ハイスクールフットボール

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ハイスクールフットボールフランス語footballaulycée)は、米国とカナダの高校チームがプレーするグリッドアイアンフットボールです。両国で最も人気のある学際的スポーツの1つにランクされていますが、人気は低下しています。[1]ワシントンポスト紙に よると、2009年から2019年の間に、高校フットボールへの参加は9%減少しました。[2]

ルール

全米州立高校協会(NFHS)は、米国で高校サッカーのルールを確立しています

2019年の高校シーズン以来、テキサスは、サッカーのルールをNFHSルールセットに基づいていない唯一の州であり、代わりに、以下に示す特定の例外を除いてNCAAルールを使用しています。[3] [4] 2018年シーズンを通じて、マサチューセッツ州もNCAAの規則に基づいていましたが[5]、2019年にはNFHS規則を採用しました。[6]

共通の祖先を持つ高校フットボールのNFHS規則は、いくつかの重要な違いはありますが、大学の試合とほぼ同じです。

  • 大学やプロサッカーの15分とは対照的に、4つの四半期の長さはそれぞれ12分です。(テキサスはNFHSの12分の四半期を使用します。)
  • キックオフは、大学の35ヤードやNFLとは対照的に、キックチームの40ヤードラインで行われます。(テキサスはNFHS規則を採用しています。)
  • 試みられたフィールドゴールを逃した場合、それはパントとして扱われ、通常はタッチバックであり、相手チームは20ヤードラインからスタートします。ただし、エンドゾーンに入らない場合は、ダウンするか、通常のパントとして戻すことができます。
  • キックティーの使用は、フィールドゴールと追加ポイントの試みには合法です。(テキサスはNFHS規則を採用していますが、Tシャツは1989年以来NCAAによって禁止されています)。
  • ゴールラインを越えるキックは自動的にタッチバックになります。キックをエンドゾーンから戻すことはできません。
  • キックオフと安全後のフリーキックの結果を含むすべてのタッチバックの後の配置の場所は、所有権を受け取るチームの20ヤードラインです。安全後のキックオフまたはフリーキックでタッチバックが発生した場合に、ボールを受信チームの25ヤードラインに配置することを要求するNCAAおよびNFLのルールとは対照的です。
  • すべてのフェアキャッチは、フェアキャッチの場所にボールを配置することになります。NCAAルール(NFLルールではない)では、安全が受信チームの25ヤードライン内でフェアキャッチで終了した後のキックオフまたはフリーキックはタッチバックとして扱われ、ボールは25にスポットされます。
  • 防御によるパス干渉は15ヤードのペナルティをもたらしますが、自動ファーストダウンはありません(2013年以前は、ペナルティは自動ファーストダウンも実施していました)。
  • オフェンスによるパス干渉は、前のスポットから15ヤードのペナルティをもたらし、ダウンの損失はありません。
  • 防御側は、スコアの追加ポイントの試みを返すことはできません。テキサスは唯一の例外です。
  • ボールがスナップされたかどうかに関係なく、ニュートラルゾーンに侵入したディフェンシブプレーヤーは、侵入のために「デッドボール」ファウルを犯します。前のスポットから5ヤードのペナルティ。
  • 2013年以前は、攻撃的なパスの干渉により15ヤードのペナルティとダウンの損失が発生していました。ダウンプロビジョンの喪失は2013年からルールから削除されました。大学とNFLでは、攻撃的なパスの干渉はわずか10ヤードです。
  • 残業の使用、および使用される残業の種類は、個々の州の協会次第です。NFHSは、カンザスプレーオフに基づいて提案された残業手順を提供していますが、その規定を必須とはしていません。
  • クォーターバックがタックルボックスの外側にある場合でも、意図的な接地が呼び出される場合がありますアイオワは大学の規則を採用しています)[1]
  • ホームチームは濃い色のジャージを着用し、訪問チームは白いジャージを着用する必要があります。NFLでは、サウスイースタンカンファレンスでのカンファレンスゲームと同様に、ホームチームはジャージの色を選択できます。一般的なNCAA規則では、ホームチームは訪問チームの承認を得て白を着用するか、十分なコントラストがある場合は両方のチームが色付きのジャージを着用することができます。
  • 2018年以降、いわゆる「ポップアップキック」と呼ばれるフリーキックテクニックがオンサイドキックに使用されることがあります。このテクニックでは、キッカーがボールを直接地面に打ち込み、空中で跳ね返ります(したがって、フェアキャッチ)—禁止されています。[7]
  • 2019年に発効し、NFHSはそのメンバー協会に、シーズン後のゲームでのみリプレイレビューを許可するオプションを提供しました。[8]以前は、会場にリプレイレビューをサポートする設備があったとしても、リプレイレビューの使用は禁止されていました。テキサス州では、公立学校の制裁機関であるユニバーシティインタースコラスティックリーグは、州のチャンピオンシップゲームでのリプレイレビューのみを許可していますが、非公立学校を統治する本体であるテキサス私立学校および教区学校協会は、2019年以前のNFHSの慣行に従っていますリプレイレビューを禁止すること。

