مدرسة ووتركلوف هاوس الإعدادية
مدرسة ووتركلوف هاوس الإعدادية | |
---|---|
تبوك | |
![]() | |
535 شارع روديل ، بروكلين و 0181 | |
إحداثيات | 25 ° 46′00 ″ جنوبا 28 ° 13′55 شرقًا / 25.766667°S 28.2319444°Eإحداثيات : 25 ° 46′00 ″ جنوبا 28 ° 13′55 شرقا / 25.766667°S 28.2319444°E |
معلومة | |
نوع المدرسة | خاص ، علماء اليوم والصعود من الصف الثالث |
شعار | اعمل بجد ، العب مباشرة |
أنشئت | 1923 |
لغة | الحرم الحضري |
ناظر المدرسة | مارك وايتلو |
مجلس الامتحان | IEB |
درجات | الصف 000 و 00 (بنين وبنات) ، الصفوف 0-7 (بنين فقط) |
عدد الطلاب | 460 أولاد |
لغة | إنجليزي |
جدول | 07:30 - 14:00 |
الألوان) | مارون رمادي |
موقع إلكتروني | www |
مدرسة Waterkloof House الإعدادية (WHPS ، معروفة ، والمعروفة باسم WHiPS ) هي مدرسة ابتدائية مستقلة (خاصة) في بريتوريا ، جنوب إفريقيا ، تقدم التعليم للصف 000 والصف 00 للأولاد والبنات ، والصف 0-7 الأولاد فقط حتى وسيلة اللغة الإنجليزية. من بين التلاميذ السابقين المعروفين ، ديون تشانج ، صحفي ؛ إيدي بارلو ، نجم الكريكيت الدولي الجنوب أفريقي ؛ ريتشارد ستيرن لاعب غولف محترف ؛ توني بيك ، روائي ؛ وإيلون ماسك ، قطب الأعمال ، مؤسس SpaceX والرئيس التنفيذي لشركة Tesla Motors .
التاريخ
1923
نمت مدرسة Waterkloof House الإعدادية بشكل كبير من بداياتها الصغيرة في عام 1923 مع ما مجموعه اثني عشر تلميذا إلى مدرسة إعدادية مرموقة للبنين ، تفتح أبوابها حاليًا لأكثر من 400 تلميذ كل عام.
كانت مدرسة Brooklyn House الإعدادية الأصلية تقع في الركن الجنوبي الشرقي لشارع MacKenzie و Alexander Streets في بروكلين بدون كهرباء أو وسائل الراحة الحديثة.
1925
للتعامل مع الأعداد المتزايدة بسرعة ، انتقلت المدرسة إلى موقعها الحالي الذي تبلغ مساحته سبعة ونصف فدان في شارع تشارلز (شارع العدل محمد) ، الذي عُرف بعد ذلك باسم شارع بيلي في أوائل عام 1925.
1946
أدار Ruddells مدرسة الأولاد الخاصة هذه حتى عام 1946 وأسسوا علاقة مريحة بين المعلم والتلميذ إلى جانب الانضباط الحازم والعادل ، والتي أصبحت جزءًا من تقاليد المدرسة. تم شراء المدرسة من قبل ويلفريد ماكروبرت عندما تقاعد آل رودل في عام 1946. كانت WHiPS ، كما أصبحت المدرسة معروفة في النهاية ، مؤسسة عائلية تقريبًا لمدة 18 عامًا كان ماكروبرت مرتبطًا بها.
المدراء السابقون
الأخوان رودل 1923-1947
فريدريك جيه رودديل ('السيد') والكابتن إرنست رودديل ('كابي') ، ابنا توأم للجنرال والسيدة Ruddell (كانت ذات مرة عقيدًا في Royal Scots) ، مؤسسي ومديري مدرسة Waterkloof House الإعدادية ، المعروفة في البداية باسم Brooklyn House المدرسة الإعدادية ، أو أكثر دراية ، "Ruddells".
