یونسکو

از ویکیپدیا، دانشنامه آزاد
رفتن به ناوبری پرش به جستجو

سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد
نشان سازمان ملل متحد. svg
نشان یونسکو English.svg
اختصاریونسکو
تشکیل16 نوامبر 1945 ؛ 75 سال پیش ( 1945-11-16 )
تایپ کنیدآژانس تخصصی سازمان ملل متحد
وضعیت حقوقیفعال
مرکز فرماندهیمرکز میراث جهانی
پاریس ، فرانسه
سر
مدیر کل
آدری آزولای
سازمان والدین
شورای اقتصادی و اجتماعی سازمان ملل متحد
سایت اینترنتیwww.unesco.org
یک صندوق رای رنگی. svg پورتال سیاست

سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد ( یونسکو) [1] ( فرانسوی : unies سازمان ملل پور آموزش و پرورش L'، لا علم و همکاران لا فرهنگ ) است سازمان های خاص از سازمان ملل متحد (UN) با هدف ترویج صلح جهانی و امنیت از طریق همکاری های بین المللی در آموزش ، علوم و فرهنگ. [2] [3] این 193 کشور عضو و 11 عضو وابسته، [4] و همچنین همکاران در غیر دولتی ، بین دولتی و بخش خصوصی . [5]یونسکو که مقر آن در مرکز میراث جهانی در پاریس ، فرانسه است ، دارای 53 دفتر میدانی منطقه ای [6] و 199 کمیسیون ملی [7] است که وظیفه جهانی آن را تسهیل می کند.

یونسکو در سال 1945 به عنوان جانشین به تاسیس شد جامعه ملل ، کمیته بین المللی همکاری های فکری . [8] اساسنامه آن اهداف ، ساختار حاکمیتی و چارچوب عملیاتی آژانس را تعیین می کند. [9] مأموریت بنیانگذار یونسکو ، که در جنگ جهانی دوم شکل گرفت ، پیشبرد صلح ، توسعه پایدار و حقوق بشر از طریق تسهیل همکاری و گفتگو بین ملت ها است. [9] این هدف را از طریق پنج حوزه برنامه اصلی دنبال می کند: آموزش ، علوم طبیعی ، علوم اجتماعی / انسانی، فرهنگ و ارتباطات/اطلاعات. یونسکو از پروژه هایی برای بهبود سواد ، ارائه آموزش و آموزش فنی ، پیشرفت علم ، حفاظت از رسانه های مستقل و آزادی مطبوعات ، حفظ تاریخ منطقه ای و فرهنگی و ترویج تنوع فرهنگی حمایت می کند .

به عنوان نقطه کانونی فرهنگ و علم جهان ، فعالیتهای یونسکو در طول این سالها گسترش یافته است. این کتاب به ترجمه و انتشار ادبیات جهان کمک می کند ، به تأسیس و ایمن سازی میراث جهانی با اهمیت فرهنگی و طبیعی کمک می کند ، بر پل شکاف دیجیتالی در سراسر جهان تأثیر می گذارد و از طریق اطلاعات و ارتباطات ، جوامع دانش فراگیر را ایجاد می کند. [10] یونسکو چندین ابتکار و جنبش جهانی مانند آموزش برای همه را برای پیشبرد اهداف اصلی خود آغاز کرده است.

یونسکو توسط کنفرانس عمومی متشکل از کشورهای عضو و اعضای وابسته اداره می شود که هر دو سال یکبار برای تعیین برنامه ها و بودجه آژانس ملاقات می کند. همچنین اعضای هیئت اجرایی را که کار یونسکو را مدیریت می کند انتخاب می کند و هر چهار سال یک مدیر کل را که به عنوان مدیر ارشد یونسکو خدمت می کند منصوب می کند. یونسکو عضو گروه توسعه پایدار ملل متحد ، [11] ائتلافی از آژانس ها و سازمان های سازمان ملل متحد با هدف تحقق اهداف توسعه پایدار است .

تاریخچه

منشا

یونسکو و مأموریت آن برای همکاری بین المللی را می توان در قطعنامه لیگ ملتها در 21 سپتامبر 1921 ، برای انتخاب کمیسیونی برای بررسی امکان سنجی آزادانه اشتراک ملتها در فرهنگ ، آموزش و دستاوردهای علمی جستجو کرد. [12] [13] این بدن جدید، کمیته بین المللی همکاری های فکری (ICIC) در سال 1922 ایجاد شد . [14] و چهره هایی همچون شمارش هانری برگسون ، آلبرت انیشتین ، ماری کوری ، رابرت میلیکان و Gonzague د رینولد در میان اعضای آن (که به این ترتیب کمیسیون کوچکی از جامعه ملل است که اساساً بر اروپای غربی متمرکز است[15] ). سپس م Septemberسسه بین المللی همکاری های فکری (IIIC) در سپتامبر 1924 در پاریس ایجاد شد تا به عنوان آژانس اجرایی ICIC عمل کند. [16] با این حال ، شروع جنگ جهانی دوم تا حد زیادی کار این سازمان های قبلی را مختل کرد. [17] همانطور که برای طرح های خصوصی، دفتر بین المللی آموزش و پرورش (IBE) به کار به عنوان یک شروع غیر دولتی سازمان در خدمت توسعه آموزشی بین المللی از سال دسامبر 1925 [18] و یونسکو در سال 2021 پیوست، پس از تاسیس یک کمیسیون مشترک در سال 1952 [ نیازمند منبع ]

آفرینش

پس از امضای منشور آتلانتیک و اعلامیه سازمان ملل متحد ، کنفرانس وزرای آموزش و پرورش متفقین (CAME) جلساتی را در لندن آغاز کرد که از 16 نوامبر 1942 تا 5 دسامبر 1945 ادامه یافت. در 30 اکتبر 1943 ، ضرورت یک بین المللی این سازمان در اعلامیه مسکو ، مورد توافق چین ، انگلستان ، ایالات متحده و اتحاد جماهیر شوروی بیان شد. پس از آن پیشنهادات کنفرانس Dumbarton Oaks در 9 اکتبر 1944 دنبال شد. به پیشنهاد CAME و مطابق توصیه های کنفرانس سازمان ملل متحد در مورد سازمان بین المللی(UNCIO) ، در آوریل تا ژوئن 1945 در سانفرانسیسکو برگزار شد ، یک کنفرانس سازمان ملل متحد برای ایجاد یک سازمان آموزشی و فرهنگی (ECO/CONF) در 1 تا 16 نوامبر 1945 در لندن با 44 دولت نماینده تشکیل شد. ایده یونسکو تا حد زیادی توسط راب باتلر ، وزیر آموزش و پرورش انگلستان ، که تأثیر بسزایی در توسعه آن داشت ، توسعه داده شد. [19] در ECO/CONF ، قانون اساسی یونسکو معرفی و توسط 37 کشور امضا شد و یک کمیسیون مقدماتی تأسیس شد. [20] کمیسیون مقدماتی بین 16 نوامبر 1945 و 4 نوامبر 1946 عمل کرد - تاریخی که قانون اساسی یونسکو با واریز بیستمین تصویب توسط یک کشور عضو به اجرا درآمد.[21]

اولین کنفرانس عمومی از 19 نوامبر تا 10 دسامبر 1946 برگزار شد و دکتر جولیان هاکسلی را به عنوان مدیرکل انتخاب کرد. [22] قانون اساسی در نوامبر 1954 هنگامی که کنفرانس عمومی تصمیم گرفت که اعضای هیئت اجرایی نمایندگان دولتهای ایالتهایی هستند که تابعیت آنها را دارد و مانند گذشته در مقام شخصی خود عمل نمی کنند ، اصلاح شد. [23]این تغییر در حکمرانی ، یونسکو را از سلف خود ، ICIC ، در نحوه همکاری کشورهای عضو در زمینه های صلاحیت این سازمان متمایز کرد. از آنجا که کشورهای عضو در طول زمان برای تحقق دستور یونسکو با یکدیگر همکاری کردند ، عوامل سیاسی و تاریخی عملیات سازمان را به ویژه در طول جنگ سرد ، روند استعمارزدایی و انحلال اتحاد جماهیر شوروی شکل داده است. [24] [25]

توسعه

از جمله مهمترین دستاوردهای این سازمان می توان به مبارزه علیه نژادپرستی اشاره کرد ، به عنوان مثال از طریق اظهارات تأثیرگذار در مورد نژاد که با اعلامیه مردم شناسان (از جمله کلود لوی اشتراوس ) و دیگر دانشمندان در 1950 شروع شد [26] و با اعلامیه 1978 در مورد نژاد و تعصب نژادی . [27] در سال 1956 ، جمهوری آفریقای جنوبی از یونسکو خارج شد و گفت برخی از نشریات این سازمان "دخالت" در "مشکلات نژادی" این کشور است. [28] آفریقای جنوبی در سال 1994 تحت رهبری نلسون ماندلا به سازمان پیوست . [29] [30]

در اوایل کار یونسکو در زمینه آموزش و پرورش شامل پروژه آزمایشی در آموزش و پرورش اساسی در Marbial دره، هائیتی، آغاز شده در سال 1947. [31] این پروژه توسط ماموریت های متخصص به کشورهای دیگر، از جمله، برای مثال به دنبال داشت، یک ماموریت به افغانستان در 1949. [32] در سال 1948 ، یونسکو توصیه کرد که کشورهای عضو باید آموزش ابتدایی رایگان را اجباری و جهانی کنند. [33] در 1990 ، کنفرانس جهانی آموزش برای همه ، در Jomtien ، تایلند ، یک جنبش جهانی را برای ارائه آموزش اولیه برای همه کودکان ، جوانان و بزرگسالان راه اندازی کرد. [34] ده سال بعد ، مجمع جهانی آموزش 2000 در داکار برگزار شد، سنگال ، دولتهای عضو را متعهد کرد که تا سال 2015 به تحصیلات اولیه برای همه دست یابند. [35]

فعالیتهای اولیه یونسکو در زمینه فرهنگ شامل کمپین نوبیا بود که در سال 1960 راه اندازی شد. [36] هدف از این کمپین جابجایی معبد بزرگ ابو سیمبل بود تا پس از احداث سد اسوان ، توسط نیل تحت تأثیر قرار نگیرد . در طول مبارزات 20 ساله ، 22 بنای تاریخی و مجموعه معماری منتقل شد. این اولین و بزرگترین در مجموعه ای از کمپین ها از جمله موهنجو دارو (پاکستان) ، فس (مراکش) ، کاتماندو (نپال) ، بوروبودور (اندونزی) و آکروپولیس (یونان) بود. [37] کار سازمان در زمینه میراث منجر به تصویب ، در سال 1972 ، کنوانسیون مربوط به حفاظت از میراث فرهنگی و طبیعی جهان شد. [38] کمیته میراث جهانی در سال 1976 تاسیس شد و برای اولین بار در سایت های محاط در فهرست میراث جهانی در سال 1978. [39] از آنجا که اسناد حقوقی پس از آن مهم به میراث فرهنگی و تنوع توسط کشورهای عضو یونسکو در سال 2003 تصویب شده است (کنوانسیون حفاظت از میراث فرهنگی ناملموس [40] ) و 2005 ( کنوانسیون حفاظت و ارتقای تنوع بیان فرهنگی [41] ).

