Hipótese

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A hipótese de Andreas Cellarius , mostrando os movimentos planetários em órbitas excêntricas e epicicloidais .

A hipótese (plural hipóteses ) é uma proposta de explicação para um fenômeno . Para que uma hipótese seja científica, o método científico requer que se possa testá- la. Os cientistas geralmente baseiam hipóteses científicas em observações anteriores que não podem ser explicadas de forma satisfatória com as teorias científicas disponíveis. Embora as palavras "hipótese" e " teoria " sejam freqüentemente usadas como sinônimos, uma hipótese científica não é o mesmo que uma teoria científica . Uma hipótese de trabalho é uma hipótese provisoriamente aceita proposta para maispesquisa , [1] em um processo que começa com uma suposição ou pensamento bem fundamentado. [2]

Um significado diferente do termo hipótese é usado na lógica formal para denotar o antecedente de uma proposição ; assim, na proposição "Se P , então Q ", P denota a hipótese (ou antecedente); Q pode ser chamado de conseqüente . P é o pressuposto de um (possivelmente contrafactual ) Que Se questão.

O adjetivo hipotético , que significa "ter a natureza de uma hipótese", ou "ser assumido como uma consequência imediata de uma hipótese", pode referir-se a qualquer um desses significados do termo "hipótese".

Usos

Em seu uso antigo, hipótese se referia a um resumo da trama de um drama clássico . A palavra em inglês hipótese vem da antiga palavra grega ὑπόθεσις hipótese, cujo sentido literal ou etimológico é "colocar ou colocar sob" e, portanto, em uso estendido tem muitos outros significados, incluindo "suposição". [1] [3] [4] [5]

Em Plato 's Meno (86e-87b), Sócrates disseca virtude com um método utilizado por matemáticos, [6] que de "investigar a partir de uma hipótese." [7] Nesse sentido, 'hipótese' se refere a uma ideia inteligente ou a uma abordagem matemática conveniente que simplifica cálculos complicados . [8] O cardeal Belarmino deu um exemplo famoso desse uso na advertência emitida a Galileu no início do século 17: que ele não deve tratar o movimento da Terra como uma realidade, mas apenas como uma hipótese. [9]

Em uso comum no século 21, uma hipótese refere-se a uma ideia provisória cujo mérito requer avaliação. Para uma avaliação adequada, o formulador de uma hipótese precisa definir as especificações em termos operacionais. Uma hipótese requer mais trabalho por parte do pesquisador, a fim de confirmá-la ou refutá-la. No devido tempo, uma hipótese confirmada pode se tornar parte de uma teoria ou ocasionalmente pode crescer e se tornar a própria teoria. Normalmente, as hipóteses científicas têm a forma de um modelo matemático . [10] Às vezes, mas não sempre, também se pode formulá-los como enunciados existenciais , afirmando que alguma instância particular do fenômeno em exame tem algumas explicações causais e características, que têm a forma geral deenunciados universais , afirmando que cada instância do fenômeno possui uma característica particular.

Na ciência empreendedora, uma hipótese é usada para formular ideias provisórias dentro de um ambiente de negócios. A hipótese formulada é então avaliada quando a hipótese é provada como "verdadeira" ou "falsa" por meio de um experimento orientado para verificabilidade - ou falseabilidade . [11] [12] [13]

Qualquer hipótese útil permitirá previsões por raciocínio (incluindo raciocínio dedutivo ). Pode prever o resultado de um experimento em um ambiente de laboratório ou a observação de um fenômeno na natureza . A previsão também pode invocar estatísticas e apenas falar sobre probabilidades. Karl Popper , seguindo outros, argumentou que uma hipótese deve ser falseável e que não se pode considerar uma proposição ou teoria científica se ela não admitir a possibilidade de ser considerada falsa. Outros filósofos da ciência rejeitaram o critério de falseabilidade ou o complementaram com outros critérios, como verificabilidade (por exemplo,verificacionismo ) ou coerência (por exemplo, holismo de confirmação ). O método científico envolve experimentação, para testar a capacidade de algumas hipóteses de responder adequadamente à questão sob investigação. Em contraste, a observação irrestrita não tem tanta probabilidade de levantar questões inexplicáveis ​​ou questões abertas na ciência, como faria a formulação de um experimento crucial para testar a hipótese. Um experimento mental também pode ser usado para testar a hipótese.