في الوقت الذي كانت فيه جنوب إفريقيا لا تزال تتعافى من الحرب العالمية الأولى والضربة المدمرة على الراند في عام 1922 ، عندما كان يان سموتس رئيسًا للوزراء ، افتتح الأخوان روديل مدرستهم الإعدادية للبنين يوم الجمعة ، 2 فبراير 1923 ، بتكملة كاملة من الأولاد الاثني عشر يومًا (6-2-0 يوم لكل فصل دراسي) واثنين من الحدود (25 جنيهًا إسترلينيًا لكل فصل دراسي).
ميفيس "ما" لويد 1927-1950
كتب الكابتن Ruddell لمجلة المدرسة 1942:
"هناك عدد قليل جدًا من الأولاد الذين مروا برودلز في" الثلاثينيات والأربعينيات "والذين لن يتذكروا بحنان كبيرة الآنسة ميجيس لويد ، وهي عضوة في طاقم العمل منذ عام 1927. قبل إغلاق هذه الملاحظات ، أود أن أسجل كلمة تقدير خاصة إلى الآنسة لويد لمساعدتها غير المبررة وتعاونها في كل ما يتعلق برفاهية المدرسة. خلال هذه الأوقات الصعبة ، بسبب التغييرات في الموظفين ، حيث انضم مدرسونا واحدًا تلو الآخر إلى القوات ، كانت الآنسة لويد مستعدة دائمًا خطوة نحو الاختراق وتقديم المساعدة من صميم القلب حيثما أمكن ذلك ".
دودلي جاور ، 1947-1949
التحق دودلي جاور بمدرسة أقل من 100 فتى بقليل في عام 1943 ، وأثبت نفسه على الفور ككاتب مسرحي ومنتج للملاحظات ، وأنتج أربع مسرحيات في عامه الأول. وقد أدخل العديد من التغييرات بما في ذلك إدخال لجنة الدراسات 1 و 2 ، وإعداد جداول زمنية أكثر كفاءة ، وبطاقات تقارير نصف شهرية ، ونماذج تقارير يومية.
نجح في تولي منصب الإدارة في عام 1947 بناءً على رغبة صريحة من ويلف ماكروبرت الذي كان سيخلفه بعد ثلاث سنوات.
خلال السنة الأولى لدودلي كمدير ، شهدت WHPS أول "إضراب" لها. كانت الصدمة التي تعرض لها الأولاد (والدي) من Smuts وخسارة حزبه المتحد غير المتوقعة في أول انتخابات بعد الحرب أكثر من أن يتحملها الأولاد.
في نهاية عام 1949 ، استقال دودلي جاور وعاد إلى إنجلترا. "ذهابه سيكون خسارة كبيرة للمدرسة ولي شخصيا" ، اعترف ويلف.
ويلفريد ماكروبرت ، 1950-1968
"أولئك منا الذين ارتبطوا به ارتباطًا وثيقًا خلال السنوات القليلة الماضية ، يعرفون جيدًا القدرة المتميزة وساعات العمل الشاق التي قدمها بشكل نكران الذات لرفاهية المدرسة. العديد من أفكاره وابتكاراته في الروتين العام ستكون المدرسة ذات قيمة دائمة بالنسبة لنا. وسنفتقده كثيرًا على الرغم من أنه بالنسبة للرجل ، فهو رجل ذو شخصية ومُثُل يتمتع بشجاعة قناعاته ، وروح الدعابة الرائعة ، والذي يضع نفسه دائمًا في المرتبة الأخيرة ".
مع تقاعد Ruddells في نهاية عام 1946 ، عرضوا منصب مدير المدرسة على ويلفريد ماكروبرت ، وهو صبي كبير في السن ، شعر في سن 27 عامًا أنه كان صغيرًا جدًا وعديم الخبرة ليصبح مدير المدرسة بعد أن التحق بالمدرسة فقط في عام 1946 .
"السيد دودلي جاور (الذي انضم إلى المدرسة في عام 1943) وافق على العمل كمدير حتى أكون مستعدًا لتولي المنصب. كان هذا فعلًا إيثاريًا لدودلي سأكون ممتنًا له دائمًا".
