يكرم اللاتينية

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى الملاحة اذهب الى البحث

يكرم اللاتينية هي نظام اللاتينية العبارات المستخدمة في بعض الكليات و الجامعات للإشارة إلى مستوى التمييز التي يقوم بها درجة علمية قد حصل. يستخدم النظام بشكل أساسي في الولايات المتحدة . كما أنها تستخدم في بعض دول جنوب شرق آسيا مع التاريخ الأوروبي الاستعماري، مثل إندونيسيا و الفلبين ، على الرغم من أن تستخدم أحيانا ترجمة هذه العبارات بدلا من أصول لاتينية. يجب عدم الخلط بين التمييز مع مرتبة الشرف مع درجات الشرف الممنوحة في بعض الدول أو مع الدرجات الفخرية .

عادة ما يحتوي النظام على ثلاثة مستويات من الشرف: بامتياز ، بامتياز مع مرتبة الشرف ، وبامتياز مع مرتبة الشرف . بشكل عام ، تحدد لوائح الكلية أو الجامعة معايير محددة يجب على الطالب الوفاء بها للحصول على شرف معين. على سبيل المثال ، قد يُطلب من الطالب تحقيق متوسط ​​درجات معين ، أو إرسال أطروحة مرتبة الشرف للتقييم ، أو أن يكون جزءًا من برنامج مرتبة الشرف ، أو يتخرج مبكرًا. تضع كل جامعة معاييرها الخاصة. نظرًا لاختلاف هذه المعايير ، يمكن أن يمثل نفس المستوى من درجات الشرف اللاتينية التي تمنحها مؤسسات مختلفة مستويات مختلفة من الإنجاز. وبالمثل ، تمنح بعض المؤسسات درجات شرف غير لاتينية معادلة (أو إضافية) للطلاب الجامعيين. في جامعة ويسكونسن ماديسون، على سبيل المثال ، لديها سلسلة من درجات الشرف الإنجليزية البسيطة بناءً على مكانة الفصل. [1] بعض الكليات والجامعات لا تقيم درجات الشرف على الإطلاق ، على سبيل المثال ، كلية ريد .

تُمنح هذه التكريمات ، عند استخدامها ، دائمًا تقريبًا للطلاب الجامعيين الحاصلين على درجة البكالوريوس ، وباستثناء خريجي كليات الحقوق ، نادرًا ما يتم تخريج الطلاب الذين يتلقون درجة الماجستير أو الدكتوراه . يُشار إلى هذا الشرف عادةً في الدبلوم . غالبًا ما تُمنح مرتبة الشرف اللاتينية لطلاب كلية الحقوق الذين يتخرجون كطبيب في القانون أو دكتوراه في القانون ، وفي هذه الحالة يتم منحهم عمومًا على أساس رتبة الفصل أو متوسط ​​درجة الصف .

البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية

الولايات المتحدة

الفروق

في الولايات المتحدة، ومعظم الكليات والجامعات استخدام يكرم اللاتينية ل درجة البكالوريوس و دكتوراة شهادة في القانون. لا يتم استخدامها بشكل عام لأي درجات أخرى ، مثل درجات الماجستير أو الدكتوراه. و دكتوراه في الطب . هناك ثلاثة مستويات قياسية من درجات الامتياز اللاتينية ، مدرجة أدناه بترتيب تصاعدي:

  • بامتياز ( / ك يو م ل aʊ د eɪ / )، ومعنى "مع الثناء"، وعادة ما تمنح للخريجين في أعلى 20٪، 25٪، أو 30٪ من فئتها، وهذا يتوقف على المؤسسة. [2] [3]
  • بامتياز ( / م æ ɡ ن ə / )، ومعنى "مع الثناء الكبير"، وعادة ما تمنح للخريجين في أعلى 5٪، 10٪، أو 15٪ من فئتها، وهذا يتوقف على المؤسسة.
  • بامتياز مع مرتبة الشرف ( / ق Ù م ə / )، ومعنى "مع الثناء"، وعادة ما تمنح للخريجين في أعلى 1٪ و 2٪ أو 5٪ من فئتها، وهذا يتوقف على المؤسسة. بعض المؤسسات لا تمنح درجة الامتياز بامتياز أو تمنحها فقط في ظروف استثنائية.