少なくとも1つのユニークな高校のルールが大学フットボールによって採用されました。1996年、NCAAは5つの大きな変更を加えましたが、1971年からカンザス高校チームが最初に利用していた延長戦規則がNCAAによって採用されました。2018年シーズンを通して、各所有物は25ヤードラインから始まりました。2021年以降、これは最初の2つの残業手続きを通じて引き続き有効です。2回目の残業では、チームはタッチダウン後に2ポイントのコンバージョンを試みる必要があります。第二に、3回の延長戦以降は、25ヤードラインからの所有物ではなく2ポイントのコンバージョンの試みであり、成功した試みはタッチダウンではなくコンバージョンとして記録されます。

34の州には、ハーフタイムまたはその後の任意の時点で所定の得点マージンを超えた後、一方的なゲーム中に有効になる慈悲のルールがあります。慈悲のルールの種類は州ごとに異なり、多くの場合、得点マージンに達した後は「連続時計」を使用します(特定の状況を除いて、時計は通常は停止するプレイで動作し続けます)。他の州は、マージンに達するか通過するとゲームを終了します。たとえば、テキサスは6人のフットボールでのみ45ポイントの慈悲ルール(ゲームを停止するため)を使用します。11人のサッカーの場合、自動停止はありませんが、コーチは相互に連続時計を使用することに同意する場合があります。

ほとんどのカナダの学校は、高校の試合に適合したカナディアンフットボールのルールを使用しています。例外は、米国で使用されているNFHS規則を使用するブリティッシュコロンビア州です。[9]

安全性と脳の健康への懸念

ボストン大学医学部の神経学および脳神経外科の教授であり、CTEセンターの共同創設者であるロバート・カントゥは、14歳未満の子供はサッカーに取り組むべきではないと考えています。[10]彼らの脳は完全には発達しておらず、ミエリン(神経細胞の絶縁)は、脳が若いときにせん断のリスクが高くなります。髄鞘形成は約15歳で完了します。子供はまた、体のサイズに比べて頭が大きく、首が弱い。[11] [12]

慢性外傷性脳症(CTE)は、脳震盪や脳震盪を引き起こさない頭への打撃などの脳外傷の繰り返しによって引き起こされます。これは、高校レベルでしかプレーしなかったサッカー選手を含め、ほんの数年しかプレーしていないサッカー選手に見られます。[13] [14]

NFLが資金提供した調査によると、高校のフットボール選手は10,000試合または練習ごとに11.2回の脳震盪に見舞われ、大学のフットボール選手のほぼ2倍でした。[15]

亡くなったグリッドアイアンフットボール選手の脳に関する2017年の調査によると、NFL選手のテストされた頭脳の99%、 CFL選手の88%、セミプロ選手の64%、大学フットボール選手の91%、高校フットボール選手の21% CTEのさまざまな段階がありました。[16]

その他の一般的な怪我には、脚、腕、腰の怪我が含まれます。[17] [18] [19] [20]