لقد نمت WHPS الآن إلى طاقم عمل مكون من 9 مدرسين و 144 تلميذًا ، وفي ذلك الوقت تم إنشاء فصول للصف الأول والصف الثاني.
مايكل إم كويل ، 1969-1973
كان على عاتق مايكل كويل الحفاظ على السجل والتقاليد التي وضعها المدراء السابقون. كان مايكل مدعومًا من زوجته بلانش ، وهي نفسها خريجة جامعية ومعلمة للغة الإنجليزية والفنون والدراما وكاتبة مسرحية.
خلال حقبة السمان ، دخلت WHPS في فترة انتقال وتوحيد. تم تقديم مناهج وخطط عمل إدارة التعليم في ترانسفال ، وبعد استفتاء أولياء الأمور ، تم التخلي عن فصول المستوى السادس.
تم بناء سبعة فصول دراسية جديدة خلال فترة قيادته ، والتي تضمنت مرافق محسنة للعلوم والمعارض الفنية ومتحفًا تحت تنظيم روبي ماكميلان وزوجته.
تم تقديم فصول الأعمال الخشبية وتوسعت المكتبة لتصل إلى 2226 كتابًا ، وتم تقديم فترات إجبارية نصف ساعة أسبوعية للمكتبة لجميع الفصول. بلغ عدد الطلاب المسجلين في اليوبيل الذهبي لعام 1973 160 تلميذاً و 40 طالبًا داخليًا.
في منتصف عام الذكرى الخمسين للمدرسة ، والتي تم الاحتفال بها مع "Grand Fete" ، استقال مايكل كويل من منصبه كمدير.
مايكل دي ليسل ، 1973-1980
مايكل دي ليسلي ، الباحث في رودس ، وزوجته ماري بيث ، تولى إدارة المدرسة في يوليو 1973 ، في منتصف الطريق خلال عام اليوبيل الذهبي ، وشهدت هذه المدرسة وقتًا عصيبًا عندما كانت الأرقام تتناقص. في هذه الفترة ، تم الترويج للانتقال لتجنيب الأرض في سانت ألبان من قبل مجلس المدرسة ولكن رفضه الأولاد القدامى.
بذل المجتمع المدرسي ، الذي برزت فيه رابطة الأولاد القدامى ، جهودًا متضافرة للحفاظ على استقلالية المدرسة. ما جعل بقاء المدرسة ممكنًا في النهاية هو إعادة إنشاء المعايير والزيادة الطفيفة في الأرقام التي كانت إنجازًا لدي ليسلي.
بعد تقاعده ، بدأ مايكل دي ليسلي مسيرة مهنية جديدة ككاهن أنجليكاني.
باتريك هاميلتون ، 1981-1989
خلال فترة من التردد وعدم اليقين بشأن مستقبل WHPS ، تمت دعوة باتريك هاميلتون لتولي منصب مدير مدرسته القديمة حيث كان ذات يوم رأس رأس (1953).
شارك هاملتون في رعاية الأسباب ، وإعادة كتابة المنهج الدراسي ، والإصرار على التميز الأكاديمي ، والروح الرياضية ، والكتابة والتمثيل في المسرحيات المدرسية وتقديم العديد من الأفكار ، على سبيل المثال ، مدة المشروع ، ومركز الرعاية بعد المدرسة ، ومسرح Ruddell ، و Ikageng ، و Art Alive والتي تستمر المدرسة في الاستفادة منها حتى يومنا هذا.
سرعان ما تبعت فصول محو أمية الكبار لخدم المنازل والبستانيين والعاملين في الحي المحلي. ترك المدرسة في عام 1989.
غافن سنكلير ، 1990-1999
أصبح Gavin Sinclair مدير المدرسة في عام 1990. مستوحى من جولاته الدراسية الخارجية التي يدعمها المجلس ، والتي شملت المملكة المتحدة والولايات المتحدة ، يمكن لـ WHPS الآن أن تفتخر بالتصميم والتكنولوجيا ومراكز الكمبيوتر والموسيقى وفقًا للمعايير الدولية. 30٪ من تلاميذ المدرسة يعزفون الآن على الآلات الموسيقية. بدأ تشكيل أوركسترا المدرسة بينما استمرت الجوقة في النمو من حيث العدد.
