جيمس سي كوفمان

جيمس سي كوفمان
وُلِدّ
جريت نيك , نيويورك , الولايات المتحدة
جنسيةأمريكي
ألما ماترجامعة ييل
جامعة جنوب كاليفورنيا
مهنة علمية
مجالاتالإبداع ، علم النفس المعرفي ، علم النفس التربوي ، علم نفس الشخصية
المؤسساتجامعة كونيتيكت
موقع إلكترونيhttp://www.jamesckaufman.com

جيمس سي كوفمان عالم نفس أمريكي معروف بأبحاثه حول الإبداع. وهو أستاذ علم النفس التربوي في جامعة كونيتيكت في ستورز، كونيتيكت . في السابق، قام بالتدريس في جامعة ولاية كاليفورنيا، سان برناردينو ، حيث كان يدير معهد بحوث التعلم. حصل على الدكتوراه. حصل على درجة الدكتوراه من جامعة ييل في علم النفس المعرفي ، حيث عمل مع روبرت ج. ستيرنبرغ .

وقت مبكر من الحياة

ولد في غريت نيك، نيويورك، والتحق بجامعة جنوب كاليفورنيا كطالب جامعي، حيث عمل مع كل من جون إل هورن والروائي تي كوراغيسان بويل . والديه هما علماء النفس آلان س. كوفمان ونادين إل. كوفمان .

حياة مهنية

وهو باحث ومحرر غزير الإنتاج، اشتهر بمساهماته النظرية في دراسة الإبداع . [1] ومن أبرز أعماله النظرية مع رون بيجيتو نموذج Four-C للإبداع. يستكشف هذا النموذج فكرة توسيع المفاهيم التقليدية للإبداع البارز ("Big-C") والإبداع اليومي ("little-c") لتشمل "mini-c" - الإبداع المتأصل في عملية التعلم - و"Pro- ج" - الإبداع على المستوى المهني الذي لم يكن له بعد تأثير تاريخي. [2]اقترح كوفمان وبيجيتو أيضًا بناء ما وراء المعرفة الإبداعي، والذي يشير إلى معرفة نقاط القوة والضعف الإبداعية لدى الفرد بالإضافة إلى التعرف على الأوقات والسياقات المناسبة للتعبير عن إبداع الفرد. [3]

بالإضافة إلى ذلك، قام مع روبرت ستيرنبرغ وجان بريتز بتطوير نموذج الدفع للمساهمات الإبداعية، الموضح في كتاب لغز الإبداع. [4] قام مع جون باير بتطوير نموذج الإبداع النظري لمدينة الملاهي (APT). [5]

وقد ركز العمل التجريبي لكوفمان على عدد قليل من المجالات الرئيسية المختلفة. ركز معظم اهتمام وسائل الإعلام على أبحاثه حول الإبداع والأمراض العقلية. لقد صاغ " تأثير سيلفيا بلاث "، بعد أن وجد أن الشاعرات أكثر عرضة للإصابة بأمراض عقلية من الكتاب الآخرين، في ورقة بحثية في مجلة السلوك الإبداعي ، [6] وقد ظهرت أعماله عن الشعراء الذين يموتون صغارًا في مجلة السلوك الإبداعي. نيويورك تايمز، [7] إن بي آر، بي بي سي، سي إن إن، والصحف والمجلات في جميع أنحاء العالم. وقد ركز مؤخرًا على قضايا الإبداع والعدالة، مجادلًا بأن الإبداع يجب أن يكون جزءًا تكميليًا من القبول بالجامعات [8]

قام كوفمان بتأليف وتحرير أكثر من 45 كتابًا، بما في ذلك كتاب الإبداع 101 (سبرينغر، 2016)، ودليل كامبريدج للإبداع ( مع ستيرنبرغ؛ كامبريدج، 2010)، وأساسيات تقييم الإبداع (مع جوناثان أ. بلكر وجون باير؛ وايلي، 2008). )، وجائزة ALA Choice لتدريس الإبداع في الفصل الدراسي الأساسي المشترك (مع رون بيجيتو وجون باير؛ مطبعة كلية المعلمين، 2014)، وعلم نفس الكتابة الإبداعية (مع سكوت باري كوفمان، كامبريدج، 2009 ) . وهو محرر سلسلة الاستكشافات في سلسلة أبحاث الإبداع للصحافة الأكاديمية.

