece respectă clasele harnice ale comunității în 1803. Ia adus o publicitate pozitivă, iar școlii din Borough Road mulți vizitatori. [1]

Suport [ editare ]

Școala Lancasteriană din Birmingham, fondată în 1809

Școala Borough Road s-a numit Royal Free School, iar Lancaster a primit o audiență cu George al III-lea în 1805, la Weymouth . [6] [7] Acest apogeu al recunoașterii s-a construit pe sprijinul lui John Russell, al 6-lea duce de Bedford , și a implicat doi duci regali, Kent și Strathearn și Sussex . [1] [8]

Susținătorii lui Lancaster au fost definiți ca „nonconformiști influenți, liberali utilitariști și radicali”. [9] Ei au inclus Edward Wakefield și James Mill . În cartea sa de educație Chrestomathia (1816), Jeremy Bentham a susținut o versiune a sistemului monitorial, pentru care i-a acordat atât meritului lui Bell, cât și lui Lancaster, dar a trecut de la poziția religioasă non-sectară a lui Lancaster la un secularism ostil anglicanismului . [10]

În anul 1808 s-a înființat „Societatea pentru Promovarea Sistemului Lancasterian pentru Educația Săracilor”. O figură importantă a fost William Allen , un alt Quaker, care a acționat ca trezorier. [11] A fost numit Royal Lancasterian Society. [12] Potrivit lui Henry Dunn , care a scris în 1848, ceilalți din comitetul inițial au fost William Corston, Joseph Foster (din Bromley), Joseph Fox , John Jackson și Thomas Sturge . [13] [14] [15] Acest grup, fără Sturge, a strâns 5600 de lire sterline pentru școala lui Lancaster. [16]

Lancaster, însuși, a călătorit în Insulele Britanice pentru a-și sfătui metodele.

Adresându-se unui comitet școlar din Belfast , el a părut că le reduce la o problemă de economie. Lancaster a descris un „sistem mecanic de educație” prin care „peste o mie de copii pot fi guvernați de un singur maestru, cu o cheltuială redusă la cinci șilingi pe an”. El a făcut, totuși, o stipulație, critică în contextul Ulsterului , că elevii nu ar trebui să fie niciodată întrebați dacă aparțin „Bisericii, Adunării sau Capelei”. [17] Cu un an înainte de vizita sa din 1811, două școli după modelul său fuseseră deja înființate în Ulster: în Belfast [18] și în Lisburn . [19]

Meritele sistemului au fost dezbătute pe larg în paginile revistei Belfast Monthly Magazine. [20] Editorul, fostul United Irishman și fondator al Royal Belfast Academical Institution , William Drennan , a prefațat discuția cu observația că „în ciuda beneficiului public de pe urma transformării omului într-o mașinărie, nu putem să nu ne gândim că plăcerea personală câștigată de cunoștințele de citire și cifrele, cu utilizările la care aceste cunoștințe pot fi aplicate în viitor, este în sine o valoare care merită multă pânză, foarte multe foarfece și foarte multe ace”. [18]

Opoziție [ editează ]

Contextul din Anglia pentru școala Lancasterian a fost gama de școli primare de doamne (de obicei plătite), școli de caritate , școli duminicale (cum ar fi cele înființate de Robert Raikes în jurul Gloucester) și școlile Mendip Hills conduse de evanghelica Hannah More . [21] Sarah Trimmer , implicată în zona Londrei atât în ​​școala duminicală, cât și în activitatea școlii de caritate și îngrijorată de părintele anglican evanghelic , a atacat utilizarea de către Lancaster a monitoarelor elevilor în O viziune comparativă a noului plan de educație promulgat de domnul Joseph Lancaster (1805). [22]„A Churchman”, scriind criticului britanic în octombrie 1805, a comentat că

Admitând [...] că un disident poate învăța doar ceea ce el numește „principiile conducătoare și necontroversate ale creștinismului”, nu trebuie să ne temem că nesocotirea arătată tuturor sistemelor și crezurilor religioase poate încurca atât de mult distincțiile dintre drept și greșit, pentru ca în cele din urmă să provoace respingerea cu totul a creștinismului?” [23]

După succesele inițiale, școlile din Lancaster au fost criticate pentru standardele slabe și disciplina dură. Lancaster a respins pedepsele corporale , dar copiii care se comportau prost s-ar putea trezi legați în saci sau ridicați deasupra clasei în cuști. [5] Robert Southey a fost un oponent al pedepselor corporale, de asemenea: dar el a scris în 1812, după ce a dat exemple de pedepse de rușine enumerate în scrierile lui Lancaster:

