Aperçu de la science de l'information

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L' aperçu suivant de la science de l'information est fourni comme un aperçu et un guide thématique de la science de l'information :

Sciences de l'information - domaine interdisciplinaire principalement concerné par l'analyse, la collecte, la classification , la manipulation, le stockage, la récupération et la diffusion de l'information . [1] Les praticiens du domaine étudient l'application et l'utilisation des connaissances dans les organisations , ainsi que l'interaction entre les personnes, les organisations et tout système d' information existant , dans le but de créer, remplacer, améliorer ou comprendre les systèmes d'information.

Quel genre de chose est la science de l'information?

La science de l'information peut être décrite comme l'ensemble des éléments suivants :

Sous-disciplines des sciences de l'information

Champs contributeurs

En tant que domaine interdisciplinaire, les sciences de l'information s'inspirent et intègrent des concepts et des méthodologies issus de :

Histoire des sciences de l'information

Méthodes de recherche en sciences de l'information

  • Recherche d'archives - des faits ou des preuves factuelles provenant de divers documents sont compilés.
  • Complexité et structure de calcul - des méthodes algorithmiques et graphiques sont utilisées pour explorer la complexité des systèmes d'information, de la récupération et du stockage.
  • Analyse de contenu - étudie la façon dont les gens communiquent en analysant le contenu des livres et des médias de masse ainsi que les messages dont les gens parlent ou écrivent.
  • Étude de cas - un ensemble spécifique de circonstances ou un groupe (le «cas») est analysé en fonction d'un objectif d'étude spécifique. Généralement, les études de cas sont utilisées pour caractériser une tendance ou un développement ; ils ont une faible généralisabilité.
  • Analyse du discours - analyse de l'utilisation de la langue écrite, orale et des signes
  • Méthode historique - implique une recherche continue et systématique d'informations et de connaissances sur des événements passés liés à la vie d'une personne, d'un groupe, d'une société ou du monde.
  • Entrevues – les chercheurs obtiennent des données en interrogeant des personnes. Si l'entretien n'est pas structuré, le chercheur laisse à la personne interrogée (également appelée le répondant ou l'informateur) le soin de guider la conversation.
  • Histoire de la vie - étude de la vie personnelle d'une personne. À travers une série d'entretiens, le chercheur peut sonder les moments décisifs de leur vie ou les diverses influences sur leur vie.
  • Étude longitudinale - examen approfondi d'un groupe spécifique sur une longue période de temps.
  • Observation - en utilisant les données des sens, on enregistre des informations sur un phénomène ou un comportement social. La recherche qualitative s'appuie fortement sur l'observation, même si elle se présente sous une forme très disciplinée.
  • L'observation participante - implique que les chercheurs se rendent sur le terrain (généralement une communauté), vivent avec les gens pendant un certain temps et participent à leurs activités afin de connaître et de ressentir leur culture.

Concepts généraux de la science

Disciplines connexes

Nombreux sont les domaines qui se revendiquent comme des "sciences" ou des "disciplines" difficilement distinguables entre elles et des sciences de l'information. Certains d'entre eux sont:

Organisations des sciences de l'information

Agences gouvernementales connexes

Établissements d'enseignement

Prix ​​​​des sciences de l'information

Publications en sciences de l'information

Revues des sciences de l'information

Personnes influentes en sciences de l'information

Voir aussi

Références

  1. ^ Merriam-Webster et dictionnaire américain d'héritage.
  2. ^ Chu, Heting (2010). '' Représentation et récupération de l'information à l'ère numérique '', deuxième édition. Medford, New Jersey : informations aujourd'hui

Liens externes