Ao formular uma hipótese, o investigador não deve saber atualmente o resultado de um teste ou que ele permanece razoavelmente sob investigação contínua. Somente nesses casos o experimento, teste ou estudo aumenta potencialmente a probabilidade de mostrar a verdade de uma hipótese. [14] : pp17, 49-50  Se o pesquisador já sabe o resultado, ele conta como uma "consequência" - e o pesquisador já deveria ter considerado isso ao formular a hipótese. Se não se pode avaliar as previsões por observação ou experiência , a hipótese precisa ser testada por outros que forneçam observações. Por exemplo, uma nova tecnologia ou teoria pode tornar viáveis ​​os experimentos necessários.

Hipótese científica

As pessoas referem-se a uma solução experimental para um problema como uma hipótese, geralmente chamada de " suposição fundamentada " [15] [2] porque fornece um resultado sugerido com base nas evidências. No entanto, alguns cientistas rejeitam o termo "suposição fundamentada" como incorreto. Os experimentadores podem testar e rejeitar várias hipóteses antes de resolver o problema.

De acordo com Schick e Vaughn, [16] os pesquisadores ponderando hipóteses alternativas podem levar em consideração:

  • Testabilidade (compare a falseabilidade conforme discutido acima)
  • Parcimônia (como na aplicação da " navalha de Occam ", desestimulando a postulação de número excessivo de entidades )
  • Escopo - a aparente aplicação da hipótese a múltiplos casos de fenômenos
  • Frutificação - a perspectiva de que uma hipótese pode explicar outros fenômenos no futuro
  • Conservadorismo - o grau de "adequação" aos sistemas de conhecimento reconhecidos existentes.

Hipótese de trabalho

Uma hipótese de trabalho é aquela que é provisoriamente aceita como base para pesquisas futuras [17] na esperança de que uma teoria sustentável seja produzida, mesmo se a hipótese finalmente falhar. [18] Como todas as hipóteses, uma hipótese de trabalho é construída como uma declaração de expectativas, que pode ser ligada ao propósito da pesquisa exploratória na investigação empírica. As hipóteses de trabalho são freqüentemente usadas como uma estrutura conceitual na pesquisa qualitativa. [19] [20]

A natureza provisória das hipóteses de trabalho torna-as úteis como um dispositivo organizador na pesquisa aplicada. Aqui, eles atuam como um guia útil para abordar problemas que ainda estão em fase de formação. [21]

Nos últimos anos, os filósofos da ciência têm tentado integrar as várias abordagens de avaliação de hipóteses e o método científico em geral para formar um sistema mais completo que integre as preocupações individuais de cada abordagem. Notavelmente, Imre Lakatos e Paul Feyerabend , colega e aluno de Karl Popper, respectivamente, produziram novas tentativas de tal síntese.

Hipóteses, conceitos e medidas

Os conceitos do modelo nomológico dedutivo de Hempel desempenham um papel fundamental no desenvolvimento e teste de hipóteses. A maioria das hipóteses formais conecta conceitos especificando as relações esperadas entre as proposições . Quando um conjunto de hipóteses é agrupado, elas se tornam um tipo de estrutura conceitual . Quando uma estrutura conceitual é complexa e incorpora causalidade ou explicação, geralmente é chamada de teoria. De acordo com o famoso filósofo da ciência Carl Gustav Hempel"Uma interpretação empírica adequada transforma um sistema teórico em uma teoria testável: A hipótese cujos termos constituintes foram interpretados torna-se passível de teste por referência a fenômenos observáveis. Freqüentemente, as hipóteses interpretadas serão hipóteses derivadas da teoria; mas sua confirmação ou refutação por os dados empíricos irão então fortalecer ou enfraquecer imediatamente as hipóteses primitivas das quais foram derivados. " [22]

Hempel fornece uma metáfora útil que descreve a relação entre uma estrutura conceitual e a estrutura conforme é observada e talvez testada (estrutura interpretada). "Todo o sistema flutua, por assim dizer, acima do plano de observação e está ancorado a ele por regras de interpretação. Estas podem ser vistas como cadeias que não fazem parte da rede, mas ligam certos pontos desta com lugares específicos no plano de observação. Em virtude dessas conexões interpretativas, a rede pode funcionar como uma teoria científica. " [23]Hipóteses com conceitos ancorados no plano de observação estão prontas para serem testadas. Na "prática científica real, os processos de enquadramento de uma estrutura teórica e de sua interpretação nem sempre estão nitidamente separados, uma vez que a interpretação pretendida geralmente orienta a construção do teórico". [24] É, no entanto, "possível e de fato desejável, para fins de esclarecimento lógico, separar as duas etapas conceitualmente". [24]

