صدمین سالگرد تولد نمایشنامه نویس مرگ فروشنده با احیای برادوی و بسیاری از ترافل های آکادمیک جشن گرفته می شود، اما این رویداد ممکن است به قلب میراث آرتور میلر نزدیک شود : بنیاد آرتور میلر یک برادوی پر ستاره را اعلام کرده است. در 25 ژانویه گردهمایی فقط یک شبه برای جمع آوری بودجه برای برنامه های آموزش تئاتر و فیلم بنیاد، اجراهایی از الک بالدوین ، الن بارکین، لارنس فیشبرن ، لاتانیا ریچاردسون جکسون، تونی کوشنر، سم شپرد و دیگران را به نمایش خواهد گذاشت. گرگوری موشر برنده جایزه تونیکارگردانی خوانش‌های برگرفته از زندگی‌نامه میلر و آثار منتشرنشده و همچنین صحنه‌هایی از Death Of A Salesman ، The Crucible ، All My Sons و غیره است.

موشر به ددلاین گفت: «من به آرتور میلر، مرد و کار بسیار احترام می‌گذارم، و مشارکت خودم در تئاتر را مدیون آموخته‌هایم در مدارس دولتی هستم. "بنابراین کمک به تلاش معقول و جدی بنیاد آرتور میلر در مدارس دولتی نیویورک بی‌معنی است."

این رویداد در مجموعه فیلم Miller's A View From The Bridge که در تئاتر لیسیوم احیا می شود، برگزار می شود. این شب توسط سیندی تولان و دیمون کارداسیس تهیه خواهد شد. سندی فارکاس و ربکا میلر از روسای مشترک هیئت مدیره بنیاد آرتور میلر هستند و مارا مانوس به عنوان مدیر موسس فعالیت می کند.

ربکا میلر گفت: "ما در بنیاد آرتور میلر معتقدیم که آموزش هنر باید یک حق باشد، نه یک امتیاز." "لطفاً با ما بپیوندید تا برنامه های پایدار و مقیاس پذیری ایجاد کنیم که هنرها را به برنامه درسی مدارس دولتی ما بازگرداند."

تمام عواید حاصل از این شب به بنیاد آرتور میلر برای آموزش تئاتر و فیلم اختصاص خواهد یافت که متعهد به ترویج دسترسی و برابری به آموزش تئاتر و فیلم در مدارس دولتی ما است. برنامه آموزش تئاتر آرتور میلر، با مشارکت دفتر هنرها و پروژه های ویژه در اداره آموزش شهر نیویورک، راهنمایی، آموزش و حمایت قابل توجهی را برای معلمان تئاتر جدید ارائه می دهد و تعداد دانش آموزان مدارس دولتی نیویورک را افزایش می دهد. دسترسی به آموزش اختصاصی تئاتر این برنامه در سال افتتاحیه خود به بیش از 5000 دانش آموز خواهد رسید. علاوه بر این، برنامه آزمایشی تئاتر و فیلم آرتور میلر از دوره های تئاتر و فیلم درون مدرسه ای برای دانش آموزان مدرسه دولتی نیویورک Quest to Learn پشتیبانی می کند. این برنامه که سال گذشته با مشارکت موسسه Play ایجاد شد، به رشد خود ادامه می دهد.