教育学士

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教育学士B.Ed.)は、学生が学校で教師として働く準備をする学部 の専門職学位です。タンザニアやケニアなどの一部の国では、学生が完全に教える資格を得るには、フィールドワークや調査などの追加のタスクが必要です。また、一部の地域の教師に必要なライセンスまたは認定のテストを伴うか、その後に続く場合があります。

大学が学位を授与する国

アルゼンチン

2006年の教育改革以来、全国の標準的で首尾一貫した教員養成構造を開発するために、国立教員養成研究所(INFD) [1]が設立されました。アルゼンチン教育省によると、INFDの創設は、公立学校で全国的に働くための5年間の国立教育学士の国家要件を確立する以前のシステムを改革するのに大いに役立ちましたが、私立大学は地域のアプリケーションで4年間の州教育学士。[2] その他の調和策には、「専門技術教育における称号と資格の全国カタログ」を作成することによる学歴の標準化と、ほとんどの教育レベル(大学教育を除く)の学位と成績証明書の連邦システムが含まれます。2005年の職業技術教育法[3] は、全国の職業教育における訓練基準と品質保証メカニズムを体系化することを目指しています。中等教育レベルでは、政府は現在、全国のカリキュラムストリームを標準化しています。これは、2019年末までに完了する予定の改革です。アルゼンチンの教育に関する最近のガイドライン 義務教育については、アルゼンチン全土で中等学校の脱落率を減らし、昇進率と卒業率を向上させることを目的としています。

オーストラリア

オーストラリアでは、4年間の教育学士号を取得し、実践的/教育学的研究と教育の学問分野における主要なシーケンスを組み合わせています。オーストラリアの大学の大多数には、通常、初等教育と中等教育の2つの異なるタイプの教育学士がいます。科目と学位プログラムは、両方の学位でかなり異なります。たとえば、教育学士(プライマリ)を勉強している学生の場合、学位の焦点は、行動、子供、基本的なリテラシー、子供がどのように学ぶかなどにあります。したがって、教育(中等)は、およそ11〜18歳の青年を教えており、彼らのプログラムは、初等学位ではそのような分野にあまり焦点を当てていません。代わりに、学位は学生の意図する教育科目に基づいています。通常は1または2です。NSWでは、これらの教育分野は、最終学年の学位に大きな焦点を当てています。それらは、英語、数学、科学(生物学、物理学、化学)、地理学、歴史、ビジネス研究、法学、経済学、社会と文化、言語で構成されています。

コースの期間が長いほど、サービスを教える前に、より実践的な経験とより大きな個人的または専門的な開発が可能になります。ほとんどのオーストラリアの州の教師認定機関は、教育学士号、または1つまたは2つの主題分野の学士号のいずれかを必要とし、最低でも教育の準修士号を取得しています。ベッド。通常、教育の大学院卒業証書と似ていますが、わずかに長い「エンドオン」コースである、より低い学位の教育学士と混同しないでください。

教育学士(幼児期)は、5〜8歳に焦点を当てている教師に与えられます。この学位は、小学校の年長の生徒を教える幼児教師を止めるものではありませんが、それでもこの学位は、初等教育学士と同等であり、幼児期の「専門分野」として知られています。2017年現在、すべての教師(幼児教師を除く)は、LANTITE試験(初期教師試験の識字能力および計算能力試験)に参加して、登録を取得し、16番目の学習ユニットに着手する前に受験する必要があります。ただし、特別な状況では、この試験の要件を免除し、選択した学生に合格点を与えることができます。

2016年以前は、教育学士号が完全な称号であるため、教育学士号は認定されていませんでした。

2012年現在、幼児教師は、誕生から5歳までの理論的実践と全体論的教授法に基づくフレームワークであるEYLF(Early Years Learning Framework)を学ぶ必要があります。クイーンズランド州には、EYLFに基づいており、3〜6歳の子供を教えるために使用される、QKLG(クイーンズランド州幼稚園学習ガイド)と呼ばれる、より一般的に使用されるフレームワークがあります。

注:オーストラリアでは、学部の学位という用語は、初めての大学生が行うすべての学位を表すために使用され、通常、前提条件となる高等教育は必要ありません。ほとんどの場合、中等学校を修了するだけです。大学院の学位は、学部の学位で修了した学位を前提条件として説明するために使用されます。