Teste de hipótese estatística

Quando uma possível correlação ou relação semelhante entre fenômenos é investigada, como se um remédio proposto é eficaz no tratamento de uma doença, a hipótese de que uma relação existe não pode ser examinada da mesma forma que se examina uma nova lei da natureza proposta. Em tal investigação, se o remédio testado não mostrar efeito em alguns casos, isso não necessariamente falsifica a hipótese. Em vez disso, testes estatísticos são usados ​​para determinar a probabilidade de que o efeito geral seja observado se a relação hipotética não existir. Se essa probabilidade for suficientemente pequena (por exemplo, menos de 1%), pode-se presumir a existência de uma relação. Caso contrário, qualquer efeito observado pode ser devido ao puro acaso.

No teste de hipótese estatística, duas hipóteses são comparadas. Estas são chamadas de hipótese nula e hipótese alternativa . A hipótese nula é a hipótese que afirma que não há relação entre os fenômenos cuja relação está sob investigação, ou pelo menos não da forma dada pela hipótese alternativa. A hipótese alternativa, como o nome sugere, é a alternativa para a hipótese nula: ela afirma que não é algum tipo de relação. A hipótese alternativa pode assumir várias formas, dependendo da natureza da relação hipotética; em particular, pode ser bilateral (por exemplo: há algunsefeito, em uma direção ainda desconhecida) ou unilateral (a direção da relação hipotética, positiva ou negativa, é fixada de antemão). [25]

Os níveis de significância convencionais para testar hipóteses (probabilidades aceitáveis ​​de rejeitar erroneamente uma hipótese nula verdadeira) são 0,10, 0,05 e 0,01. O nível de significância para decidir se a hipótese nula é rejeitada e a hipótese alternativa é aceita deve ser determinado previamente, antes que as observações sejam coletadas ou inspecionadas. Se esses critérios forem determinados posteriormente, quando os dados a serem testados já forem conhecidos, o teste será inválido. [26]

O procedimento acima depende, na verdade, do número de participantes (unidades ou tamanho da amostra ) que estão incluídos no estudo. Por exemplo, para evitar que o tamanho da amostra seja muito pequeno para rejeitar uma hipótese nula, é recomendado que se especifique um tamanho de amostra suficiente desde o início. É aconselhável definir um tamanho de efeito pequeno, médio e grande para cada um de uma série de testes estatísticos importantes que são usados ​​para testar as hipóteses. [27]

Honras

O nome do Monte Hipótese na Antártica é uma homenagem ao papel da hipótese na pesquisa científica.

Veja também

Referências

  1. ^ a b Hilborn, Ray; Mangel, Marc (1997). O detetive ecológico: confrontando modelos com dados . Princeton University Press. p. 24. ISBN 978-0-691-03497-3. Página visitada em 22 de agosto de 2011 .
  2. ^ a b "Em geral, procuramos uma nova lei pelo seguinte processo. Primeiro, a adivinhamos. ...", - Richard Feynman (1965) The Character of Physical Law p.156
  3. ^ A suposição é em si um análogo latino da hipótese, pois ambas são palavras compostas construídas a partir de palavras que significam respectivamente "sob, abaixo" e "colocar, colocar, colocar" em qualquer idioma, latim ou grego.
  4. ^ Harper, Douglas. "hipótese" . Dicionário online de etimologia .
  5. ^ ὑπόθεσις . Liddell, Henry George ; Scott, Robert ; Um Léxico Grego-Inglês no Projeto Perseus .
  6. ^ Wilbur R. Knorr , "Construção como prova de existência na geometria antiga", p. 125, selecionado por Jean Christianidis (ed.), Classics in the history of Greek mathematics , Kluwer.
  7. ^ Gregory Vlastos , Myles Burnyeat (1994) Socratic studies , Cambridge ISBN 0-521-44735-6 , p. 1  
  8. ^ "Hipóteses neutras, aquelas cujo assunto nunca pode ser diretamente provado ou refutado, são muito numerosas em todas as ciências." - Morris Cohen e Ernest Nagel (1934) Uma introdução à lógica e ao método científico p. 375. Nova York: Harcourt, Brace e Company.
  9. ^ "Bellarmine (Ital. Bellarmino ), Roberto Francesco Romolo", Encyclopædia Britannica , décima primeira edição .: 'Bellarmine não proscreveu o sistema copernicano ... tudo o que ele alegou foi que deveria ser apresentado como uma hipótese até que recebesse demonstração científica . ' Este artigo incorpora texto de uma publicação agora em domínio público Chisholm, Hugh, ed. (1911). " Hipótese ". Encyclopædia Britannica . 14 (11ª ed.). Cambridge University Press. p. 208
  10. ^ Crease, Robert P. (2008) The Great Equations ISBN 978-0-393-06204-5 , p.112 lista a conservação de energia como um exemplo de contabilização de uma constante de movimento . Hipotetizada por Sadi Carnot , verdade demonstrada por James Prescott Joule , comprovada por Emmy Noether . 
  11. ^ Harvard Business Review (2013) "Por que a startup enxuta muda tudo"
  12. ^ Tristan Kromer 2014 "Métrica de sucesso vs. condição de falha"
  13. ^ Círculo de inicialização enxuta "O que é inicialização enxuta?"
  14. ^ Popper 1959
  15. ^ "Quando não está claro a qual lei da natureza pertence um efeito ou classe de efeito, tentamos preencher essa lacuna por meio de uma suposição. Essas suposições receberam o nome de conjecturas ou hipóteses .", Hans Christian Ørsted (1811 ) "Primeira Introdução à Física Geral" ¶18. Trabalhos científicos selecionados de Hans Christian Ørsted , ISBN 0-691-04334-5 p.297 
  16. ^ Schick, Theodore ; Vaughn, Lewis (2002). Como pensar sobre coisas estranhas: pensamento crítico para uma nova era . Boston: McGraw-Hill Higher Education. ISBN 0-7674-2048-9.
  17. ^ Dicionário de Oxford de ciência e medicina esportiva . Eprint via Answers.com.
  18. ^ Ver em "hipótese", Century Dictionary Supplement , v. 1, 1909, New York: The Century Company . Reimpresso, v. 11, p. 616 (via Internet Archive ) do Century Dictionary and Cyclopedia , 1911.