参考文献

  1. ^ 「高校のスポーツの脳震盪-フットボールは救われることができるか?-運動競技」
  2. ^ Bogage、Jacob(2019年10月3日)。「D-IIIのサッカー選手は、怪我の後にシーズンを没収するという選択は、大学ではなく自分たちのものだと言っています」ワシントンポスト2019年10月3日取得全国的に、高校のフットボールの参加は過去10年間で9.1パーセント減少しました。
  3. ^ 「2018–19フットボールマニュアル」(PDF)ユニバーシティインタースコラスティックリーグ2019年1月21日取得
  4. ^ 「セクション159–フットボールの規則」TAPPS憲法テキサス私立学校および教区学校協会2019年1月21日取得
  5. ^ 「規則69.1」(PDF)陸上競技を管理する規則と規制マサチューセッツインタースコラスティックアスレチックアソシエーション2011年7月1日– 2011年6月30日。2009年11月16日のオリジナル(PDF)からアーカイブ2009年7月28日取得
  6. ^ 「MIAAはフットボール、バレーボールおよび野球のNFHSと規則を合わせる」(プレスリリース)。全米州立高校協会連盟。2018年8月8日2019年1月21日取得
  7. ^ 「新しいブロッキング、キックルールは高校フットボールのリスク最小化に対処します」(プレスリリース)。全米州立高校協会連盟。2018年4月24日2019年12月2日取得
  8. ^ 「サッカールールの変更-2019」全米州立高校協会連盟。2019年5月16日2019年11月24日取得
  9. ^ 「BCFOAホーム」ブリティッシュコロンビアフットボールオフィシャル協会。2010年9月13日にオリジナルからアーカイブされました2010年9月1日取得
  10. ^ ネーダー、ラルフ; リード、ケネス(2016年11月8日)。「脳損傷とユースサッカーのXとO」シカゴトリビューン2017年8月27日にオリジナルからアーカイブされました2017年8月26日取得
  11. ^ Cantu、「脳震盪と私たちの子供たち」
  12. ^ Paul Solotaroff、「This Is Your Brain on Football」 、2017年10月1日アーカイブ、 Wayback Machine、2013年1月31日、 Rolling Stone
  13. ^ トポレク、ブライアン。「新機能:高校のフットボールは長期的な脳の損傷につながる可能性がある、と研究は述べています」教育週間2017年8月2日にオリジナルからアーカイブされました2017年8月26日取得
  14. ^ 「DeadlyHits:元サッカー選手のクリスコインの物語」ローレン・ターシスのYouTubeページローレン・ターシス。2012年9月21日。2017年5月28日のオリジナルからアーカイブ2017年8月27日取得
  15. ^ 脳震盪のリスクが高い準備 2013年11月4日、ウェイバックマシン ESPN、トムファーリー、2013年10月31日アーカイブ。
  16. ^ 「BUの研究者は調査した元NFLプレーヤーの99%でCTEを見つけます|瀬戸際|ボストン大学」
  17. ^ ウィリゲンバーグ、北西; ボーチャーズ、JR; クインシー、R。; Kaeding、CC; ヒューエット、TE(2016)。「アメリカンフットボールとクラブラグビーの負傷の比較:前向きコホート研究-Nienke W. Willigenburg、James R. Borchers、Richard Quincy、Christopher C. Kaeding、Timothy E. Hewett、2016年」アメリカンジャーナルオブスポーツメディシン44(3):753–60。土井10.1177 / 0363546515622389PMID26786902_ S2CID21829142_  
  18. ^ 「サッカーの怪我の一般的なタイプ」
  19. ^ Makovicka、JL; パテル、KA; デッキー、DG; Hassebrock、JD; チョン、AS; タンマラ、SV; ハイドリック、TC; Gulbrandsen、M。; ハーティガン、DE; Chhabra、A。(2019)「全米大学体育協会のサッカー選手の腰痛:5シーズンの疫学研究」スポーツ医学の整形外科ジャーナル7(6)。土井10.1177 / 2325967119852625PMC6582304_ PMID31245431_  
  20. ^ 「高校フットボールのニュース」

外部リンク