バングラデシュ

バングラデシュでは、教育学士(B.Ed.)が優等学位の学士号を取得しています。(4年)および教育の卒業証書(1/2/3年)は、認可された教師養成機関または大学が、教師として、または教育およびカリキュラムの専門家として、あるいは政府および非教育機関の教育者としての職業を目的としたものに提供します。政府の教育機関、またはSave the ChildrenUNICEFUnited Nations DevelopmentProgramなどの教育機関、BFES、SSUF、ASAなど。B.Ed。学位は、小中学校レベルの両方で教職に必須です。職業を教えることなく、教育およびカリキュラムの専門家、研究者、管理者など、教育または他の分野で他の職業に行きたい場合は、彼/彼女は優等学位の最低資格を持っている必要があります。教育学の卒業学位(学士号)。毎年多くの才能の優等学位。この科目の大学院生は、英国米国日本オーストラリアカナダなどの他の国の有名な大学から国際奨学金を取得します。B.Edへの入学に必要な最低限の資格。優等学位。(4年)コースはHSCまたは同等のものに合格し、ディプロマ(1/2/3年)に入学するための教育コースは、文学士(BA)または理学士です。(理学士)。優等学位。この科目の学生は、いくつかのマイナーな科目コースを含む彼らの主要なコースとして基本的な教育コースの内容を読む必要があります。さらに、通常、卒業証書(1/2/3年)の場合、芸術学部の学生は歴史、市民、地理、言語などの科目を講義するように訓練され、科学学部の学生は数学、物理学、化学、生物学などの講義に従うように訓練されます。一方、商学部の卒業生は、会計と財務、経済学、管理とマーケティングについて講義するために訓練を受けました。学士号取得後 優等学位、バングラデシュのいくつかの大学で教育の修士号(M.Ed。)、M.Phil、PhDを継続することができます。[要出典]

カナダと米国

カナダ米国で、この学位は、大学が所在する州または州によって確立された要件に応じて、1年から5年続くプログラム内で完了したコースワークに対して授与されます。カナダでは、学士号を取得しています。教育資格には学位が必要です。

ベッド。プログラムは高校から直接入学する場合があります。別の学士号と組み合わせた学位として(例:BA /B.Ed。); または、候補者が学士号を取得した後学位プログラムとして、通常は学生が教えたい分野で。幼い子供や10代の若者との良好な関係や以前の経験も、応募者の望ましい特徴です。

教育学士への流れはいくつかあり、それぞれが特定のレベルの教育に対応しています。米国で、これには小学校教育、中学校教育、高校教育が含まれます。初等教育ストリームの学生は、一般的にリベラルアーツの学位を取得するために勉強します。高校(中等教育)の流れでは、学生は1つから2つの主題分野を専門としています。学位を取得すると、州の教育委員会の認定試験の準備をし、最終的には受験します。

典型的なB.Ed. プログラムには、教育学、教育心理学、教育政策とリーダーシップ、評価、カリキュラム開発のコースワークが含まれる場合があります教案、社会正義、特殊教育、教育技術。

イスラエル

イスラエルでは、教育学士(B.Ed.)は、この分野の開発に関心のある人に適したコースです。教育のための専門的なトレーニングにおける現代の傾向に合わせた独自のトレーニングプログラムを開発しました。さらに、学者と教師の座位研究が学部研究を完了する計画があります。イスラエルには、B.Edを提供している多くの大学があります。Levinsky College ofEducationおよびB.Sc.Ed。テクニオンで–イスラエル工科大学

インド

中等学校の教師を準備することを目的としたこの4年間(前の2年間)のトレーニングコースは、教育の原則と方法論に重点を置いた中級者を対象としており、教育学士(BT)につながり、後に教育学士に改名されました。 (B.Ed.)学位 一部の州では、B.Ed。と同等と見なされるLicentiate in Teaching(LT)があります。程度。教育学士(B.Ed.)は、教育のキャリアを追求することに関心のある人のために提供される学部課程です。ベッド。セカンダリー(クラス6から10)およびそれ以上のセカンダリー(10 + 2またはクラス11と12)で教えるには、学位が必須です。学士号を取得するために必要な最低限の資格 コースは中級(10 + 2)です。アーツストリームの学生は、歴史、公民、地理、言語などの科目を教えるように訓練されていますが、科学ストリームの学生は、数学、物理学、化学、生物学を教えるように訓練されています。コースの期間は、2019年のNCTE規則に従って、セッション2020-21から4年間です。B.Ed。の後、学生は追求することができますコースを提供しているインドの大学または教師養成機関の教育修士(M.Ed.)。National Council for Teacher Educationは、インド国内の教員養成コースを規制する法定機関です。

