Asociación de jóvenes y adultos

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La asociación entre jóvenes y adultos es el título de una relación consciente que establece y sostiene la equidad intergeneracional entre jóvenes y adultos .

Actividades [ editar ]

"Las asociaciones entre jóvenes y adultos ocurren cuando los jóvenes y los adultos se involucran juntos en sus comunidades; son relaciones entre jóvenes y adultos donde hay reciprocidad en la enseñanza, el aprendizaje y la acción". [1] Estas relaciones generalmente ocurren dentro de las organizaciones juveniles , donde se caracterizan por la voz de los jóvenes , y en las escuelas democráticas , donde se caracterizan por la voz de los estudiantes . Las asociaciones entre jóvenes y adultos a menudo muestran un alto grado de autonomía y derechos de los jóvenes , y a menudo es sinónimo de participación significativa de los jóvenes .

Según el estado de Texas, las asociaciones entre jóvenes y adultos han permitido que los jóvenes asuman los roles de asesores y consultores de organizaciones juveniles, cabilderos políticos , organizadores comunitarios , tomadores de decisiones sobre subvenciones (dinero) , directores de juntas sin fines de lucro y como servicio directo a los jóvenes. proveedores. [2]

Se dice que las asociaciones entre jóvenes y adultos permiten a los jóvenes

  • Expresarse públicamente
  • Gana respeto por los aliados adultos
  • Encuentra formas de expresar su creatividad.
  • Trabaja por una buena causa
  • Piensa más críticamente
  • Sea un activo valioso para el proyecto y la comunidad [3]

La investigación muestra constantemente que, además de los resultados concretos, las asociaciones entre jóvenes y adultos requieren apoyos culturales y estructurales específicos dentro de las organizaciones y comunidades para tener éxito. [4] La voz de los jóvenes se reconoce comúnmente como un elemento esencial de las asociaciones eficaces entre jóvenes y adultos.

Resultados [ editar ]

Al elevar el papel de la voz de los jóvenes, se dice que las relaciones formadas por las asociaciones entre jóvenes y adultos combaten la efebifobia y el adultismo . [5] Un gran número de partes se benefician de dichas alianzas, incluidas las organizaciones donde ocurren las alianzas, los adultos que participan y los propios jóvenes. Los beneficios reales van desde un mayor compromiso hasta un mayor sentimiento de autoeficacia , así como una mayor eficacia organizacional y compromiso cívico . [6] Se ha descubierto que las asociaciones entre jóvenes y adultos son particularmente eficaces para abordar la mejora de las escuelas, [7] promover las iniciativas de salud mundial ,[8] e integrando tecnología en el aula. [9]

La práctica adicional ha identificado roles importantes para las asociaciones de jóvenes / adultos en proyectos de participación cívica rural [10] y en la creación de un alcance efectivo para los jóvenes lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, queer y que se cuestionan. [11]

Ver también [ editar ]

Referencias [ editar ]

  1. ^ Zeldin, S., McDaniel, A., Topitzes, D. y Lorens, MB (2001). "Llevar a los jóvenes a la mesa: efectos sobre los adultos y las organizaciones juveniles", CYD Journal, 2 (2) p. 20-27.
  2. ^ (2002) Guía de asociaciones de jóvenes / adultos Archivada el 14 de junio de 2006, en laRed de servicios y prevención e intervención temprana para jóvenes de Texas Wayback Machine / Desarrollo juvenil comunitario, División de Texas, Departamento de Servicios de protección y reglamentación.
  3. ^ (nd) Diálogos en Nebraska: Asociaciones de jóvenes adultos [ enlace muerto permanente ] Iniciativa rural de la Universidad de Nebraska.
  4. ^ Zeldin, S. y Petrokubi, J. (2006) "Comprensión de la innovación: asociaciones de jóvenes y adultos en la toma de decisiones", el investigador de prevención. 13 1. Páginas 11-15.
  5. ^ Fletcher, A. (2006) Manual de Washington Youth Voice. Olympia, WA: CommonAction.
  6. ^ Norman, J. (2001) "Creación de asociaciones eficaces entre jóvenes y adultos" , Transiciones. 14 1, octubre de 2001. Advocates for Youth.
  7. ^ Fletcher, A. (2005) Guía significativa de participación estudiantil para estudiantes como socios escolares. Bothell, WA: Fundación HumanLinks.
  8. ^ Salud familiar internacional. (2002) YouthLens: Red de asociaciones de jóvenes y adultos . 22 2. Autor.
  9. ^ Goldman, G. & McCombs, B. (nd) Uso de nuevas tecnologías educativas para empoderar a los jóvenes: el poder de las asociaciones entre jóvenes y adultos en el aprendizaje electrónico Archivado el 29 de septiembre de 2006 en Wayback Machine . Seattle, WA: Nuevos horizontes para el aprendizaje.
  10. ^ (nd) Compromiso cívico y asociaciones de jóvenes y adultos. Archivado el 29 de septiembre de 2006 en Wayback Machine Arlington, VA: Escuela Rural y Fideicomiso Comunitario.
  11. ^ (nd) GLSEN Jump Start: asociaciones de jóvenes adultos. Archivado el 27 de septiembre de 2007 en Wayback Machine. Nueva York, NY: GLSEN .

Enlaces externos [ editar ]