شراكة الشباب والكبار
| حقوق الشباب |
|---|
شراكة بين الشباب والكبار هي عنوان واعية العلاقة التي تؤسس وتحافظ على المساواة بين الأجيال بين الشباب و البالغين .
الأنشطة [ تحرير ]
"تحدث الشراكات بين الشباب والبالغين عندما ينخرط الشباب والبالغون معًا في مجتمعاتهم ؛ فهي علاقات بين الشباب والبالغين حيث يوجد تبادل في التدريس والتعلم والعمل". [1] تحدث هذه العلاقات عادة داخل المنظمات الشبابية ، حيث يتم التعبير عنها بصوت الشباب ، وفي المدارس الديمقراطية ، حيث يتم تمثيلها بصوت الطالب . شراكات الشباب / الكبار في كثير من الأحيان عرض على درجة عالية من حقوق الشباب و الحكم الذاتي ، وغالبا ما يكون مرادفا لمعنى مشاركة الشباب .
وفقًا لولاية تكساس ، سمحت الشراكات بين الشباب والكبار للشباب بتولي أدوار المستشارين والمستشارين للمنظمات الشبابية ، وجماعات الضغط السياسي ، والمنظمين المجتمعيين ، وصناع القرار لمنح (المال) ، ومديري مجالس الإدارة غير الربحية ، وكخدمة مباشرة للشباب. مقدمي. [2]
يقال إن الشراكات بين الشباب والبالغين تسمح للشباب بذلك
- التعبير عن أنفسهم علنًا
- اكتساب الاحترام للحلفاء البالغين
- ابحث عن طرق للتعبير عن إبداعهم
- العمل من أجل قضية جيدة
- فكر بشكل نقدي أكثر
- كن أحد الأصول القيمة للمشروع والمجتمع [3]
تظهر الأبحاث باستمرار أنه بالإضافة إلى النتائج الملموسة ، تتطلب شراكات الشباب / الكبار دعمًا ثقافيًا وهيكليًا محددًا داخل المنظمات والمجتمعات من أجل تحقيق النجاح. [4] يُعرف صوت الشباب عمومًا على أنه عنصر أساسي في شراكات الشباب / الكبار الفعالة.
النتائج [ تحرير ]
قبل رفع دور صوت الشباب، والعلاقات شكلت من قبل الشباب / وقال شراكات الكبار لمكافحة ephebiphobia و adultism . [5] يستفيد عدد كبير من الأطراف من الشراكات المذكورة ، بما في ذلك المنظمات التي تحدث فيها الشراكات ، والبالغون المشاركون ، والشباب أنفسهم. تتراوح الفوائد الفعلية بين زيادة الالتزام بمشاعر أعلى من الكفاءة الذاتية ، فضلاً عن زيادة الفعالية التنظيمية والمشاركة المدنية . [6] تم العثور على شراكات الشباب / الكبار لتكون فعالة بشكل خاص في معالجة تحسين المدارس ، [7] تعزيز مبادرات الصحة العالمية ،[8] ودمج التكنولوجيا في الفصل. [9]
حددت الممارسة الإضافية أدوارًا مهمة لشراكات الشباب / الكبار في مشاريع المشاركة المدنية الريفية [10] وفي خلق توعية فعالة للمثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية والمثليين واستجواب الشباب. [11]
انظر أيضا [ تحرير ]
المراجع [ عدل ]
- ^ Zeldin ، S. ، McDaniel ، A. ، Topitzes ، D. ، & Lorens ، MB (2001). "جلب الشباب إلى طاولة المفاوضات: التأثيرات على الكبار والمنظمات الشبابية" ، مجلة CYD ، 2 (2) ص. 20-27.
- ^ (2002) دليل شراكات الشباب / الكبار أرشفة 14 يونيو 2006 ، في آلة Wayback. شبكة تكساس لخدمات الشباب والوقاية والتدخل المبكر / تنمية الشباب المجتمعي ، قسم تكساس ، إدارة خدمات الحماية والتنظيم.
- ^ (nd) الحوارات عبر نبراسكا: شراكات الشباب البالغين [ رابط ميت دائم ] مبادرة جامعة نبراسكا الريفية.
- ^ Zeldin، S. and Petrokubi، J. (2006) "Understanding Innovation: Youth-Adult Partners in Decision Researcher " The Prevention Researcher. 13 1. الصفحات 11-15.
- ^ فليتشر ، أ. (2006) دليل صوت شباب واشنطن. أولمبيا ، واشنطن: CommonAction.
- ^ نورمان ، ج. (2001) "بناء شراكات فعالة بين الشباب والبالغين" ، انتقالات. 14 1 أكتوبر 2001. دعاة الشباب.
- ^ فليتشر ، أ. (2005) دليل مشاركة الطلاب الهادفة للطلاب كشركاء في المدرسة. بوثيل ، واشنطن: مؤسسة HumanLinks.
- ^ منظمة صحة الأسرة الدولية. (2002) YouthLens: شبكة الشراكات بين الشباب والبالغين . 22 2. المؤلف.
- ^ Goldman ، G. & McCombs ، B. (nd) استخدام تقنيات تعليمية جديدة لتمكين الشباب: قوة الشراكات بين الشباب والبالغين في التعلم الإلكتروني أرشفة 29 سبتمبر 2006 ، في آلة Wayback ... سياتل ، واشنطن: آفاق جديدة للتعلم.
- ^ (nd) المشاركة المدنية وشراكات الشباب / الكبار أرشفة 29 سبتمبر 2006 ، في آلة Wayback. أرلينغتون ، فيرجينيا: المدرسة الريفية وثقة المجتمع.
- ^ (nd) GLSEN Jump Start: شراكات الشباب البالغين أرشفة 27 سبتمبر 2007 ، في آلة Wayback. نيويورك ، نيويورك: GLSEN .
روابط خارجية [ عدل ]
- صحيفة وقائع شراكات الشباب / الكبار موقع جامعة أريزونا.
- ورقة نصائح حول شراكات الشباب / الكبار The Freechlid Project.
- موقع SpunOut.ie الوطني للشباب ، أيرلندا .