子供のための自由義務教育の権利(RTE法2009)は、2010年4月から施行されました。この法律は、すべての子供のための質の高い教育に重点を置いています。そのため、学校で質の高い教育を実現するためには、B.Ed。への入学レベルのパーセンテージが必要です。一般カテゴリの候補者は50人、指定カーストと指定部族は45人になります。

初等教育の学士号(B.El.Ed.)プログラムは、学校の高等学校の後に提供される2年間の統合された専門職学位プログラムです。B.El.Ed. 主題知識、人間開発、教育学的知識、およびコミュニケーションスキルの研究を統合するように設計されています。B.El.Edで卒業する学生は、専門的および学術的なオプションの両方を利用できます。程度。

このコースを修了した人は、州内および国内だけでなく海外でも教育サービスを提供できます。

アイルランド

アイルランド共和国では4年間の教育学士号を取得し、実践的/教育学的研究と教育学問分野の主要なシーケンスを組み合わせています。アイルランド語英語のモジュールは必須です。

学生は、心理学、社会学、歴史、社会政策、専門的実践など、教育関連のさまざまな科目を学びます。学生はまた、意図された教育分野または方法の資格として、別の分野または分野の科目を研究します。

学位は、初等、中等、人間の動き/健康、音楽、または幼児教育を含むいくつかの専門分野で利用可能です。コースの期間が長いほど、サービスを教える前に、より実践的な経験とより大きな個人的または専門的な開発が可能になります。教師認定機関は、教育学士号、または1つまたは2つの主題分野の学士号/学士号のいずれかを必要とします。最低でも教育学の卒業証書が必要です。ベッド。学士号とは混同しないでください。学士号は通常、教育の卒業証書と似ていますが、わずかに長い「エンドオン」コースです。

ニュージーランド

3年間の教育学士号は、卒業生が幼児センター、小中学校、中学校で教える準備をします。教育学士号を取得すると、初等教育、幼児教育、体育、HuarahiMāoriを専門とすることができます。資格は、生徒が効果的な教師になるために必要なスキルと知識を身に付け、ニュージーランド教師評議会に暫定的に登録できるように設計されています。教育実習により、学生はさまざまな教育環境で勉強しながら貴重な経験を積むことができます。教育学士は、さらなる大学院研究につながる可能性があります。

ナイジェリア

ナイジェリアでは、教育学士号が全国の大学やカレッジで最初の学位として授与されています。教師を専門的に訓練するために存在する教育の専門大学が国にいくつかあります。これらの専門大学には、Tai Solarin University ofEducationやIgnatiusAjuru University ofEducationなどがあります。ベッド。BAまたはB.Scと組み合わせた名誉として行うことができます。また、保育園や初等教育、カリキュラム開発、教育行政、政策研究などを専門とする単一の優等学位として行うこともできます。学生は通常、2年目と3年目の研究で集中的な教育実習を受けます。卒業後、彼らはナイジェリアの教師登録評議会(TRCN)によって登録され、その後教師として雇用することができます。大学院教育は通常、M.Ed、PGDE、およびGDEの形式を取ります

スリランカ

教育学士号は、1963年にセイロン大学(スリランカ)によって最初に導入されました。当時セイロン大学の教育教授であったJE Jayasuriyaは、プロの教師資格に対する高まる需要を満たすためにコースを導入しました。その後、芸術または科学のいずれかで学士号を取得して教職に加わり、中等学校で4年間教えた後、教師は1年間の大学院教育学の卒業証書を取得しました。

セイロン大学は、年間プログラムで一度に50〜60人の大学院卒業証書の候補者しか取得していませんでした。ベッド。学士号と教育学の大学院卒業証書を組み合わせて学位が導入されました。ベッド。4年間の特別学位として導入され、最終学位試験での9〜10の3時間の論文とは対照的に、学士号を取得しました。学位を取得するには、候補者は決勝戦で19〜20の論文を取得する必要がありました。これは、教育における学士号と大学院卒業証書の組み合わせが原因で発生しました。優秀な学生だけがB.Edに入学しました。ペラデニヤのセイロン大学で学位を取得。最初のバッチは1967年に卒業しました。これに続いてオーストラリアはB.Edを導入しました。程度。Upali M Sedereは、学士号の最初の一流の所有者でした。1969年にペラデニヤのセイロン大学で学位を取得しました。その後、1973年に ベッド。スリランカ大学のプログラムは、その範囲と性格が変わりました。