نشست بین دولتی یونسکو در پاریس در دسامبر 1951 منجر به ایجاد شورای اروپایی برای تحقیقات هسته ای شد که مسئول تأسیس سازمان اروپایی تحقیقات هسته ای (سرن) [42] بعداً در سال 1954 بود. [ نیاز به منبع ]

برنامه نویسی منطقه خشک ، 1948-1966 ، نمونه دیگری از یک پروژه بزرگ اولیه یونسکو در زمینه علوم طبیعی است. [43] در سال 1968 ، یونسکو اولین کنفرانس بین دولتی را با هدف آشتی محیط زیست و توسعه ترتیب داد ، مشکلی که همچنان در زمینه توسعه پایدار به آن پرداخته می شود . نتیجه اصلی کنفرانس 1968 ایجاد برنامه یونسکو برای انسان و زیست کره بود . [44]

انتشارات بوروکراسی های علمی ملی به یونسکو اعتبار داده است. [45]

در زمینه ارتباطات ، "جریان آزاد ایده ها از طریق کلمه و تصویر" از ابتدای آن در قانون اساسی یونسکو ، پس از تجربه جنگ جهانی دوم ، زمانی که کنترل اطلاعات عاملی برای تلقین جمعیت برای تجاوز بود ، وجود داشت. [46] در سالهای بلافاصله پس از جنگ جهانی دوم ، تلاشها بر بازسازی و شناسایی نیازهای وسایل ارتباط جمعی در سراسر جهان متمرکز شد. یونسکو سازماندهی آموزش و آموزش روزنامه نگاران را در دهه 1950 آغاز کرد. [47] یونسکو در پاسخ به درخواست " نظم اطلاعات و ارتباطات جهانی جدید " در اواخر دهه 1970 ، کمیسیون بین المللی برای بررسی مشکلات ارتباطی را ایجاد کرد ،[48] که محصول 1980 بودگزارش MacBride (به نام رئیس کمیسیون ، برنده جایزه صلح نوبل ، سین MacBride ). [49] در همان سال ، یونسکو برنامه بین المللی توسعه ارتباطات (IPDC) را ایجاد کرد ، یک مجمع چند جانبه که برای ارتقاء توسعه رسانه ها در کشورهای در حال توسعه طراحی شده است. [50] در سال 1991 ، کنفرانس عمومی یونسکو بیانیه ویندهوک در مورد استقلال و تکثر رسانه ها را تأیید کرد ، که باعث شد مجمع عمومی سازمان ملل متحد تاریخ تصویب آن را 3 مه به عنوان روز جهانی آزادی مطبوعات اعلام کند . [51] از سال 1997 ، یونسکو جایزه جهانی آزادی مطبوعات یونسکو / گیلرمو کانو را اهدا کرده استهر 3 مه در سرب تا به اجلاس جهانی سران درباره جامعه اطلاعاتی در سال 2003 ( ژنو ) و 2005 ( تونس )، یونسکو معرفی اطلاعات برنامه همه . [52]

قرن 21

یونسکو در سال 2011 فلسطین را به عنوان عضو پذیرفت. [53] [54] قوانین تصویب شده در ایالات متحده پس از درخواست فلسطین برای عضویت در یونسکو و WHO در آوریل 1989 [55] [56] به این معنی است که ایالات متحده نمی تواند به هیچ سازمان ملل متحد کمک مالی کند. فلسطین را به عنوان یک عضو کامل می پذیرد. [57] [58] در نتیجه ، ایالات متحده بودجه خود را که حدود 22 درصد از بودجه یونسکو را شامل می شد ، پس گرفت. [59] اسرائیل همچنین با پذیرفتن ورود فلسطین به یونسکو و اعمال تحریم علیه تشکیلات خودگردان فلسطین ، به پذیرش فلسطین در یونسکو واکنش نشان داد [60] و اظهار داشت که پذیرش فلسطین "برای مذاکرات صلح بالقوه" مضر خواهد بود.[61] دو سال پس از متوقف کردن پرداخت حقوق خود به یونسکو ، ایالات متحده و اسرائیل در سال 2013 حق رأی یونسکو را بدون از دست دادن حق انتخاب شدن از دست دادند. بنابراین ، ایالات متحده به عنوان عضو هیئت اجرایی برای دوره 2016-1919 انتخاب شد. [62] در سال 2019 ، اسرائیل پس از 69 سال عضویت ، یونسکو را ترک کرد و دنی دانون سفیر اسرائیل در سازمان ملل متحدنوشت: "یونسکو نهادی است که به طور مداوم تاریخ را بازنویسی می کند ، از جمله با حذف ارتباط یهودیان با بیت المقدس ... فاسد شده و دشمنان اسرائیل دستکاری کرده اند ... ما نمی خواهیم عضوی از سازمانی باشیم که عمدا علیه ما اقدام می کند ". [63]

فعالیتها

دفاتر یونسکو در برازیلیا

یونسکو فعالیتهای خود را از طریق پنج حوزه برنامه ای: آموزش ، علوم طبیعی ، علوم اجتماعی و انسانی ، فرهنگ و ارتباطات و اطلاعات پیاده می کند.

یونسکو به موسسات آموزش عالی اعتبار نمی دهد. [64]

پورتال شفافیت یونسکو [81] به گونه ای طراحی شده است که دسترسی مردم به اطلاعات مربوط به فعالیت های سازمان ، مانند بودجه کل آن برای دوسالانه ، و همچنین پیوندها به اسناد برنامه ای و مالی مربوطه را ممکن می سازد. این دو مجموعه مجزا از اطلاعات بر روی منتشر شده IATI رجیستری، به ترتیب بر اساس IATI استاندارد فعالیت و IATI سازمان استاندارد.

پیشنهاداتی برای ایجاد دو فهرست جدید یونسکو ارائه شده است. اولین فهرست پیشنهادی بر میراث فرهنگی متحرک مانند مصنوعات ، نقاشی ها و آثار زیستی متمرکز است. لیست ممکن است شامل اشیاء فرهنگی، مانند جومون ونوس از ژاپن از مونا لیزا فرانسه، ها Gebel EL-اراک چاقو از مصر ، موج نهم روسیه، زن نشسته از چاتالهویوک ترکیه، دیوید (میکل آنژ) از ایتالیا ، ماتورا هراکلس هند ، منارنگول کوزه فیلیپین ، تاج باکجه کره جنوبی ، هی وایناز انگلستان و برنزهای بنین نیجریه. لیست دوم پیشنهادی در گونه موجود زنده در جهان تمرکز، مانند اژدهای کومودو اندونزی، پاندا از چین، عقاب طاس از کشورهای آمریکای شمالی، آی-آی از ماداگاسکار، شیر آسیایی هند، ضدهک جدید زلاند ، و تاپیر کوهی کلمبیا ، اکوادور و پرو. [82] [83]

رسانه

یونسکو و موسسات تخصصی آن تعدادی مجله منتشر می کنند.

مجله پیک یونسکو ماموریت خود را در "ترویج آرمانهای یونسکو ، حفظ بستری برای گفتگو بین فرهنگها و فراهم آوردن زمینه ای برای بحث بین المللی" اعلام کرده است. از مارس 2006 به صورت آنلاین در دسترس بوده و تعداد محدودی چاپ شده است. مقالات آن نظرات نویسندگان را بیان می کند که لزوماً نظرات یونسکو نیستند. بین سالهای 2012 تا 2017 وقفه ای در انتشار وجود داشت. [84]

در سال 1950 ، یونسکو بازبینی فصلی تأثیر علم بر جامعه (همچنین به عنوان تأثیر شناخته می شود ) را برای بحث در مورد تأثیر علم بر جامعه آغاز کرد. انتشار مجله در سال 1992 متوقف شد. [85] یونسکو همچنین فصلنامه موزه بین المللی را از سال 1948 منتشر کرد.

سازمان های غیردولتی رسمی یونسکو

یونسکو با 322 سازمان غیردولتی بین المللی (NGO) روابط رسمی دارد . [86] بیشتر اینها چیزی است که یونسکو "عملیاتی" می نامد. تعدادی از آنها "رسمی" هستند. [87] بالاترین شکل وابستگی به یونسکو "مشارکت رسمی" است و 22 سازمان غیردولتی [88] با روابط رسمی همکاران (ASC) که دفاتر یونسکو را اشغال کرده اند عبارتند از:

آببر سازمان
IB دیپلم بین المللی
CCIVS کمیته هماهنگی برای خدمات داوطلبانه بین المللی
CIPSH شورای بین المللی فلسفه و مطالعات انسانی ( Conseil International de Philosophie et des Sciences Humaines ؛ انتشار دیوژنز )
EI آموزش بین المللی
IAU انجمن بین المللی دانشگاه ها
IFTC شورای بین المللی فیلم ، تلویزیون و ارتباطات سمعی و بصری
ICOM شورای بین المللی موزه ها
ICSSPE شورای بین المللی علوم ورزشی و تربیت بدنی
ICA شورای بین المللی بایگانی
ICOMOS شورای بین المللی آثار و اماکن
IFJ فدراسیون بین المللی روزنامه نگاران
ایفلا فدراسیون بین المللی انجمن ها و مutionsسسات کتابخانه ای
IFPA فدراسیون بین المللی انجمن های شعر
IMC شورای بین المللی موسیقی
IPA انجمن بین المللی پلیس
INSULA شورای علمی بین المللی توسعه جزیره
ISC شورای علمی بین المللی ( ICSU و ISSC سابق )
ITI موسسه بین المللی تئاتر
IUCN اتحادیه بین المللی حفاظت از طبیعت و منابع طبیعی
IUTAO اتحادیه بین المللی انجمن ها و سازمان های فنی
UIA اتحادیه انجمن های بین المللی
WAN انجمن جهانی روزنامه ها
WFEO فدراسیون جهانی سازمانهای مهندسی
WFUCA فدراسیون جهانی باشگاه ها ، مراکز و انجمن های یونسکو

موسسات و مراکز

این مutesسسه ها بخشهای تخصصی سازمان هستند که از برنامه یونسکو حمایت می کنند و از دفاتر خوشه ای و ملی پشتیبانی تخصصی ارائه می دهند.