كان كوفمان المحرر المشارك المؤسس لكل من علم نفس ثقافة الإعلام الشعبي وعلم نفس الجماليات والإبداع والفنون ، وكلاهما نشرته جمعية علم النفس الأمريكية . حصل على جائزة دانيال إي بيرلين لعام 2003 من القسم العاشر من جمعية علم النفس الأمريكية للبحث المتميز الذي أجراه أحد الباحثين المبتدئين. الرابطة الوطنية للأطفال الموهوبين 2008 جائزة إي. بول تورانس لأبحاث الإبداع؛ جائزة العمل المبكر في مجال البحث من جمعية علم النفس الغربية لعام 2009؛ جائزة بول فارنوورث لعام 2011، أيضًا من القسم 10 من جمعية علم النفس الأمريكية ، لخدمة القسم؛ منسا 2011-2012جائزة التميز البحثي. [9] وجائزة رودولف أرنهايم لعام 2017 للبحث المتميز الذي أجراه أحد كبار الباحثين. وهو الرئيس السابق للقسم 10 في جمعية علم النفس الأمريكية.

كوفمان هو أيضًا كاتب مسرحي وشاعر غنائي. عُرضت مسرحيته الموسيقية Discovering Magenta، التي كتبها مع الملحن مايكل بيترمان، لأول مرة في عام 2015 في مدينة نيويورك كجزء من مهرجان Thespis المسرحي. [10] المسرحية الموسيقية هي قصة عامل في مجال الصحة العقلية يحاول مساعدة مريض عانى من الماضي [11] ظهرت مسرحيته القصيرة "أمي الأنيقة جدًا" لأول مرة في مدينة نيويورك في عام 2008 في مسرح ريانت [12] وتم تعديلها في كتاب صوتي.

يعمل

العلوم الزائفة: المؤامرة ضد العلوم (مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا) تم تحريره بواسطة كوفمان والمتعاون (والزوجة) أليسون ب. كوفمان في عام 2018 ويحتوي على مقالات لخبراء في العلوم الزائفة مثل كيفن فولتا وبريت هيرميس وديفيد جورسكي . يساهم كوفمان بمقال مع بول جوزيف بارنيت الذي يوضح أن "المعتقدات العلمية الزائفة ازدهرت بسبب فكرة أن "لكل شخص الحق في عدم التعرض للإهانة".[13 ]

مراجع

  1. ^ “خبير الإبداع جيمس كوفمان ينضم إلى كلية UConn”. 18 مارس 2014.
  2. ^ كوفمان، جي سي، وبيجيتو، را (2009). ما وراء الكبير والصغير: نموذج الإبداع الأربعة. مراجعة علم النفس العام، 13، 1-12.
  3. ^ كوفمان، جي سي، وبيجيتو، را (2013). في مدح كلارك كينت: ما وراء المعرفة الإبداعية وأهمية تعليم الأطفال متى (لا) يكونوا مبدعين. مراجعة روبر، 35، 155-165.
  4. ^ ستيرنبرغ، آر جيه، كوفمان، جي سي، وبرتز، جي إي (2002). معضلة الإبداع. فيلادلفيا: مطبعة علم النفس
  5. ^ باير، جيه، وكوفمان، جي سي (2005). سد العمومية والخصوصية: نموذج مدينة الملاهي النظري (APT) للإبداع. روبر المراجع، 27، 158-163.
  6. ^ كوفمان، جي سي (2001). تأثير سيلفيا بلاث: المرض العقلي لدى الكتاب المبدعين البارزين. مجلة السلوك الإبداعي، 35 (1)، 37-50
  7. ^ لي، FR (24 أبريل 2004). الذهاب في وقت مبكر إلى تلك الليلة الجيدة. نيويورك تايمز، الفنون ص، 1، 4.
  8. ^ كوفمان ، جي سي (2010). استخدام الإبداع للحد من التحيز العرقي في القبول بالجامعات مراجعة علم النفس العام، 14، 189-203.
  9. ^ “الفائزون، 2011-2012”. مؤسسة منسا للتعليم والبحث .
  10. ^ جونزاليس، خوان خوسيه. “اكتشاف MAGENTA يظهر لأول مرة في مدينة نيويورك في مهرجان Thespis Theatre”. برودواي وورلد.كوم .
  11. ^ كيلر ، إيلانا. ““Magenta “لأول مرة في مدينة نيويورك في مهرجان Thespis”. مطبعة أسبوري بارك .
  12. ^ “Riant ! Riant! Arts and Entertainmentmnet [كذا] (Riant TV – RTV): يوليو 2008 “.
  13. ^ بيلياردي ، ستيفانو (2019). “إن المدافعين عن العلوم الزائفة ليسوا وحوشًا – بل العلوم الزائفة”. المستفسر المتشكك . مركز الاستفسار. 43 (6): 58-59.

روابط خارجية

  • الموقع الرسمي
  • وكل ذلك مدونة علم النفس الجاز اليوم
  • جيمس سي كوفمان على موقع IMDb (الإنجليزية) 
3.7566151618958