تيم جاكسون 2000-2002
انضم تيم جاكسون وزوجته روبين وأبناؤه كريستوفر وماثيو إلى WHPS في مطلع الألفية الجديدة. أطلق جاكسون رسالة إخبارية أسبوعية ، تعرض رسما كاريكاتوريا لسانه في ذلك الوقت ، والذي لا يزال حتى اليوم بمثابة وسيلة اتصال مفيدة مع الوالدين.
كان نهج جاكسون للقيادة هو نهج "الحفظ والابتكار" ، أي الحفاظ على قيم وتقاليد WHPS مع تقديم مفاهيم جديدة مثل خطة التعليم المستقبلية للمدرسة ومركز الرياضيات العملي للأولاد.
قدم جاكسون أيضًا مدونة قواعد السلوك WHPS و "حقوق ومسؤوليات التلميذ" لمساعدة الأولاد في تبني نظام قيم سليم.
خلال فترة ولايته ، دخل WHPS الألفية الجديدة بافتتاح مسرح Waterkloof House Theatre ، وهو إرث يموله الآباء والأولاد القدامى وأصدقاء المدرسة.
ترك جاكسون وزوجته WHPS للتدريس في مدرسة في بوتسوانا.
دوران هيرينجر 2003-2009
تخرج Doran Herringer من بورت إليزابيث ، وقد أمضى الجزء الأكبر من حياته المهنية في WHPS كمدرس ومدرب لعبة الكريكيت ونائب مدير ومدير مدرسة (اعتبارًا من عام 2003) ، بدعم من زوجته دي.
قادت Herringer ودعمت عددًا من المشاريع في WHPS: إنشاء الإعداد التمهيدي مع إدخال الفتيات (حتى الصف 00) لأول مرة في تاريخ المدرسة ؛ تحويل منزل في شارع نيكلسون إلى مبنى جديد من الدرجة 0 ؛ وتركيب مسبح جديد للمرحلة الابتدائية.
كان إدخال اللوحات الذكية في كل فصل دراسي في WHPS خلال عام 2005 علامة فارقة. كان الحدث المثير هو تحقيق حلم Herringer بتثبيت أحدث شبكات الكريكيت في WHPS في عام 2005 وأول جولة كريكيت خارجية على الإطلاق ، حيث فاز WHPS First XI بثماني من أصل عشر مباريات ضد فرق المملكة المتحدة .
تقاعد Herringer في نهاية عام 2009 وقضى 36 عامًا من الخدمة في المدرسة.
جمعية الأولاد القدامى
بشكل غير عادي بالنسبة للمدرسة الإعدادية ، يختار العديد من طلاب WHPS السابقين الحفاظ على اتصالهم بمدرستهم الإعدادية وأن يصبحوا أعضاء في جمعية WHPS Old Boys 'Association. إنهم يجمعون الأموال للمدرسة ، ويرتبون المناسبات الاجتماعية لتعزيز زمالة المدرسة والمشاركة في الأحداث الرياضية مثل أولد بويز لكرة القدم وأيام الكريكيت السنوية.
على مر السنين ، قدم WHPS Old Boys مساهمات في تطوير المدرسة والحرم الجامعي ، بما في ذلك بناء ملاعب الاسكواش ، وتمويل شبكات الكريكيت الجديدة ، وما إلى ذلك. المدرسة لمدة لا تقل عن عامين والذين يحتاجون إلى مساعدة مالية للالتحاق بالمدرسة. لقد ساهموا أيضًا في المدرسة من خلال كونهم سفراء للمدرسة.
في عشاء Leavers للصف السابع السنوي ، يتم تسليم جميع الأولاد في الصف السابع ربطة عنق الأولاد القدامى وبعد 5 سنوات عندما يلتحقون بالمدرسة الثانوية ، تتم دعوتهم جميعًا مرة أخرى لتناول مشروب الروبيان وأول بيرة لهم في Wilf's.