آببر نام محل
IBE دفتر آموزش بین المللی ژنو [89]
UIL موسسه یونسکو برای یادگیری مادام العمر هامبورگ [90]
IIEP موسسه بین المللی برنامه ریزی آموزشی یونسکو پاریس (دفتر مرکزی) و بوینس آیرس و داکار (دفاتر منطقه ای) [91]
IITE موسسه فناوری اطلاعات یونسکو در آموزش و پرورش مسکو [92]
IICBA موسسه بین المللی یونسکو برای افزایش ظرفیت در آفریقا آدیس آبابا [93]
IESALC موسسه بین المللی آموزش عالی یونسکو در آمریکای لاتین و کارائیب کاراکاس [94]
MGIEP موسسه آموزشی مهاتما گاندی برای صلح و توسعه پایدار دهلی نو [95]
یونسکو-یونووک مرکز بین المللی آموزش و آموزش فنی و حرفه ای یونسکو-یونووک بن [96]
IHE موسسه آموزش آب IHE-Delft دلفت [97]
ICTP مرکز بین المللی فیزیک نظری تریست [98]
UIS موسسه آمار یونسکو مونترال [99]

جوایز

یونسکو 22 جایزه [100] در آموزش ، علم ، فرهنگ و صلح اعطا می کند :

جوایز غیر فعال

برگزاری روزهای بین المللی در یونسکو

روزهای بین المللی مشاهده شده در یونسکو در جدول زیر آمده است: [101]

تاریخ نام
14 ژانویه روز جهانی منطق
24 ژانویه روز جهانی آموزش
27 ژانویه روز جهانی گرامیداشت یاد قربانیان هولوکاست
11 فوریه روز جهانی زنان و دختران در علم
13 فوریه روز جهانی رادیو
21 فوریه روز جهانی زبان مادری
8 مارس روز جهانی زن
20 مارس روز جهانی فرانکفونی
21 مارس روز جهانی نوروز
21 مارس روز جهانی شعر
21 مارس روز جهانی رفع تبعیض نژادی
22 مارس روز جهانی آب
5 آوریل روز جهانی وجدان
6 آوریل روز جهانی ورزش برای توسعه و صلح
15 آوریل روز جهانی هنر
23 آوریل روز جهانی کتاب و حق چاپ
30 آوریل روز جهانی جاز
3 مه روز جهانی آزادی مطبوعات
5 مه روز میراث جهانی آفریقا
5 مه روز جهانی زبان پرتغالی
16 مه روز جهانی نور
21 مه روز جهانی تنوع فرهنگی برای گفتگو و توسعه
22 مه روز جهانی تنوع زیستی
5 ژوئن روز جهانی محیط زیست
8 ژوئن روز جهانی اقیانوس ها
17 ژوئن روز جهانی مبارزه با بیابان زایی و خشکسالی
18 جولای روز جهانی نلسون ماندلا
9 آگوست روز جهانی مردم بومی جهان
12 آگوست روز جهانی جوانان
23 اوت روز جهانی یادآوری تجارت برده و لغو آن
8 سپتامبر روز جهانی سواد
15 سپتامبر روز جهانی دموکراسی
21 سپتامبر روز جهانی صلح
28 سپتامبر روز جهانی دسترسی جهانی به اطلاعات
5 اکتبر روز جهانی معلم
11 اکتبر روز جهانی کودک دختر
13 اکتبر روز جهانی کاهش بلایا
17 اکتبر روز جهانی ریشه کنی فقر
24 اکتبر روز سازمان ملل متحد
27 اکتبر روز جهانی میراث سمعی و بصری
2 نوامبر روز جهانی پایان دادن به مجازات جنایات علیه روزنامه نگاران [102]
5 نوامبر روز جهانی زبان رومی
10 نوامبر روز جهانی علم برای صلح و توسعه
سومین پنجشنبه آبان روز جهانی فلسفه
16 نوامبر روز جهانی تحمل
25 نوامبر روز جهانی منع خشونت علیه زنان
29 نوامبر روز جهانی همبستگی با مردم فلسطین
1 دسامبر روز جهانی ایدز
3 دسامبر روز جهانی افراد دارای معلولیت
10 دسامبر روز حقوق بشر
18 دسامبر روز جهانی مهاجران
18 دسامبر روز جهانی زبان عربی

کشورهای عضو

از ژانویه 2019 ، یونسکو 193 کشور عضو و 11 عضو وابسته دارد. [103] برخی از اعضا کشورهای مستقل نیستند و برخی از اعضا دارای کمیته های سازماندهی ملی اضافی از برخی از مناطق وابسته به خود هستند . [104] کشورهای عضو یونسکو کشورهای عضو سازمان ملل متحد (به جز لیختن اشتاین ، ایالات متحده [105] و اسرائیل [106] ) ، و همچنین جزایر کوک ، نیوئه و فلسطین هستند . [107] [108] ایالات متحده و اسرائیل در 31 دسامبر 2018 یونسکو را ترک کردند. [109]

هیئت های اجرایی

مدیرکل

هیچ مدیرعامل یونسکو از آسیای جنوب شرقی ، آسیای جنوبی ، آسیای مرکزی و شمالی ، شرق میانه ، شمال آفریقا ، شرق آفریقا ، آفریقای مرکزی ، آفریقای جنوبی ، استرالیا-اقیانوسیه و آمریکای جنوبی از ابتدا تا کنون انتخاب نشده است.

مدیران کل یونسکو از اروپای غربی (5) ، آمریکای مرکزی (1) ، آمریکای شمالی (2) ، آفریقای غربی (1) ، آسیای شرقی (1) و اروپای شرقی (1) آمده بودند. از میان 11 مدیر کل از ابتدا ، زنان تنها دو بار این سمت را بر عهده داشته اند. قطر ، فیلیپین و ایران پیشنهاد پیشنهاد مدیرکل تا سال 2021 یا 2025 را ارائه می دهند. از ابتدا تا کنون هیچ مدیرکل خاورمیانه یا آسیای جنوب شرقی یونسکو وجود نداشته است. آسه آن بلوک و برخی کشورهای اقیانوس آرام و آمریکای لاتین حمایت از پیشنهاد ممکن از فیلیپین، که از لحاظ فرهنگی آسیا، اقیانوس، و لاتین. از سوی دیگر ، قطر و ایران از حمایت متفرق در خاورمیانه برخوردارند. مصر ، اسرائیل وماداگاسکار نیز برای تصاحب این مقام رقابت می کند اما هنوز پیشنهادی مستقیم یا غیرمستقیم اعلام نکرده است. هر دو قطر و مصر در رقابت 2017 مقابل فرانسه شکست خوردند.

لیست مدیران کل یونسکو از زمان تأسیس آن در 1946 به شرح زیر است: [110]

نام کشور مدت، اصطلاح
آدری آزولای  فرانسه 2017 - در حال حاضر
ایرینا بوکووا  بلغارستان 2009–2017
کوچیرو ماتسورا  ژاپن 1999-2009
شهردار فدریکو ساراگوسا  اسپانیا 1987–1999
آمادو-ماهتر M'Bow  سنگال 1974–1987
رنه ماهو  فرانسه 1961–1974 ؛ بازیگری 1961
ویتورینو ورونز  ایتالیا 1958–1961
لوتر ایوانز  ایالات متحده 1953–1958
جان ویلکینسون تیلور  ایالات متحده بازیگری 1952–1953
جیمی تورس بودت  مکزیک 1948–1952
جولیان هاکسلی  انگلستان 1946–1948

کنفرانس عمومی

این لیست جلسات کنفرانس عمومی یونسکو است که از سال 1946 برگزار می شود: [111]

جلسه محل سال به ریاست از جانب
چهلمین پاریس 2019

احمد آلتای جنگیزر [112]

 بوقلمون
39 ام پاریس 2017 ظهور علوی [113]  مراکش
سی و هشتم پاریس 2015 استنلی موتومبا سیماتا [114]  نامیبیا
37 ام [115] پاریس 2013 هائو پینگ  چین
36 ام پاریس 2011 کاتالین بوگی  مجارستان
سی و پنجم پاریس 2009 دیویدسون هپبورن  باهاما
34 ام پاریس 2007 جورجیوس آناستاسوپولوس  یونان
سی و سوم پاریس 2005 موسی بن جعفر بن حسن  عمان
سی و دومین پاریس 2003 مایکل امولوا  نیجریه
سی و یکمین پاریس 2001 احمد جلالی  ایران
سی ام پاریس 1999 یاروسلاوا موسرووا  جمهوری چک
29 پاریس 1997 ادواردو پورتلا  برزیل
بیست و هشتم پاریس 1995 توربن کروگ  دانمارک
بیست و هفتم پاریس 1993 احمد صالح صیاد  یمن
بیست و ششم پاریس 1991 بتول آلان اوگوت  کنیا
بیست و پنجم پاریس 1989 انور ابراهیم  مالزی
بیست و چهارم پاریس 1987 گیلرمو پوتزیس آلوارز  گواتمالا
بیست و سوم صوفیه 1985 نیکولای تودوروف  بلغارستان
22 پاریس 1983 سعد بگو  اردن
چهارم فوق العاده پاریس 1982
21 بلگراد 1980 ایوو مارگان  یوگوسلاوی
بیستم پاریس 1978 ناپلئون لبلانک  کانادا
19 نایروبی 1976 Taaita Toweett  کنیا
هجدهم پاریس 1974 ماگدا جوبورا  مجارستان
سوم فوق العاده پاریس 1973
هفدهم پاریس 1972 تورو هاگویوارا  ژاپن
شانزدهم پاریس 1970 آتیلیو دل ورو مینی  آرژانتین
پانزدهم پاریس 1968 ویلیام اتکی امبوموآ  کامرون
چهاردهم پاریس 1966 Bedrettin Tuncel  بوقلمون
سیزدهم پاریس 1964 نوریر سیساکیان  اتحاد جماهیر شوروی
دوازدهم پاریس 1962 پائولو د برردو کارنیرو  برزیل
یازدهم پاریس 1960 Akale-Work Abte-Wold  اتیوپی
دهم پاریس 1958 ژان برتوآین  فرانسه
نهم دهلی نو 1956 ابوالکلام آزاد  هند
هشتم مونته ویدئو 1954 جاستینو زاوالا مونیز  اروگوئه
دوم فوق العاده پاریس 1953
هفتم پاریس 1952 Sarvepalli Radhakrishnan  هند
ششم پاریس 1951 Howland H. Sargeant  ایالات متحده
5 فلورانس 1950 استفانو جاسینی  ایتالیا
چهارم پاریس 1949 ادوارد رونالد واکر  استرالیا
1 فوق العاده پاریس 1948
سوم بیروت 1948 حمید بی فرانگی  لبنان
دوم مکزیکوسیتی 1947 مانوئل گوال ویدال  مکزیک
1 پاریس 1946 لئون بلوم  فرانسه

هیئت اجرایی

مدت، اصطلاح گروه اول
(9 صندلی)
گروه دوم
(7 صندلی)
گروه سوم
(10 صندلی)
گروه چهارم
(12 صندلی)
گروه V (a)
(13 صندلی)
گروه V (ب)
(7 صندلی)
2019–2023 [116]  فرانسه

 آلمان

 ایتالیا

 هلند

 اسپانیا

  سوئیس

 مجارستان

 لهستان

 روسیه

 صربستان

 آرژانتین

 برزیل

 جمهوری دومینیکن

 اروگوئه

 افغانستان

 قرقیزستان

 فیلیپین

 پاکستان

 کره جنوبی

 تایلند

 بنین

 کنگو

 گینه

 غنا

 کنیا

 نامیبیا

 سنگال

 رفتن

 عربستان سعودی

 امارات متحده عربی

 تونس

2017–2019 [117]

 فرانسه یونان ایتالیا اسپانیا انگلستان
 
 
 
 

 لیتوانی روسیه صربستان اسلوونی
 
 
 

 برزیل هائیتی مکزیک نیکاراگوئه پاراگوئه
 
 
 
 

 هند ایران مالزی پاکستان کره جنوبی سریلانکا ویتنام
 
 
 
 
 
 

 کامرون ساحل عاج غنا کنیا نیجریه سنگال آفریقای جنوبی
 
 
 
 
 
 

 لبنان عمان قطر سودان
 
 
 