Oricât de inacceptabilă ar fi toiagul [...] ea devine un motor înțelept și uman al pedepsei în comparație cu jugurile și cătușele, funiile și cătușele și cuștile domnului Lancaster. [24]

După recunoașterea regală inițială a lui Lancaster, monarhia sa întors în anii 1810, iar Biserica Angliei și-a susținut ostilitatea. [25]

Controverse și înlăturare [ editare ]

Lancaster s-a certat cu Societatea pentru o serie de probleme. A fost un management financiar prost și a fost închis într-o casă de burete pentru datorii. [5] Potrivit lui Francis Place , un membru al comitetului din 1812, aveau informații că Lancaster bătea în privat un număr de băieți. [1] Criticii l-au acuzat de deism și homosexualitate . [9] A fost înlăturat din Societate în 1814. [1]

Școala Lancasteriană de la Moor Top, Gildersome , West Yorkshire, fondată în 1813 și reconstruită mai târziu în secolul al XIX-lea

Un grup de tineri profesori a apărut prin sistemul Lancasterian: Thomas Harrod, James George Penney, John Pickton, John Veevers [26] John Thomas Crossley. [27] Pickton a fost cel care l-a înlocuit pe Lancaster la Borough Road. [27] Societatea și-a redenumit British and Foreign School Society (BFSS), în contrast cu sistemul școlar național anglican . Lancaster, pe atunci falimentat, era supărat pentru noul nume. Încă a călătorit în Regatul Unit, dând prelegeri și creând organizații locale. [1]

În Americi [ editează ]

În 1818, susținut de proprietarul morii David Holt și de alți prieteni, Lancaster și familia sa au navigat în Statele Unite. [1] A avut susținători americani semnificativi: Roberts Vaux și Robert Ralston în Philadelphia și DeWitt Clinton în New York. [28] Clinton fondase o școală lancasteriană în 1806, îndemnată de Thomas Eddy , care știa despre munca lui Lancaster prin Patrick Colquhoun la Londra. Eddy recrutase recent un maestru BFSS, Charles Pickton, instruit de Lancaster, pentru școala din New York, fără a lăsa loc lui Lancaster însuși. [29]

Lancaster a ajutat la înființarea primei școli model din Philadelphia pentru a pregăti profesori să implementeze sistemul său. [30] El a început și o școală în Baltimore , dar nu era viabilă financiar. [31] O școală lancasteriană a fost înființată în New Haven în 1822, cu ajutorul lui Timothy Dwight IV și a fost condusă cu succes de John Lowell, un discipol american. [32]

Simón Bolívar vizitase Borough Road School în 1810. [33] Doi tineri au fost trimiși apoi din America de Sud pentru a studia sistemul. [6] În 1823, Lancaster l-a întâlnit în Baltimore pe Brooke Young, un soldat din Legiunea Irlandeză a lui Bolívar , iar Young a luat o scrisoare pentru el către Bolívar în Gran Columbia . [34]

Lancaster și familia au sosit la La Guayra în mai 1824. [35] Fiica lui Betsy și soțul ei s-au mutat în Mexic în februarie 1825 și nu s-au mai întors. [36] Lancaster a rămas între 1825 și 1827 la Caracas și s-a căsătorit acolo pentru a doua oară, Bolívar prezidând nunta. [37]

Afacerile de la Caracas au mers prost pentru Lancaster, cu toate acestea, lipsa lui de limba spaniolă împiedicând munca educațională. S-a ciocnit cu Robert Ker Porter , consulul britanic de la sfârșitul anului 1825, care îl considera un impostor. Lancaster s-a implicat cu coloniștii din Topo Valley , scoțienii aduși în localitate în 1825 de John Diston Powles și asociați. [1] [38] Bolívar și Lancaster s-au certat pentru neplata sumei promise pentru sprijinirea activității educaționale. [37]

Lancaster a părăsit Caracasul pe ascuns în aprilie 1827, navigând mai întâi spre Saint Thomas și Saint Croix și ajungând la New Haven în iunie. El și-a părăsit soția Mary și copiii ei pentru a-și face singur drumul înapoi la Philadelphia. [39] A existat cel puțin o școală în Venezuela care a păstrat numele lui Lancaster pe termen lung. [40]

Rev. Thaddeus Osgood înființase școli folosind sistemul lui Lancaster în Canada de Jos , una în Quebec în 1814, alta în Kingston, Ontario . [41] Lancaster a fost acolo în 1829 și a deschis o școală în Montreal , dar încercările sale de a obține finanțare au eșuat și s-a mutat înapoi în Statele Unite. [1]

Moarte și moștenire [ editare ]

Lancaster a murit la 23 octombrie 1838 în New York, din cauza rănilor suferite într-un accident de stradă. [1] La momentul morții sale, se spunea că între 1.200 și 1.500 de școli foloseau principiile sale.