イギリス

大学制度と学校制度の両方が大きく異なる英国では、初等教育または大学向けに特別に調整された3年または4年のコース(コースの長さは大学によって異なります)の後に学位が授与されます。限られた範囲の中等教育科目。これは、イングランドとウェールズでの資格教師資格(QTS)につながり、スコットランドと北アイルランドで の教育資格です。

高等教育に関するロビンズ報告(1963年)の結果として、教員養成大学は教育大学として改革されました。そのような大学は、ロンドンの場合と同様に、ロンドン大学からの学術賞を受賞して、教育研究所の「構成大学」になりました。学生には追加の1年間の学習が提供され、コースの長さは最大4年になり、教育学士号が授与されました。最初の教育学士は1968年に卒業しました。[4]

BEdは、1980年代初頭に、英国全土で学士号が新しい教師の要件となり、古い教育証明書(Cert Ed)に取って代わり、より普及しました。

BEdは、資格のある教師のステータスを取得したり、教育の資格を取得したりする唯一の方法ではありません。その他のルートは次のとおりです。

一学位 教育資格 セクタ
イングランドおよびウェールズ - 教育学士 一次および二次
文学士号 教育または大学院教師プログラムの大学院証明書 一次および二次
理学士 教育または大学院教師プログラムの大学院証明書 一次および二次
- QTSの文学士 一次および二次
- QTSの理学士 二次
北アイルランド - 教育学士 主にプライマリ
文学士号 教育における大学院証明書 一次および二次
理学士 教育における大学院証明書 一次および二次
スコットランド - 教育学士 主にプライマリ
芸術のマスターまたは芸術の学士 教育における専門の大学院卒業証書 一次および二次
理学士 教育における専門の大学院卒業証書 一次および二次
- 文学修士(コンカレント) 二次
- 理学士(同時) 二次

科学教育学士(B.Sc. Ed。)

科学教育の学士号は、主要な教育コースで科学の分野(生物学、化学、物理学、数学のメジャーとマイナー)で4〜5年の研究コースを修了した学生に授与される学位です。これは、科学と教育コースの学位の組み合わせです(ダブルディグリープログラムB.Sc + B.Ed. = B.Sc.Ed.と呼ばれることもあります)。B.ScとB.Ed. 概念的には2度であるため、一緒に使用する必要があります。教員が教育機関だけでなく、理系の工業分野でも活躍できるようにするためには、理学部と教育学部の連携が必要なため、このコースを提供している大学はほとんどありません。

マレーシアでは、学生が入学するのが最も難しい入学学位の1つです。学生は、区別の結果を必要とするだけでなく、心理テスト、厳密なインタビュー、および教育のデモを通過する必要があります。すでにこれらのコースを受講している学生には、文部大臣から全額の奨学金が支給されます。卒業後、学生は、特定の科学と専門的な教育訓練を深く理解しているため、政府および民間機関(主に入学、基礎または高校生のために教えるため)から求人を受け取ります。卒業生は他の科学関連産業で働くこともできます。科学と教育の学士号は教育の理学士号とはまったく異なります。

シンガポールでは、南洋理工大学の自治機関である国立教育学院が4年間の学部課程を提供しており、最初の教員養成プログラムで理学士(編)または学士(編)を提供しています。学生は、選択した専攻(および副専攻)とともに、教育理論と原則を教えられます。

も参照してください

参考文献

  1. ^ 国立教師教育研究所(INFD)| https://www.argentina.gob.ar/educacion/infod
  2. ^ アルゼンチンの教育システム、2018年のレポート、Carlos Monroy、WESの高度な評価スペシャリスト
  3. ^ アルゼンチンの技術教育改革、2016年ワシントンDCの米国間対話による報告| https://www.thedialogue.org/blogs/2016/05/technical-education-in-argentina-challenges-and-opportunities-2/
  4. ^ "atm.org.uk" (PDF)2006年9月25日にオリジナル (PDF)からアーカイブされました2006年6月23日取得