2014–2017 [118]

 آلمان هلند سوئد
 
 

 آلبانی استونی اوکراین
 
 

 آرژانتین بلیز جمهوری دومینیکن السالوادور سنت کیتس و نویس ترینیداد و توباگو
 
 
 
 
 

 بنگلادش چین هند ژاپن نپال ترکمنستان
 
 
 
   
 

 چاد گینه موریس موزامبیک توگو اوگاندا
 
 
 
 
 

 الجزایر مصر کویت مراکش
 
 
 

2012–2015

 اتریش فرانسه ایتالیا هند اسپانیا انگلستان ایالات متحده
 
 
 
 
 
 

 جمهوری چک مونته نگرو مقدونیه شمالی روسیه
 
 
 

 برزیل کوبا اکوادور مکزیک
 
 
 

 افغانستان اندونزی پاکستان پاپوآ گینه نو کره جنوبی تایلند
 
 
 
 
 

 آنگولا اتیوپی گابن گامبیا مالاوی مالی نامیبیا نیجریه
 
 
 
 
 
 
 

 اردن تونس امارات متحده عربی
 
 

دفاتر و مقرهای اصلی

باغ صلح در مقر یونسکو

مقر یونسکو ، مرکز میراث جهانی ، در Place de Fontenoy در پاریس ، فرانسه واقع شده است. معمار آن مارسل بروئر بود . این شامل باغ صلح است که توسط دولت ژاپن اهدا شده است . این باغ توسط هنرمند مجسمه ساز آمریکایی-ژاپنی Isamu Noguchi در سال 1958 طراحی شده و توسط باغبان ژاپنی Toemon Sano نصب شده است. در سال 1994-1995 ، به یاد پنجاهمین سالگرد یونسکو ، یک اتاق مدیتیشن توسط تادائو آندو ساخته شد . [119]

دفاتر میدانی یونسکو در سراسر جهان بر اساس عملکرد و پوشش جغرافیایی به چهار نوع دفتر اصلی طبقه بندی می شوند: دفاتر خوشه ای ، دفاتر ملی ، دفاتر منطقه ای و دفاتر رابط.

دفاتر میدانی بر اساس منطقه

فهرست زیر کلیه دفاتر میدانی یونسکو از نظر جغرافیایی توسط منطقه یونسکو سازماندهی شده است و کشورهای عضو و اعضای وابسته یونسکو که توسط هر دفتر خدمات ارائه می شود را مشخص می کند. [120]

آفریقا

کشورهای عربی

آسیا و اقیانوسیه

اروپا و آمریکای شمالی

آمریکای لاتین و کارائیب

کاخ کاروندلت ، کاخ ریاست جمهوری - با تغییر نگهبانان. مرکز تاریخی کیتو ، اکوادور، یکی از مراکز تاریخی بزرگترین، حداقل تغییر و بهترین و حفظ در آمریکا . [121] این مرکز ، همراه با مرکز تاریخی کراکوف در لهستان ، اولین بود که در 18 سپتامبر 1978 توسط یونسکو به عنوان میراث جهانی اعلام شد.

سازمانهای همکار

جنجال ها

سفارش اطلاعات و ارتباطات جهان جدید

یونسکو در گذشته کانون اختلاف نظر بوده است ، به ویژه در روابط خود با ایالات متحده ، انگلستان ، سنگاپور و اتحاد جماهیر شوروی سابق . در طول دهه های 1970 و 1980 ، حمایت یونسکو از " نظم اطلاعات و ارتباطات جهان جدید " و گزارش MacBride آن که خواستار دموکراتیزه شدن رسانه ها و دسترسی مساوی به اطلاعات بود ، در این کشورها به عنوان تلاش برای محدود کردن آزادی مطبوعات محکوم شد . برخلاف اتهامات اتحاد جماهیر شوروی در اواخر دهه 1940 و اوایل 1950 ، یونسکو به عنوان بستری برای حمله کمونیست ها و دیکتاتورهای جهان سوم به غرب تصور می شد. [124]در سال 1984 ، ایالات متحده از مشارکت خود صرف نظر کرد و در اعتراض از سازمان خارج شد ، و پس از آن انگلستان در 1985 قرار گرفت. [125] سنگاپور نیز در پایان سال 1985 با استناد به افزایش حق عضویت از این اتحادیه خارج شد. [126] در پی تغییر دولت در سال 1997 ، انگلستان مجدداً پیوست. ایالات متحده در سال 2003 ، و پس از آن سنگاپور در 8 اکتبر 2007 ، پیوستند. [127]

اسرائیل

اسرائیل در سال 1949 ، یک سال پس از ایجاد ، در یونسکو پذیرفته شد. اسرائیل از سال 1949 عضویت خود را حفظ کرده است. در سال 2010 ، اسرائیل غار پدرسالاران ، مقبره حبرون و راشل ، بیت لحم را به عنوان میراث ملی تعیین کرد و کار مرمت را اعلام کرد ، که باعث انتقاد دولت اوباما و اعتراض فلسطینی ها شد. [128] در اکتبر 2010 ، هیئت اجرایی یونسکو به اعلام این مکانها به عنوان "الحرام الابراهیمی/مقبره پدرسالاران" و "مسجد بلال بن ربه/مقبره راشل" رای داد و اظهار داشت که آنها "بخشی جدایی ناپذیر از سرزمین های اشغالی فلسطین"و هرگونه اقدام یکجانبه اسرائیل نقض قوانین بین المللی بود . [129] یونسکو این مکانها را برای" مردم سنتهای مسلمان ، مسیحی و یهودی "مهم توصیف کرد و اسرائیل را متهم کرد که فقط ویژگی یهودی این مکانها را برجسته کرده است. [130] ] در عوض اسراییل یونسکو متهم به "جدا [نشستند] ملت اسرائیل را از میراث آن"، و آن بودن انگیزه های سیاسی متهم کرده است. [131] خاخام دیوار غربی گفت که معبد راشل قبلا اعلام مقدس مسلمانان شده است سایت. [132] اسرائیل تا حدی روابط خود را با یونسکو متوقف کرد. دنی ایالون ، معاون وزیر خارجه اسرائیلاعلام کرد که این قطعنامه "بخشی از تنش فلسطین" است. Zevulun Orlev ، رئیس کمیته آموزش و فرهنگ کنست ، از قطعنامه ها به عنوان تلاشی برای تضعیف ماموریت یونسکو به عنوان یک سازمان علمی و فرهنگی که همکاری در سراسر جهان را ارتقا می بخشد ، یاد کرد. [133] [134]

در 28 ژوئن 2011، کمیته یونسکو میراث جهانی در اردن اصرار است، به شدت انتقاد [ روشن مورد نیاز ] تصمیم اسرائیل برای تخریب و بازسازی Mughrabi دروازه پل در اورشلیم به دلایل ایمنی. اسرائیل اعلام کرد که اردن توافقی را با اسرائیل امضا کرده است که مقرر می دارد پل موجود باید به دلایل ایمنی برچیده شود. اردن این توافق را رد کرد و گفت که این توافق فقط تحت فشار آمریکا امضا شده است. اسرائیل همچنین نتوانست به کمیته یونسکو درباره اعتراضات مصر رسیدگی کند . [135]

در ژانویه 2014 ، چند روز قبل از افتتاحیه ، ایرینا بوکووا ، مدیر کل یونسکو ، "به طور نامحدود به تعویق افتاد" و عملاً نمایشگاه ایجاد شده توسط مرکز سیمون ویزنتال با عنوان "مردم ، کتاب ، سرزمین: 3500 سال " را لغو کرد. رابطه بین قوم یهود و سرزمین اسرائیل ". این رویداد قرار بود از 21 ژانویه تا 30 ژانویه در پاریس اجرا شود. بوکووا پس از آنکه نمایندگان کشورهای عربی در یونسکو استدلال کردند که نمایش آن به روند صلح آسیب می رساند ، این رویداد را لغو کرد . [136] نویسنده این نمایشگاه، پروفسور رابرت Wistrich از دانشگاه عبری رامرکز بین المللی مطالعات یهودستیزی ویدال ساسون ، لغو را "اقدامی وحشتناک" خواند و تصمیم بوکووا را "اقدامی خودسرانه بدبینانه و واقعاً تحقیر مردم یهود و تاریخ آن" توصیف کرد. یونسکو تصمیم لغو نمایشگاه را در طول یک سال اصلاح کرد ، و به سرعت به شهرت رسید و به عنوان یک موفقیت بزرگ تلقی شد. [137]

در 1 ژانویه 2019 ، اسرائیل رسماً در پی خروج آمریکا از یونسکو به دلیل تعصب مداوم ضد اسرائیلی ادعا کرد. [ نیازمند منبع ]

قطعنامه فلسطین اشغالی

در 13 اکتبر 2016 ، یونسکو در مورد قدس شرقی قطعنامه ای را تصویب کرد که اسرائیل را به دلیل "تجاوزات" پلیس و سربازان اسرائیلی و "اقدامات غیرقانونی" علیه آزادی عبادت و دسترسی مسلمانان به اماکن مقدس خود محکوم کرد و در عین حال اسرائیل را به عنوان اشغالگر به رسمیت شناخت. قدرت. رهبران فلسطین از این تصمیم استقبال کردند. [138] در حالی که متن "اهمیت شهر قدس قدس و دیوارهای آن برای سه دین توحیدی" را تصدیق می کرد ، اما تنها به نام مسلمان "الحرام الشریف" به مجموعه مقدس بالای تپه در شهر قدیم قدس اشاره داشت. ، عربی برای پناهگاه نجیب. در پاسخ ، اسرائیل قطعنامه یونسکو را به دلیل حذف کلمات "کوه معبد" یا "هار حبیت" محکوم کرد ،اظهار می دارد که روابط یهودیان با مکان مقدس کلیدی را رد می کند . [138][139] اسرائیل پس از دریافت انتقادات متعدد از سیاستمداران و دیپلمات های اسرائیلی ، از جمله بنیامین نتانیاهو و ایلت شاکد ، تمام روابط خود را با این سازمان مسدود کرد. [140] [141] این قطعنامه توسط بان کی مون و مدیرکل یونسکو ، ایرینا بوکووا ،محکوم شدو گفت که یهودیت ، اسلام و مسیحیت پیوندهای تاریخی واضحی با اورشلیم دارند و "برای نفی ، پنهان یا محو هر یک از سنت های یهودی ، مسیحی یا مسلمان تمامیت این مکان را زیر پا می گذارد . [142] [143] "مسجد الاقصی [یا] حرم الشریف" نیز کوه معبد است که دیوار غربی آن مقدس ترین مکان در یهودیت است. " [144]پارلمان چک همچنین اعلام کرد که این قطعنامه نشان دهنده " احساسات نفرت انگیز ضد اسرائیلی " است ، [145] و صدها یهودی ایتالیایی در رم به دلیل خودداری از ایتالیا تظاهرات کردند. [145] در 26 اکتبر ، یونسکو نسخه بازنگری شده این قطعنامه را تصویب کرد ، که همچنین اسرائیل را به دلیل "امتناع مستمر از دستیابی متخصصان بدن به اماکن مقدس قدس برای تعیین وضعیت حفاظت آنها" مورد انتقاد قرار داد. [146] با وجود تعدیل نرم شدن زبان در پی اعتراضات اسرائیل به نسخه قبلی ، اسرائیل به محکومیت این متن ادامه داد. [147]این قطعنامه به مکانی اشاره می کند که یهودیان و مسیحیان آن را معبد کوه یا به زبان عربی Har HaBayit ، تنها با نام عربی خود می نامند - یک تصمیم معنایی مهم که توسط هیئت اجرایی یونسکو نیز اتخاذ شد و باعث محکومیت اسرائیل و متحدانش شد. سفیر آمریکا کریستال نیکس هاینز اظهار داشت: "این مورد باید شکست می خورد. این قطعنامه های سیاسی و یک طرفه به اعتبار یونسکو لطمه می زند." [148]