BFSS a avut un succes larg la începutul secolului al XIX-lea, dar popularitatea în scădere a metodelor de monitorizare în anii 1820 și 1830 a însemnat că a devenit o societate școlară mai convențională. A mai rămas o singură sală de școală Lancasteriană, construită conform specificațiilor lui Lancaster însuși. Se află la British Schools Museum , în Hitchin , Hertfordshire , Anglia.

Lucrari [ edit ]

Familie [ editare ]

Lancaster s-a căsătorit:

  1. În 1804, Elizabeth Bonner (decedată în 1820), fiica lui Henry Bonner din Southwark; au avut o fiică, Elizabeth (cunoscută ca Betsy). Elizabeth a suferit de o boală mintală și a murit în Baltimore. [1]
  2. În 1827, Mary Robinson, la Caracas. Era văduva lui John Robinson, un pictor britanic în miniatură care se mutase în Philadelphia în 1817 și avea trei copii din prima ei căsătorie. [1] [42] Robinson fusese maestrul de desen al lui Betsy în 1819 și a murit în 1825. [43]

La 20 aprilie 1824, Betsy s-a căsătorit cu Richard Madox Jones în Philadelphia: acesta a traversat Atlanticul cu familia Lancaster și a făcut parte din gospodărie. Această nuntă a avut loc cu puțin timp înainte ca familia să se mute la Caracas. [35] Jones a fost instruit în sistemul de la Borough Road în 1812 și apoi a predat la Godalming , urmat de o perioadă în Cornwall. [44] A devenit un organizator lancasterian în Mexic, murind în 1855. [45] Descendenții lui Joseph Lancaster încă trăiesc în Mexic: vezi Ricardo Lancaster-Jones y Verea .

Referințe [ editare ]