    hipótese [...] - hipótese de trabalho , uma hipótese sugerida ou apoiada em alguma medida por características de fatos observados, a partir da qual consequências podem ser deduzidas que podem ser testadas por experimento e observações especiais, e que se propõe a sujeitar a uma extensa curso de tal investigação, com a esperança de que, mesmo que a hipótese assim seja derrubada, tal pesquisa possa levar a uma teoria sustentável.

  19. ^ Patricia M. Shields , Hassan Tajalli (2006). "Teoria intermediária: o elo que faltava na bolsa de estudos do aluno bem-sucedido" . Journal of Public Affairs Education . 12 (3): 313–334. doi : 10.1080 / 15236803.2006.12001438 .
  20. ^ Patricia M. Shields (1998). "Pragmatismo como filosofia da ciência: uma ferramenta para a administração pública". Em Jay D. White (ed.). Pesquisa em Administração Pública . 4 . pp. 195–225 [211]. ISBN  1-55938-888-9.
  21. ^ Patricia M. Shields e Nandhini Rangarajan. 2013. Um Manual para Métodos de Pesquisa: Integrando Estruturas Conceituais e Gerenciamento de Projetos . Stillwater, OK: New Forums Press. pp. 109-157
  22. ^ Hempel, CG (1952). Fundamentos da formação de conceitos em ciências empíricas. Chicago, Illinois: The University of Chicago Press, p. 36
  23. ^ Hempel, CG (1952). Fundamentos da formação de conceitos em ciências empíricas. Chicago, Illinois: The University of Chicago Press, p. 36
  24. ^ a b Hempel, CG (1952). Fundamentos da formação de conceitos em ciências empíricas. Chicago, Illinois: The University of Chicago Press, p. 33
  25. ^ Altman. DG., Practical Statistics for Medical Research , CRC Press, 1990, Seção 8.5 ,
  26. ^ Mellenbergh, GJ (2008). Capítulo 8: Projetos de pesquisa: Teste de hipóteses de pesquisa. In HJ Adèr & GJ Mellenbergh (Eds.) (Com contribuições de DJ Hand), Advising on Research Methods: A consultor's companion (pp. 183-209). Huizen, Holanda: Johannes van Kessel Publishing
  27. ^ Altman. DG., Practical Statistics for Medical Research , CRC Press, 1990, Seção 15.3 ,

Bibliografia

links externos

  • A definição de hipótese do dicionário no Wikcionário
  • Materiais de aprendizagem relacionados a Hipóteses na Wikiversidade
  • Mídia relacionada a hipóteses no Wikimedia Commons
  • "How science works" , Understanding Science , do University of California Museum of Paleontology.