در اکتبر 2017 ، ایالات متحده و اسرائیل با استناد به جانبداری ضد اسرائیلی از این سازمان اعلام کردند که از این سازمان خارج می شوند. [149] [150]

فلسطین

جنجال مجله جوانان فلسطینی

در فوریه 2011 ، مقاله ای در مجله جوانان فلسطینی منتشر شد که در آن یک دختر نوجوان یکی از چهار الگوی خود را آدولف هیتلر توصیف کرده بود . در دسامبر 2011 ، یونسکو ، که بخشی از بودجه این مجله را تأمین می کرد ، این مطالب را محکوم کرد و متعاقباً از حمایت خود منصرف شد. [151]

جنجال دانشگاه اسلامی غزه

در سال 2012 ، یونسکو تصمیم گرفت تا کرسی در دانشگاه اسلامی غزه در زمینه نجوم ، اخترفیزیک و علوم فضایی تأسیس کند ، [152] باعث اختلافات و انتقادات شد. اسرائیل در سال 2008 مدرسه را بمباران کرد و اظهار داشت که آنها در آنجا سلاح تولید و ذخیره می کنند ، اما اسرائیل در انتقاد از این اقدام یونسکو بار دیگر تاکید کرد. [153] [154]

رئیس کمالین شثت از یونسکو دفاع کرد و اظهار داشت که "دانشگاه اسلامی یک دانشگاه کاملاً آکادمیک است که فقط به آموزش و توسعه آن علاقه مند است". [155] [156] [157] نمرود بارکان ، سفیر اسرائیل در یونسکو قصد داشت نامه اعتراضی با اطلاعاتی در مورد روابط این دانشگاه با حماس ارائه دهد ، مخصوصاً از اینکه این اولین دانشگاه فلسطینی بود که یونسکو همکاری با آن را انتخاب کرد ، عصبانی شد. [158] سازمان یهودی Bnai B'rith نیز از این اقدام انتقاد کرد. [159]

چه گوارا

در سال 2013 ، یونسکو اعلام کرد که مجموعه "زندگی و آثار ارنستو چه گوارا " بخشی از ثبت خاطرات جهان شد . ایلنا روس-لتینن ، نماینده کنگره آمریکا این تصمیم را محکوم کرد و گفت که این سازمان بر خلاف آرمان های خود عمل می کند: [160]

این تصمیم بیش از آنکه به خانواده های کوبائی هایی که توسط چه و همدستان بی رحم او صف کشیده و اعدام شده بودند ، توهین شود ، اما همچنین با ایده آل های یونسکو برای تشویق صلح و احترام جهانی به حقوق بشر تضاد مستقیم است.

سازمان دیده بان UN نیز این انتخاب توسط یونسکو را محکوم کرد. [161]

فهرست بندی اسناد قتل عام نانجینگ

در سال 2015 ، ژاپن تهدید کرد که کمک های مالی یونسکو را متوقف می کند به دلیل تصمیم این سازمان برای درج اسناد مربوط به کشتار نانجینگ 1937 در آخرین فهرست برنامه "حافظه جهان". [162] در اکتبر 2016 ، فومیو کیشیدا ، وزیر امور خارجه ژاپن تأیید کرد که بودجه سالانه ژاپن در سال 2016 به مبلغ 4.4 میلیارد پوند به حالت تعلیق درآمده است ، هرچند او هیچ گونه ارتباط مستقیم با جنجال سند نانجینگ را تکذیب کرد. [163]

خروج آمریکا

ایالات متحده در سال 1984 به دلیل "بسیار سیاسی" بودن این سازمان ، خصومت "ظاهری" آن با نهادهای اساسی جامعه آزاد ، به ویژه بازار آزاد و مطبوعات آزاد ، و همچنین "بودجه بی قید و شرط" از یونسکو خارج شد. توسعه و مدیریت ضعیف تحت مدیر کل وقت آمادو ماهتر M'Bow سنگال. [164]

در 19 سپتامبر 1989 ، جیم لیچ ، نماینده کنگره سابق ایالات متحده در کمیته فرعی کنگره اظهار داشت: [165]

دلایل خروج ایالات متحده از یونسکو در سال 1984 مشهور است. نظر من این است که ما به فراخوان برخی از کسانی که می خواستند یونسکو را رادیکالیزه کنند ، و سایر کسانی که می خواستند ایالات متحده در مقابله با سیستم سازمان ملل متحد پیش برود واکنش نشان دادیم. واقعیت این است که یونسکو یکی از کم خطرترین نهادهای بین المللی است که تا به حال ایجاد شده است. در حالی که برخی از کشورهای عضو در یونسکو تلاش کردند دیدگاه های روزنامه نگاری را بر خلاف ارزش های غرب قرار دهند و در تعرض به اسرائیل شرکت کنند ، خود یونسکو هرگز چنین موضع گیری های رادیکالی را اتخاذ نکرد. ایالات متحده دیپلماسی صندلی خالی را انتخاب کرد ، پس از پیروزی ، شکست نخوردن ، نبردهایی که ما درگیر آن بودیم ... خروج از این کار بسیار بد بود و عدم پیوستن به آن بدتر.

لیچ نتیجه گرفت که این پرونده نشان می دهد که اسرائیل با حمله ، یک نظم اطلاعاتی جدید در جهان ، مدیریت پول و سیاست کنترل تسلیحات انگیزه ای برای عقب نشینی است. وی اظهار داشت که قبل از خروج از یونسکو ، خروج از آژانس بین المللی انرژی اتمی به او فشار وارد کرده بود. [165] در 1 اکتبر 2003 ، ایالات متحده به یونسکو پیوست. [164]

در 12 اکتبر 2017 ، ایالات متحده به یونسکو اطلاع داد که در 31 دسامبر 2018 مجدداً از سازمان خارج می شود و از سال 2019 به دنبال ایجاد یک مأموریت ناظر دائمی خواهد بود. وزارت امور خارجه "افزایش معوقات در یونسکو ، نیاز اساسی اصلاحات در سازمان و ادامه جانبداری ضد اسرائیلی در یونسکو ". [149] اسرائیل تصمیم خروج را "شجاعانه" و "اخلاقی" ستود. [164]

ایالات متحده بیش از 600 میلیون دلار عوارض پرداخت نکرده است [166] از زمان پرداخت 80 میلیون دلار حقوق سالانه خود از یونسکو هنگامی که فلسطین در سال 2011 به عضویت کامل درآمد. اسرائیل و ایالات متحده از 14 رای مخالف عضویت از 194 کشور عضو بودند. به [167]

درگیری ترک و کرد

در 25 مه 2016 ، شاعر و فعال حقوق بشر ترکیه ، زلفی لیوانلی ، تنها سفیر حسن نیت ترکیه در یونسکو استعفا کرد . وی وضعیت حقوق بشر در ترکیه و تخریب منطقه تاریخی سور در دیاربکر ، بزرگترین شهر در جنوب شرقی ترکیه با اکثریت کرد ، در جریان درگیری بین ارتش ترکیه و شبه نظامیان کرد را از دلایل اصلی استعفای خود عنوان کرد. لیوانلی گفت: صلح در مورد سکوت در برابر چنین تخلفاتی مغایر با آرمان های اساسی یونسکو است. [168]

آتاتورک

در سال 1981 ، یونسکو با تصویب صدسالگی آتاتورک ترکیه ، تصویب کرد و مدعی شد که وی "یک اصلاح طلب استثنایی در همه زمینه های مربوط به صلاحیت یونسکو" است. [169]

کمپین هایی علیه تجارت غیرقانونی هنر

یونسکو به دلیل جنبه های جشن 2020 خود در پنجاهمین سالگرد کنوانسیون 1970 علیه تجارت غیرقانونی اموال فرهنگی انتقاد کرد.

کنوانسیون 1970 یونسکو نشان دهنده حرکت به سوی ملی گرایی فرهنگی بود. "قوانین رفتاری" فریدمن در آوریل 1863 برای جنگ و دارایی های فرهنگی (با حمایت همه جانبه مانترا کنوانسیون لاهه) از رویکرد بین المللی پیروی کرد ، جایی که اشیاء فرهنگی "بازی عادلانه" بود ، تا زمانی که به نفع حوضچه جهانی دانش در سال 1970 ، UNSECO پیشگام شد و یک رویکرد ملی جدید را مستند کرد ، جایی که باید از واردات اشیاء فرهنگی غیرقانونی ، به عنوان مثال ، نتایج سرزمین های غارت شده یا سرزمین های مورد حمله (از جمله جیمز کوک و سپر Gweagal ؛ الگین ماربلز دیدن کنید ) جلوگیری شود. [170]علاوه بر این ، مقالات خواستار بازگرداندن اشیایی هستند که هنوز در اختیار کسانی است که به طور غیرقانونی به آن دسترسی داشته اند. [170]

این دو رویکرد به طور واضح به عنوان بین المللی گرایی فرهنگی و ملی گرایی فرهنگی تعریف شده اند. [171] هیچ کدام به طور متقاعد کننده ای در دانشگاه غالب نشده اند ، گرچه ناسیونالیسم فرهنگی به طور برجسته ای تبلیغ می شود. مریمن ، پیشکسوت دانشگاه هنر و حقوق فرهنگی ، از مزایای جامعه در بحث درباره دو پاریدیگمی که هیچ کدام در تاریخ رایج نبوده ، یاد می کند. [171]

در سال 2020 یونسکو اعلام کرد که حجم تجارت غیرقانونی اموال فرهنگی بالغ بر 10 میلیارد دلار در سال است. گزارشی که در همان سال توسط سازمان رند پیشنهاد شد بازار واقعی "به احتمال زیاد بزرگتر از چند صد میلیون دلار در سال نیست". یک کارشناس که توسط یونسکو به عنوان رقم 10 میلیارد دلاری ذکر شده است ، آن را تکذیب کرد و گفت که "نمی داند" این رقم از کجا آمده است. فروشندگان هنر به ویژه از رقم یونسکو انتقاد کردند ، زیرا این رقم 15 درصد از کل بازار جهانی هنر را تشکیل می داد. [172]

در نوامبر 2020 بخشی از یک کمپین تبلیغاتی یونسکو با هدف برجسته کردن قاچاق بین المللی مصنوعات غارت شده پس از آنکه مجموعه ای از آثار هنری موزه را با منشاء شناخته شده به عنوان اشیاء غارت شده اخیر در مجموعه های خصوصی ارائه کرد ، باید کنار گذاشته شود. در آگهی ها ادعا می شد که یک رئیس بودا در مجموعه موزه متروپولیتن از سال 1930 از موزه کابل در سال 2001 غارت شده و سپس به صورت قاچاق وارد بازار هنر ایالات متحده شده است. یک بنای تشییع جنازه از پالمیرا که MET در سال 1901 خریداری کرده بود اخیراً توسط موزه های پالمیرا توسط شبه نظامیان داعش غارت شده و سپس به بازار عتیقه جات اروپایی قاچاق شده بود و یک ماسک ساحل عاج با منشاء که نشان می دهد در ایالات متحده بوده است. در سال 1954 در درگیری های مسلحانه در 2010-2011 غارت شد. پس از شکایت از MET ، تبلیغات پس گرفته شد.[173]

محصولات و خدمات

  • پایگاه UNESDOC [174] - شامل بیش از 146،000 سند یونسکو به صورت کامل از سال 1945 منتشر شده و همچنین فراداده از مجموعه کتابخانه ها و مراکز اسناد یونسکو در دفاتر و مutesسسات میدانی است.