  1. ^ a b c d e f g h i j k l m n Bartle, GF „Lancaster, Joseph”. Oxford Dictionary of National Biography (ed. online). Presa Universitatii Oxford. doi : 10.1093/ref:odnb/15963 . (Este necesar un abonament sau calitatea de membru al bibliotecii publice din Marea Britanie .)
  2. ^ Ruston, Alan. „Urwick, Thomas”. Oxford Dictionary of National Biography (ed. online). Presa Universitatii Oxford. doi : 10.1093/ref:odnb/28026 . (Este necesar un abonament sau calitatea de membru al bibliotecii publice din Marea Britanie .)
  3. ^ Hamilton, Elizabeth (1837). The Cottagers of Glenburnie: A Tale for the Farmer's Ingle-nook . Stirling, Kenney. p. 295–296.
  4. ^ Grogan, Claire (22 aprilie 2016). Politica și genul în operele lui Elizabeth Hamilton, 1756–1816 . Routledge. p. 150. ISBN 978-1-317-07852-4.
  5. ^ a b c Pen Vogler: „Prietenul copilului sărac”, History Today , februarie 2015, pp. 4–5.
  6. ^ a b Lee, Sidney , ed. (1892). „Lancaster, Joseph”  . Dicţionar de biografie naţională . Vol. 32. Londra: Smith, Elder & Co.
  7. ^ Revista Domnilor . F. Jefferies. 1824. p. 35.
  8. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 140. ISBN 978-0-86332-170-2.
  9. ^ a b McCalman, Iain (1999). Un companion Oxford al epocii romantice . Presa Universitatii Oxford. p. 609 . ISBN 978-0-19-924543-7.
  10. ^ Rosen, F. „Bentham, Jeremy”. Oxford Dictionary of National Biography (ed. online). Presa Universitatii Oxford. doi : 10.1093/ref:odnb/2153 . (Este necesar un abonament sau calitatea de membru al bibliotecii publice din Marea Britanie .)
  11. ^ Bartle, GF „Allen, William”. Oxford Dictionary of National Biography (ed. online). Presa Universitatii Oxford. doi : 10.1093/ref:odnb/392 . (Este necesar un abonament sau calitatea de membru al bibliotecii publice din Marea Britanie .)
  12. ^ Cannon, John (2009). Un dicționar de istorie britanică . OUP Oxford. p. 382. ISBN 978-0-19-955037-1.
  13. ^ Dunn, Henry (1848). Schițe. Partea 1. Joseph Lancaster și contemporanii săi. Partea 2. William Allen, viața și munca lui . p. 70.
  14. ^ Lancaster, Joseph (1811). Raportul progresului lui J. Lancaster din anul 1798, cu Raportul Comitetului de Finanțe pentru anul 1810. La care este prefixat o Adresă a Comitetului pentru promovarea Sistemului Regal Lancasterian pentru educația săracilor . J. Lancaster. p. vii.
  15. ^ Salmon, David (1904). „Joseph Lancaster” . Londra, Longmans. p. 39.
  16. ^ Lewis, Leyson (1856). Declarație istorică a principiilor și practicii Societății școlare britanice și străine etc. p. 39.
  17. ^ Bardon, Jonathan (1982). Belfast: O istorie ilustrată . Belfast: Blackstaff Press. pp. 80–81. ISBN 0856402729.
  18. ^ a b „Comitetul școlilor din Belfast Lancasterian pentru public” . Revista lunară Belfast . 8 (46): 337–340. 1812. ISSN 1758-1605 . JSTOR 30073033 .  
  19. ^ Kee, Fred (1976). "„The Old Town Schools”, Lisburn Miscellany, Lisburn Historical Society” s118536411.websitehome.co.uk . Consultat la 5 iunie 2021 .{{cite web}}: CS1 maint: url-status ( link )
  20. ^ Nairesachal (martie 1812). „Despre sistemul de educație Lancastrian” . Revista lunară Belfast : 176–180.
  21. ^ Sheppard, Francis Henry Wollaston (1971). Londra, 1808-1870: The Infernal Wen . University of California Press. pp. 207–8. ISBN 978-0-520-01847-1.
  22. ^ Schnorrenberg, Barbara Brandon. „Tunitoare, Sarah”. Oxford Dictionary of National Biography (ed. online). Presa Universitatii Oxford. doi : 10.1093/ref:odnb/27740 . (Este necesar un abonament sau calitatea de membru al bibliotecii publice din Marea Britanie .)
  23. ^ Critic britanic: And Quarterly Theological Review . F. şi C. Rivington. 1805. p. 700.
  24. ^ Southey, Robert (1812). „Originea, natura și obiectul noului sistem de educație” . Londra: Tipărit pentru John Murray. p. 94.
  25. ^ Ruz, Andrés Baeza (2019). Contacte, coliziuni și relații: britanici și chilieni în epoca independenței, 1806-1831 . Presa Universitatii Oxford. p. 117. ISBN 978-1-78694-172-5.
  26. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 80. ISBN 978-0-86332-170-2.
  27. ^ a b Bonwick, James (2011). Reminiscențe ale unui octogenar . Cambridge University Press. p. 80. ISBN 978-1-108-03896-6.
  28. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 261. ISBN 978-0-86332-170-2.
  29. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 189–90. ISBN 978-0-86332-170-2.
  30. ^ Ellis, CC (1907). Școli lancasteriene din Philadelphia . p. 43 .
  31. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. pp. 215–8. ISBN 978-0-86332-170-2.
  32. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. pp. 219–20. ISBN 978-0-86332-170-2.
  33. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 127. ISBN 978-0-86332-170-2.
  34. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 223. ISBN 978-0-86332-170-2.
  35. ^ a b Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 226. ISBN 978-0-86332-170-2.
  36. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 231. ISBN 978-0-86332-170-2.
  37. ^ a b Joseph Lancaster (1833). Rezumatul unora dintre evenimentele și tranzacțiile principale din viața lui Joseph Lancaster, scris de el însuși . Newhaven, CT.
  38. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. pp. 233–56. ISBN 978-0-86332-170-2.
  39. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. pp. 256–7. ISBN 978-0-86332-170-2.
  40. ^ Trend, JB (1946). Bolivar și independența Americii Spaniole . p. 72.
  41. ^ Lysons-Balcon, Heather (1988). „Lancaster, Joseph” . În Halpenny, Francess G (ed.). Dicţionar de biografie canadiană . Vol. VII (1836–1850) (ed. online). University of Toronto Press.
  42. ^ Barratt, Carrie Rebora; Zabar, Lori (2010). Miniaturi de portrete americane în Muzeul Metropolitan de Artă . Muzeul Metropolitan de Artă. ISBN 978-1-58839-357-9.
  43. ^ Dickson, Mora (1986). Profesor extraordinar: Joseph Lancaster, 1778-1838 . Breasla Cărții. p. 206 și 238. ISBN 978-0-86332-170-2.
  44. ^ Buletinul Societății de Istorie a Educației . 1996. p. 52.
  45. ^ Musacchio, Humberto (1999). Milenios de México (în spaniolă). Hoja Casa Editorial. p. 1993. ISBN 9789686565362.

Link- uri externe [ editare ]