Modelo a seguir

Un modelo a seguir es una persona cuyo comportamiento, ejemplo o éxito es o puede ser emulado por otros, especialmente por los más jóvenes. ^[1] El término modelo a seguir se atribuye al sociólogo Robert K. Merton , ^{[2] [3]} quien planteó la hipótesis de que los individuos se comparan con grupos de referencia de personas que ocupan el rol social al que aspira el individuo., ^[4] un ejemplo de la cual es la forma en que los jóvenes fanáticos pueden idolatrar e imitar a los atletas profesionales o artistas de entretenimiento.

En la segunda mitad del siglo XX, los defensores estadounidenses de la equidad en el lugar de trabajo popularizaron el término y el concepto de modelos a seguir como parte de un léxico de capital social más amplio , que también incluye términos como techo de cristal , trabajo en red , tutoría y portero , que sirve para identificar y abordar los problemas que impiden el éxito profesional a los grupos no dominantes. La literatura comercial convencional adoptó posteriormente los términos y conceptos, promoviéndolos como caminos hacia el éxito para todos los escaladores profesionales. En 1970 estos términos no estaban en el vocabulario estadounidense general; a mediados de la década de 1990 se habían convertido en parte del habla cotidiana. ^[5] Aunque el término modelo a seguirha sido criticado más recientemente como "obsoleto", ^[6] el término y su responsabilidad asociada siguen siendo prominentes en la conciencia pública como una frase de uso común y una "presencia poderosa" en la industria del entretenimiento y los medios. ^[7]

Los modelos a seguir también pueden ser nacionales, por ejemplo, los políticos e intelectuales chilenos tuvieron a Francia como principal modelo a seguir durante gran parte del siglo XIX hasta que cambiaron a Alemania en las últimas décadas del siglo. ^[8] En resumen, un modelo a seguir es una persona que los demás ven como un ejemplo a imitar.

Efecto sobre la oportunidad y elección de carrera

Según la historiadora Pamela Laird, los modelos a seguir elegidos por una persona pueden tener un impacto considerable en sus oportunidades y elecciones de carrera. La idoneidad de un modelo a seguir depende, en parte, de los puntos en común percibidos por el admirador con el modelo, que debe proporcionar una imagen de una meta ambiciosa pero realista. Por ejemplo, Laird sugiere que Benjamin Franklin sirvió como modelo a seguir para innumerables hombres de negocios blancos del siglo XIX, incluidos notables como Thomas Mellon , BF Goodrich y Frederick Weyerhäuser .. Laird sugiere que la falta de puntos en común entre los posibles modelos a seguir y los posibles admiradores ayudaron a perpetuar las barreras para las minorías y mujeres estadounidenses mientras intentaban avanzar en un mundo empresarial dominado por hombres blancos, lo que estimuló los esfuerzos de fines del siglo XX para desarrollar modelos a seguir adecuados. para estos grupos. ^[5]

Los modelos a seguir de los padres también influyen significativamente en las "aspiraciones de educación y capacitación, la autoeficacia en la tarea y la expectativa de una carrera empresarial" de una persona. ^[9]

Modelos a seguir de celebridades

El alcance cada vez mayor de los medios de comunicación en la cultura popular ha elevado a ciertas celebridades a la aclamación mundial. Este auge de la cobertura de los medios y la exposición constante a estas personas resultó en un cambio de mentalidad hacia las celebridades tanto en adultos como en jóvenes. Según una encuesta de docentes del Reino Unido realizada en 2008 por la Association of Teachers and Lecturers , los jóvenes eligieron con mayor frecuencia a las estrellas del deporte como modelos a seguir, seguidos de las estrellas del pop. Muchos, sin embargo, simplemente aspiraban a ser " famosos por ser famosos ", creyendo que se podía acceder fácilmente a la fama y la fortuna a través de los reality shows . ^[10]

Modelos a seguir de la comunidad

Según Rita Pierson, los maestros, debido a la gran cantidad de tiempo que pasan con los niños, tienen un impacto tan grande en los niños que se les aconseja que sean simpáticos para construir relaciones emocionales sólidas con los niños . ^[11]

Modelos a seguir de atletas

Existe una discusión significativa sobre si los atletas deben ser considerados modelos a seguir. ^[12] A algunos atletas se les ha pedido que se comporten como si fueran modelos a seguir para sus comunidades locales, ^[13] y algunos, como Hank Greenberg , han tratado deliberadamente de dar un buen ejemplo ^[14] pero, en general, se ha considerado que los atletas son modelos a seguir . criticado debido a que su nombramiento a menudo se basa únicamente en la capacidad deportiva en lugar de cualquier moralidad ^{[15] [16]} – se ha sugerido que la disciplina y el control que muestran continuamente los deportistas en el campo hace que los espectadores crean que estas mismas cualidades se muestran continuamente fuera del campo. Estos y otros factores, como los elementos de competencia, emoción y éxito, son los que hacen que la gente quiera emularlos. ^[17] Charles Barkley ha declarado que cree que los atletas no son las figuras que los niños deberían emular y que es responsabilidad de los padres ser modelos a seguir, ^[13] que los medios de comunicación aplican deliberadamente el papel por celos para dificulta la vida de los deportistas, y que sitúa a los deportistas como un objetivo inalcanzable para la mayoría. ^[14]

Véase también

• Celebridad
• Identificación (psicología)
• Sumersión de roles

Referencias