ابزارهای پردازش اطلاعات

یونسکو دو بسته نرم افزاری مرتبط با یکدیگر را برای مدیریت پایگاه داده (CDS/ISIS [نباید با بسته نرم افزاری پلیس انگلستان ISIS اشتباه گرفت]) و داده کاوی/تجزیه و تحلیل آماری (IDAMS) به صورت رایگان توسعه ، نگهداری و منتشر می کند. [175]

  • CDS/ISIS - یک سیستم ذخیره و بازیابی اطلاعات عمومی. نسخه ویندوز ممکن است بر روی یک رایانه یا در یک شبکه محلی اجرا شود. اجزای سرویس گیرنده/سرور JavaISIS اجازه مدیریت پایگاه داده از راه دور را بر روی اینترنت می دهد و برای Windows ، Linux و Macintosh در دسترس است. علاوه بر این ، GenISIS به کاربر اجازه می دهد تا فرم های وب HTML را برای جستجوی پایگاه داده CDS/ISIS تولید کند. ISIS_DLL یک API برای توسعه برنامه های کاربردی مبتنی بر CDS/ISIS ارائه می دهد.
  • OpenIDAMS - یک بسته نرم افزاری برای پردازش و تجزیه و تحلیل داده های عددی است که توسط یونسکو توسعه ، نگهداری و منتشر شده است. بسته اصلی اختصاصی بود اما یونسکو پروژه ای را برای ارائه آن به عنوان منبع باز آغاز کرده است. [176]
  • IDIS - ابزاری برای تبادل مستقیم داده ها بین CDS/ISIS و IDAMS

همچنین ببینید

خواندن بیشتر

مراجع

  1. ^ "یونسکو" . یونسکو . بایگانی شده از نسخه اصلی در 25 سپتامبر 2013 . بازبینی شده در 25 سپتامبر 2013 .
  2. ^ "معرفی یونسکو" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 18 آگوست 2011 . بازبینی شده در 8 آگوست 2011 .
  3. ^ "تاریخ یونسکو" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 9 آوریل 2010 . بازبینی شده در 23 آوریل 2010 .
  4. ^ "فهرست اعضا و همکاران یونسکو" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 25 فوریه 2021 . بازبینی شده در 11 مارس 2019 .
  5. ^ "مشارکت" . یونسکو . 25 ژوئن 2013 . بازبینی شده در 19 آگوست 2020 .
  6. ^ "دفاتر میدانی" . یونسکو . بازبینی شده در 19 آگوست 2020 .
  7. ^ https://plus.google.com/+UNESCO (28 سپتامبر 2012). "کمیسیون ملی" . یونسکو . بازبینی شده در 19 آگوست 2020 .
  8. ^ گرندجین ، مارتین (2018). Les réseaux de la coopération intelliguelle. La Société des Nations comme actrice des échanges Scientifiques et culturels dans l'entre-deux-guerres [ شبکه های همکاری فکری. اتحادیه ملل به عنوان بازیگر مبادلات علمی و فرهنگی در دوره بین جنگ ها ]. لوزان: دانشگاه لوزان بایگانی شده از نسخه اصلی در 12 سپتامبر 2018 . بازیابی شده در 5 آوریل 2019 .( خلاصه انگلیسی بایگانی شده در 22 مارس 2019 در Wayback Machine ).
  9. ^ a b "یونسکو. کنفرانس عمومی ، 39th ، 2017 [892]" . unesdoc.unesco.org . بازبینی شده در 19 آگوست 2020 .
  10. ^ "یونسکو • کنفرانس عمومی ؛ سی و چهارمین ؛ استراتژی میان مدت ، 2008-2013 ؛ 2007" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 28 جولای 2011 . بازبینی شده در 8 آگوست 2011 .
  11. ^ "اعضای UNDG" . گروه توسعه سازمان ملل متحد بایگانی شده از نسخه اصلی در 11 مه 2011 . بازبینی شده در 8 آگوست 2010 .
  12. ^ جلسات عمومی ، سوابق مجمع دوم ، ژنو: لیگ ملل ، 5 سپتامبر - 5 اکتبر 1921
  13. ^ وقایع نگار یونسکو: 1945-1987 (PDF) ، پایگاه داده UNESDOC، پاریس، دسامبر سال 1987، LAD.85 / WS / 4 برگرد، آرشیو (PDF) از اصل در 2 فوریه 2011 ، بازیابی 13 دسامبر 2010 ، کمیته بین المللی در زمینه همکاری های فکری (ICIC) در 4 ژانویه 1922 به عنوان یک ارگان مشورتی متشکل از افرادی که بر اساس صلاحیت های شخصی خود انتخاب شده اند ، ایجاد شد. به
  14. ^ گرندجین ، مارتین (2018). Les réseaux de la coopération intelliguelle. La Société des Nations comme actrice des échanges Scientifiques et culturels dans l'entre-deux-guerres [ شبکه های همکاری فکری. اتحادیه ملل به عنوان بازیگر مبادلات علمی و فرهنگی در دوره بین جنگ ( خلاصه انگلیسی ) ]. لوزان: دانشگاه لوزان
  15. ^ گرندجین ، مارتین (2020). "یک سازمان نماینده؟ شبکه های Ibero-American در کمیته همکاری فکری جامعه ملل (1922-1939)" . سازمانهای فرهنگی ، شبکه ها و میانجیگران در ایبروآمریکا معاصر : 65-89. doi : 10.4324/9780429299407-4 .
  16. ^ موسسه بین المللی همکاری های فکری ، منابع کتابخانه ای سازمان ملل متحد ، 1930
  17. ^ هامن ، سوزان ای. ، نویسنده. (2014). رکود بزرگ و جنگ جهانی دوم: 1929-1945 . شابک 978-1-62403-178-6به OCLC  870724668 .CS1: چندین نام: فهرست نویسندگان ( پیوند )
  18. ^ یونسکو 1987 .
  19. ^ کار یونسکو (هانسارد ، 26 ژانویه 1949) بایگانی شد 19 اکتبر 2017 در دستگاه Wayback . سیستم های بانک ملی بازبینی شده در 12 جولای 2013.
  20. ^ "کنفرانس سازمان ملل متحد برای تأسیس یک سازمان آموزشی و فرهنگی. کنفرانس برای تأسیس یک سازمان آموزشی و فرهنگی" (PDF) . پایگاه داده UNESDOC موسسه مهندسان عمران ، لندن 1-16 نوامبر 1945. ECO/Conf./29. بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 15 مارس 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  21. ^ یونسکو 1945 .
  22. ^ "کنفرانس عمومی، اجلاس اول" (PDF) . پایگاه داده UNESDOC خانه یونسکو ، پاریس ، از 20 نوامبر تا 10 دسامبر 1946. یونسکو/C/30 [1 C/قطعنامه] مورد 14 ، ص. 73: یونسکو. 1947. بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 4 سپتامبر 2012 . بازبینی شده در 1 جولای 2012 . حفظ CS1: محل ( پیوند )
  23. ^ "سوابق کنفرانس عمومی ، جلسه هشتم" (PDF) . unesdoc.unesco.org . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 2 فوریه 2011 . بازبینی شده در 13 دسامبر 2010 .
  24. ^ "حفظ صلح در جنگ سرد/پس از جنگ سرد" ، ملل متحد در صلح در دوران پس از جنگ سرد ، ابینگدون ، انگلستان: Taylor & Francis ، pp. 23–45 ، 2005 ، doi : 10.4324/9780203307434_chapter_2 ، ISBN 978-0-203-30743-4، بازیابی 17 سپتامبر 2020
  25. ^ اشمیت ، کریستوفر. (2010). در دل تاریکی: جهان گرایی در مقابل رئالیسم و ​​جمهوری دموکراتیک کنگو . OCLC 650842164 . 
  26. ^ "یونسکو. (1950). بیانیه متخصصان در مورد مشکلات نژادی. پاریس ، 20 ژوئیه 1950. یونسکو/SS/1. پایگاه داده UNESDOC" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  27. ^ "یونسکو است. کنفرانس عمومی، 20 جلسه. (1979). سوابق از کنفرانس عمومی، بیستم جلسه، پاریس، 24 اکتبر - 28 نوامبر 1978. 20 C / قطعنامه. (پاریس.) وضوح تصویر 3 / 1.1 / 2، ص 61. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  28. ^ یونسکو هیئت اجرایی ، چهل و دومین جلسه. (1955). گزارش مدیرکل در مورد فعالیتهای سازمان (مارس تا نوامبر 1955). پاریس ، 9 نوامبر 1955. 42 EX/43. بخش اول روابط با کشورهای عضو ، بند 3.
  29. ^ تامپسون ، لئونارد مونته (ژانویه 2001). تاریخ آفریقای جنوبی (ویرایش سوم). پناهگاه جدید. شابک 978-0-300-12806-2به OCLC  560542020 .
  30. ^ Nygren، Thomas (2016) ، "یونسکو تاریخ را آموزش می دهد: پیاده سازی تفاهم بین المللی در سوئد" ، تاریخ یونسکو ، لندن: Palgrave Macmillan UK ، pp. 201–230 ، doi : 10.1007/978-1-137-58120-4_11 ، شابک 978-1-349-84528-6، بازیابی 17 سپتامبر 2020
  31. ^ پروژه آزمایشی هائیتی: مرحله اول ، 1947-1949. (1951). تک نگاری های آموزش بنیادی IV. یونسکو: پاریس
  32. ^ "Debiesse، J.، Benjamin، H. and Abbot، W. (1952). گزارش ماموریت به افغانستان. مأموریت های آموزشی IV. ED.51/VIII.A. (پاریس.) پایگاه داده UNESDOC" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  33. ^ "یونسکو است. کنفرانس عمومی، جلسه 2. (1948). قطعنامه توسط کنفرانس عمومی در طول جلسه دوم خود، مکزیک، نوامبر و دسامبر سال 1947. 2 C / قطعنامه. (پاریس.) وضوح تصویر 3.4.1، ص 17 به تصویب رسید. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  34. ^ "برنامه توسعه سازمان ملل، یونسکو، یونیسف، و بانک جهانی (1990) گزارش نهایی کنفرانس جهانی آموزش برای همه:... جلسه آموزش و پرورش عمومی نیاز مارس 1990 5/9، Jomtien، تایلند (WCEFA کمیسیون آژانس: جدید یورک). پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  35. ^ "یونسکو. (2000). چارچوب داکار برای اقدام. آموزش برای همه: اجرای تعهدات جمعی خود (از جمله شش چارچوب منطقه ای برای اقدام). مجمع جهانی آموزش ، داکار ، سنگال ، 26-28 آوریل 2000. ED.2000/WS /27. (پاریس). پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 ژوئن 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  36. ^ "یونسکو. کنفرانس عمومی ، بیست و یکمین جلسه. (1980). کمپین بین المللی نجات آثار نوبیا: گزارش کمیته اجرایی کمپین و مدیرکل. 26 آگوست 1980. 21 C/82. پایگاه داده UNESDOC" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  37. ^ ناگائوکا ، ماسانوری ، نویسنده. (2016). مدیریت منظر فرهنگی در Borobudur ، اندونزی . اسپرینگر شابک 978-3-319-42046-2به OCLC  957437019 .CS1: چندین نام: فهرست نویسندگان ( پیوند )
  38. ^ "کنوانسیون مربوط به حفاظت از میراث فرهنگی و طبیعی جهان. پاریس ، 16 نوامبر 1972. یونسکو. کنفرانس عمومی ، هفدهمین جلسه. سوابق کنفرانس عمومی ، جلسه هفدهم ، پاریس ، 17 اکتبر تا 21 نوامبر 1972. جلد اول: قطعنامه ها ، توصیه ها. 17 C/قطعنامه 29. فصل نهم کنوانسیون ها و توصیه ها ، ص 135. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 20 ژوئن 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  39. ^ "یونسکو. کمیته بین دولتی برای حفاظت از میراث فرهنگی و طبیعی جهان ، جلسه دوم. گزارش نهایی. واشنگتن دی سی ، 5-8 سپتامبر 1978. CC-78/CONF.010/10 Rev. پایگاه داده UNESDOC" (PDF) به بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 19 اکتبر 2017 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  40. ^ "کنوانسیون حفاظت از میراث فرهنگی ناملموس. پاریس ، 17 اکتبر 2003. یونسکو. کنفرانس عمومی ، سی و دومین جلسه. سوابق کنفرانس عمومی ، سی و دومین جلسه ، پاریس ، 29 سپتامبر تا 17 اکتبر 2003. جلد اول: قطعنامه ها 32 C/قطعنامه 32. فصل چهارم برنامه 2004-2005 ، برنامه اصلی IV - فرهنگ ، ص 53. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 15 مارس 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  41. ^ "کنوانسیون حفاظت و ترویج تنوع بیان فرهنگی. پاریس ، 20 اکتبر 2005. یونسکو. کنفرانس عمومی ، سی و سومین جلسه. سوابق کنفرانس عمومی. سی و سومین جلسه ، پاریس ، 3-21 اکتبر 2005. جلد اول : قطعنامه ها. 33 C/قطعنامه 41. فصل پنجم برنامه برای 2006-2007 ، ص 83. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 3 جولای 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  42. ^ "یونسکو. هیئت اجرایی ، بیست و ششمین جلسه. قطعنامه ها و تصمیماتی که هیئت اجرایی در بیست و ششمین جلسه خود تصویب کرد. (7 ژوئن تا 9 ژوئیه 1951). پاریس ، 27 ژوئیه 1951. 26 EX/تصمیمات. مورد 7 برنامه ، قطعنامه 7.2.2.1 ، ص 9. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 28 مه 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  43. ^ "یونسکو. کنفرانس عمومی ، سومین جلسه. (1949). سوابق کنفرانس عمومی سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد. سومین جلسه. بیروت ، 1948. جلد دوم: قطعنامه ها. (یونسکو: پاریس). 2 C /قطعنامه 3.7 ، صفحه 23. پایگاه داده UNESDOC " (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  44. ^ " " استفاده و حفاظت از زیست کره: مجموعه مقالات کنفرانس بین دولتی متخصصان بر مبنای علمی برای استفاده منطقی و حفاظت از منابع زیست کره. پاریس ، 4-13 سپتامبر 1968. "(1970.) در تحقیقات منابع طبیعی ، جلد X. SC.69/XIL.16/A. پایگاه داده UNESDOC" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  45. ^ Finnemore، مارتا (1996). منافع ملی در جامعه بین المللی . انتشارات دانشگاه کرنل پ. 4. JSTOR 10.7591/j.ctt1rv61rh . 
  46. ^ "اساسنامه سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 13 جولای 2017.
  47. ^ "یونسکو است. (1955). نشست بین المللی تخصصی آموزش حرفه ای روزنامه نگاری یونسکو خانه، 09-13 آوریل 1956. هدف و دامنه. پاریس، 18 نوامبر 1955. یونسکو / MC / PT.1. پایگاه داده UNESDOC" (PDF) به بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 7 آوریل 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  48. ^ "یونسکو است. کنفرانس عمومی، 19 جلسه. تایید برنامه و. (1977) بودجه برای 1977-1978. پاریس، فوریه 1977. 19 C / 5، ص 332، پاراگراف پایگاه داده 4154 و 4155. UNESDOC" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 28 مه 2012 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  49. ^ "مک براید، S. (1980) بسیاری از صداها، یک جهان: به سوی یک جدید، فقط بیشتر، و کارآمد تر سفارش درباره جهان و ارتباطات (یونسکو: پاریس) پایگاه داده UNESDOC" (PDF) . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 13 مارس 2007 . بازبینی شده در 8 ژوئن 2012 .
  50. ^ "برنامه بین المللی برای توسعه ارتباطات" . یونسکو . 3 آوریل 2017 . بازیابی شده در 9 نوامبر 2020 .
  51. ^ "روز جهانی آزادی مطبوعات 2016" . یونسکو . 2 فوریه 2016. بایگانی شده از اصل در 9 ژانویه 2020 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  52. ^ https://plus.google.com/+UNESCO (7 ژوئن 2018). "اجلاس جهانی جامعه اطلاعاتی (WSIS)" . یونسکو . بازبینی شده در 17 سپتامبر 2020 .
  53. ^ "کنفرانس عمومی فلسطین را به عنوان عضو یونسکو پذیرفت" . 31 اکتبر 2011. بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 دسامبر 2011 . بازبینی شده در 11 دسامبر 2011 .
  54. ^ Blomfield، آدریان (31 اکتبر 2011). آمریکا پس از پذیرش عضویت در فلسطین ، بودجه یونسکو را پس می گیرد . تلگراف . بایگانی شده از نسخه اصلی در 1 نوامبر 2011 . بازبینی شده در 31 اکتبر 2011 .
  55. ^ شادی SAKRAN (2019 نوامبر 26). پیامدهای حقوقی دولت محدود: فلسطین در چارچوب های چند جانبه . تیلور و فرانسیس صفحات 64–. شابک 978-1-00-076357-7به
  56. ^ درخواست برای پذیرش دولت فلسطین در یونسکو به عنوان یک کشور عضو ، هیئت اجرایی یونسکو ، 131 ، 1989
  57. ^ قوانین از HR 2145 و S. 875 نشأت گرفته است. برای اطلاعات بیشتر به مباحث کمیته در: ایالات متحده مراجعه کنید. کنگره خانه. کمیته روابط خارجی کمیته فرعی حقوق بشر و سازمانهای بین المللی (1989). تلاشهای سازمان آزادیبخش فلسطین برای به دست آوردن وضعیت دولت در سازمان بهداشت جهانی و سایر سازمانهای بین المللی: استماع و تعیین نشانه قبل از کمیته فرعی حقوق بشر و سازمانهای بین المللی کمیته روابط خارجی ، مجلس نمایندگان ، صدمین کنگره ، اولین جلسه ، درباره منابع انسانی 2145 ، 4 مه 1989 . دفتر چاپ دولت آمریکابه متن قطعنامه های مجلس نمایندگان و سنا متعاقباً به قوانین زیر وارد شد: HR 3743 (که Pub.L.  101–246 را تولید کرد ) ، HR 5368 ، HR 2295 و سرانجام HR 2333 (که Pub.L.  103–236 را تولید کرد ) به همچنین ببینید: بیتی ، کرک (3 مه 2016). کنگره و شکل دهی از شرق میانه . چاپ هفت داستان. پ. 287 آنلاین. شابک 978-1-60980-562-3به ... 1989 تلاش های مجلس سنا و مجلس مانند ... قطعنامه 875 سنا و قطعنامه 2145 مجلس نمایندگان ، که هر دو حاوی زبانی شبیه به آنچه در قوانین عمومی 1990 و 1994 یافت شده بود. سناتور روبرت کاستن جونیور (R-Wl) حامی اصلی S 875 بود و نماینده تام لانتوس از HR 2145 حمایت کرد. به طور خلاصه ، به رسمیت شناختن حق دولت فلسطینیان توسط فلسطینیان یا دستیابی به وضعیت دولت توسط هر نهاد سازمان ملل متحد می تواند باعث تعلیق بودجه ایالات متحده برای "متخلفان" شود. "سازمان ملل متحد تحت این قوانین.
  58. ^ "ایالات متحده متوقف می شود بودجه یونسکو بیش از رای فلسطین" . رویترز 31 اکتبر 2011 . بازیابی شده در 26 فوریه 2020 .
  59. ^ ارلانگر ، استیون ؛ سایار ، اسکات (31 اکتبر 2011). "یونسکو تایید عضویت کامل برای فلسطینی ها" . نیویورک تایمز . بایگانی شده از نسخه اصلی در 31 اکتبر 2011 . بازبینی شده در 31 اکتبر 2011 .
  60. ^ "پس از رای گیری یونسکو ، تحریم های رژیم صهیونیستی علیه تشکیلات خودگردان فلسطین آمریکا را خشمگین کرد" هاآرتص . 4 نوامبر 2011. بایگانی شده از نسخه اصلی در 7 دسامبر 2011 . بازبینی شده در 11 دسامبر 2011 .
  61. ^ "اسرائیل کمک های یونسکو را مسدود می کند" . CNN 3 دسامبر 2011. بایگانی شده از نسخه اصلی در 6 نوامبر 2011 . بازبینی شده در 11 دسامبر 2011 .
  62. ^ "آمریکا، اسرائیل حق رای از دست دادن در یونسکو بیش از ردیف فلسطین" . رویترز . 8 نوامبر 2013. بایگانی شده از نسخه اصلی در 9 جولای 2014 . بازبینی شده در 29 ژوئن 2014 .
  63. ^ " " 69 سال پس از پیوستن ، اسرائیل رسماً یونسکو را ترک کرد. ایالات متحده نیز همین کار را می کند " - تایمز اسرائیل" . بازبینی شده در 2 فوریه 2021 .
  64. ^ از آنجا که کارخانه های دیپلم ادعای تأیید غلط یونسکو را داشته اند ، خود یونسکو هشدارهایی را علیه سازمان های آموزشی که مدعی به رسمیت شناخته شدن یا وابستگی به یونسکو هستند ، منتشر کرده است. رجوع کنید به Luca Lantero، Degree Mills: موسسات آموزش عالی غیر معتبر و نامنظم بایگانی شده در 13 مه 2015 در Wayback Machine ، مرکز اطلاعات تحرک و معادل سازی تحصیلی (CIMEA) ، ایتالیا. و یونسکو "هشدار: سوء استفاده از نام یونسکو توسط موسسات جعلی"
  65. ^ وارگا ، سوزان (2006). شهر قدیمی ادینبورگ (تصاویر اسکاتلند) . History Press Ltd. ISBN 978-0-7524-4083-5به
  66. ^ "تقویت آزادی بیان" . یونسکو . 30 ژانویه 2013. بایگانی شده از نسخه اصلی در 10 دسامبر 2019 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  67. ^ "برنامه بین المللی توسعه ارتباطات (IPDC) | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 18 ژوئن 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  68. ^ "ایمنی روزنامه نگاران" . یونسکو . 22 مه 2013. بایگانی شده از نسخه اصلی در 20 ژانویه 2020 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  69. ^ "برنامه اقدام سازمان ملل | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 11 آگوست 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  70. ^ "ساختمان جوامع دانش" . یونسکو . 18 ژوئن 2013. بایگانی شده از نسخه اصلی در 16 ژانویه 2020 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  71. ^ "حافظه جهان | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 10 جولای 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  72. ^ "اطلاعات برای همه برنامه (IFAP) | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 10 سپتامبر 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  73. ^ "جهانی بودن اینترنت | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 28 جولای 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  74. ^ "روندهای جهانی آزادی بیان و توسعه رسانه | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 26 آگوست 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  75. ^ "سری یونسکو در مورد آزادی اینترنت | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 21 آگوست 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  76. ^ "شاخص های توسعه رسانه (MDIs) | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 12 ژوئن 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  77. ^ "Promouvoir l'éducation à la santé chez les jeunes du campement informel de Kibera à Nairobi | Organization des Nations Unies pour l'éducation، la science et la culture" . unesco.org (به زبان فرانسوی). بایگانی شده از نسخه اصلی در 20 آگوست 2017 . بازبینی شده در 18 آگوست 2017 .
  78. ^ "موسسات مهاجرت - صفحه اصلی" . Migrationmuseums.org. بایگانی شده از نسخه اصلی در 5 مارس 2007 . بازبینی شده در 23 آوریل 2010 .
  79. ^ "آموزش و پرورش | آموزش -" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 6 اکتبر 2009 . بازبینی شده در 23 آوریل 2010 .
  80. ^ "پشتیبانی رسمی از یونسکو از یونسکو دهلی نو" . GoUNESCO - میراث را سرگرم کننده کنید! به 24 مارس 2014. بایگانی شده از نسخه اصلی در 15 اوت 2019 . بازبینی شده در 15 آگوست 2019 .
  81. ^ "پورتال شفافیت یونسکو" . opendata.unesco.org . بازیابی شده در 1 مارس 2021 .
  82. ^ "میراث ملموس فرهنگی - سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 19 مارس 2018 . بازبینی شده در 18 مارس 2018 .
  83. ^ مرکز ، میراث جهانی یونسکو. "مرکز میراث جهانی یونسکو - سند - آثار کشف شده تحت حفاظت ، سایت باستان شناسی ، خیابان 18 هوانگ دیئو" . whc.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 3 نوامبر 2019 . بازیابی شده در 26 دسامبر 2019 .
  84. ^ "بایگانی" . پیک یونسکو . سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد 20 آوریل 2017. بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  85. ^ "آموزش علم و فناوری" (PDF) . یونسکو 1998. بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 13 آگوست 2016 . بازبینی شده در 23 ژوئن 2016 .
  86. ^ "به نقل از سایت رسمی یونسکو" . Ngo-db.unesco.org. بایگانی شده از نسخه اصلی در 25 ژوئن 2012 . بازبینی شده در 1 جولای 2012 .
  87. ^ "لیست کامل سازمان های غیردولتی که روابط رسمی با یونسکو دارند" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 23 ژوئن 2012 . بازبینی شده در 1 جولای 2012 .
  88. ^ "یونسکو کمیته ستاد جلسه 107 2009 فوریه 13" . Ngo-db.unesco.org. بایگانی شده از نسخه اصلی در 25 ژوئن 2012 . بازبینی شده در 1 جولای 2012 .
  89. ^ "دفتر آموزش بین المللی" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  90. ^ "درباره موسسه" . UIL - موسسه یونسکو برای یادگیری مادام العمر . 29 اکتبر 2015. بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  91. ^ "IIEP یونسکو" . بایگانی شده از نسخه اصلی در 19 نوامبر 2014 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  92. ^ "با ما تماس بگیرید" . یونیتسکو IITE . بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  93. ^ "با ما تماس بگیرید" . IICBA . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  94. ^ "با ما تماس بگیرید" . IESALC (به اسپانیایی). یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  95. ^ "ساختمان اجتماعی و یادگیری عاطفی برای آموزش و پرورش 2030" . MGIEP یونسکو . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 23 مارس 2018 . بازبینی شده در 3 فوریه 2020 .
  96. ^ "مرکز بین المللی یونسکو-یونووک" . بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  97. ^ "خانه" . موسسه IHE دلفت برای آموزش آب . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 24 اکتبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  98. ^ "مأموریت و تاریخ" . ICTP - مرکز بین المللی فیزیک نظری . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  99. ^ "با ما تماس بگیرید" . موسسه یونسکو برای آمار . 21 نوامبر 2016. بایگانی شده از نسخه اصلی در 14 نوامبر 2018 . بازبینی شده در 14 نوامبر 2018 .
  100. ^ سند هیئت اجرایی یونسکو 185 EX/38 بایگانی شده در 2 فوریه 2011 در Wayback Machine ، پاریس ، 10 سپتامبر 2010
  101. ^ روزهای بین المللی | سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان آرشیو 2012 نوامبر 10 در پایگاه Wayback Machine . یونسکو بازبینی شده در 12 جولای 2013.
  102. ^ "روز بین المللی پایان دادن به مصونیت برای جرایم علیه روزنامه نگاران" . یونسکو . بایگانی شده از نسخه اصلی در 30 اکتبر 2017 . بازبینی شده در 19 دسامبر 2016 .
  103. ^ "فهرست اعضا و همکاران یونسکو" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 2 نوامبر 2011 . بازبینی شده در 3 نوامبر 2011 .
  104. ^ "به روز رسانی خلاصه در دولت پیشرفت برای تبدیل شدن به یک کشور عضو این کنوانسیون بین المللی یونسکو در برابر دوپینگ در ورزش" (PDF) . وادا پ. 2. بایگانی شده از اصل (PDF) در 16 ژانویه 2013 . بازبینی شده در 28 جولای 2009 .
  105. ^ یونسکو (2017 اکتبر 12)، بیانیه توسط ایرینا بوکووا، مدیر کل یونسکو، به مناسبت از برداشت توسط ایالات متحده آمریکا از یونسکو (آزادی مطبوعات)، آرشیو از اصلی در 2019 فوریه 21 ، بازیابی 21 فوریه 2019
  106. ^ یونسکو (2017 دسامبر 29)، اعلامیه توسط یونسکو مدیر کل آدری آزولای در عقب نشینی اسرائیل از سازمان (آزادی مطبوعات)، آرشیو از اصلی در 21 فوریه 2019 ، بازیابی 21 فوریه 2019
  107. ^ "دولتهای طرف" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 31 اکتبر 2011 . بازبینی شده در 31 اکتبر 2011 .
  108. ^ "کشورهای عضو سازمان ملل متحد" . سازمان ملل. بایگانی شده از نسخه اصلی در 30 دسامبر 2013 . بازبینی شده در 31 اکتبر 2011 .
  109. ^ تووا لازاروف (31 دسامبر 2018). "اسرائیل ، ایالات متحده مایل به ترک یونسکو امروز برای اعتراض به تعصب ضد اسرائیل" . JPost . بازبینی شده در 31 دسامبر 2018 .
  110. ^ سایت رسمی یونسکو: مدیران کل بایگانی شده 18 ژوئیه 2018 در دستگاه Wayback
  111. ^ سایت رسمی یونسکو: جلسات قبلی کنفرانس عمومی بایگانی شد 25 اکتبر 2011 در دستگاه Wayback
  112. ^ "یونسکو: رئیس جمهور از جلسه 40 از کنفرانس عمومی" . 14 اکتبر 2019 . بازبینی شده در 20 آگوست 2020 .
  113. ^ "رئیس جمهور از جلسه 39 از کنفرانس عمومی" . یونسکو 5 اکتبر 2017. بایگانی شده از نسخه اصلی در 13 نوامبر 2017 . بازبینی شده در 12 نوامبر 2017 .
  114. ^ "رئیس جمهور از جلسه 38 از کنفرانس عمومی" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 16 نوامبر 2015 . بازبینی شده در 11 نوامبر 2015 .
  115. ^ "کنفرانس عمومی سی و هفتمین | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 3 اکتبر 2015 . بازبینی شده در 25 سپتامبر 2015 .
  116. ^ "40 جلسه از کنفرانس عمومی - 12-27 نوامبر 2019" . یونسکو . 16 اکتبر 2019. بایگانی شده از نسخه اصلی در 2 ژانویه 2020 . بازبینی شده در 20 نوامبر 2019 .
  117. ^ هیئت اجرایی - نتایج انتخابات بایگانی شده در 15 نوامبر 2015 در Wayback Machine . کنفرانس عمومی یونسکو ، نوامبر 2015. بازبینی شده در 12 نوامبر 2015.
  118. ^ Table_2013-2015.pdf بایگانی شده در 28 مه 2016 در دستگاه Wayback عضویت یونسکو توسط گروه های انتخاباتی. بازبینی شده در 12 نوامبر 2015.
  119. ^ فورویاما ، ماسائو. "آندو (مجموعه هنرهای اساسی)" . www.taschen.com . صص 71–72 . بازبینی شده در 30 ژانویه 2021 .
  120. ^ "فهرست کلیه دفاتر میدانی یونسکو بر اساس مناطق با شرح پوشش کشورهای عضو" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 8 سپتامبر 2019.
  121. ^ "شهر کیتو - میراث جهانی یونسکو" . یونسکو بایگانی شده از نسخه اصلی در 7 مه 2009 . بازبینی شده در 30 آوریل 2010 .
  122. ^ "دفتر یونسکو در برازیلیا | سازمان آموزشی ، علمی و فرهنگی ملل متحد" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 25 سپتامبر 2015 . بازبینی شده در 24 سپتامبر 2015 .
  123. ^ "Oficina de la UNESCO en Quito | Organisación de las Naciones Unidas para la Educación، la Ciencia y la Cultura" . www.unesco.org . بایگانی شده از نسخه اصلی در 25 سپتامبر 2015 . بازبینی شده در 24 سپتامبر 2015 .
  124. ^ Grahm، SE (آوریل 2006). "سیاستهای (واقعی) فرهنگ: دیپلماسی فرهنگی ایالات متحده در یونسکو ، 1946-1954". تاریخ دیپلماتیک . 30 (2): 231-51. doi : 10.1111/j.1467-7709.2006.00548.x . hdl : 1885/20736 .
  125. ^ "یونسکو می پرسد کشورهای توجه به خروج به تجدید موقعیت خود را ، " ، سازمان ملل متحد کرونیکل سال 1986