التاريخ

في عام 1869 ، أصبحت كلية هارفارد أول كلية في الولايات المتحدة تمنح مرتبة الشرف النهائية لخريجيها. من 1872-1879، بامتياز و بامتياز مع مرتبة الشرف وكان اثنان يكرم اللاتينية التي تمنح للخريجين. ابتداءً من عام 1880 ، تم منح ماجنا بامتياز أيضًا:

أعدت الكلية بعد ذلك لوائح للتوصية بالمرشحين للحصول على درجة البكالوريوس ، إما للحصول على درجة عادية أو للحصول على درجة بامتياز ؛ درجات التميز يجري بامتياز مع مرتبة الشرف ، بامتياز ، و بامتياز . درجة بامتياز مع مرتبة الشرف هي لأولئك الذين بلغوا تسعين في المئة على مقياس عام، أو حصلوا على مرتبة الشرف الأولى في أي دائرة، وتحمل في طياتها تخصيص خطبة على قائمة أجزاء بدء. الدرجة الممتازة مع مرتبة الشرف هي لأولئك الذين حصلوا على ثمانين بالمائة على المقياس العام ، أو حصلوا على مرتبة الشرف في أي قسم ، ويحملون معها مهمة تعيين أطروحة ؛ ودرجة امتياز مع مرتبة الشرف يجب أن تُمنح لأولئك الذين بلغوا خمسة وسبعين بالمائة على المقياس العام ، ولأولئك الذين حصلوا على إشادة شرفية في أي دراسة مع خمسة وستين بالمائة على المقياس العام ، أو سبعين بالمائة في السنوات الثلاث الماضية ، أو سبعون- خمسة في المئة في الأخيرين.

-  التقارير السنوية لرئيس وأمين صندوق كلية هارفارد ، 1877-1878

في تاريخ كلية أمهيرست عام 1895 ، تتبع مؤرخ الكلية ويليام سيمور تايلر نظام أمهيرست للتكريم اللاتيني إلى عام 1881 ، ونسبه إلى رئيس كلية أمهيرست جوليوس هولي سيلي :

بدلاً من محاولة تثبيت رتبة كل طالب على حدة بأقسام دقيقة بمقياس مائة كما في السابق ، تم تحديد خمس درجات من المنح الدراسية وتم منح الدرجات للفئات المتخرجة وفقًا لدرجاتهم. إذا تم العثور على طالب في الصف الأول أو الأدنى ، فلا يعتبر مرشحًا للحصول على درجة ، على الرغم من أنه قد يحصل على شهادة توضح الحقائق المتعلقة بمكانته ؛ إذا ظهر في الصف الثاني ، تُمنح درجة AB له ؛ إذا كان في الثالثة ، بامتياز ؛ إذا كان في الرابع ، ماجنا بامتياز ؛ أما إذا بلغ الصف الخامس فيحصل على الدرجة بامتياز. تتمثل مزايا هذه الدورة ، كما أوضح الرئيس للأمناء ، في أنها تميز بشكل صحيح بين أولئك الذين ، على الرغم من اجتيازهم نفس الدورة الدراسية ، فقد قاموا بها مع اختلافات كبيرة في الجدارة والمنح الدراسية ، وأنها توفر حافز صحي لأفضل عمل دون إثارة روح التقليد المفرطة.

يعتبر نظام الإدارة الجديد ، الذي يعد ما سبق جزءًا منه ، أصليًا وغريبًا لدرجة أنه يُعرف باسم نظام أمهيرست.

-  تاريخ كلية أمهيرست أثناء إدارات رؤسائها الخمسة الأوائل ، من 1821 إلى 1891 [4]

المملكة المتحدة

شهادة الإجازة في اللغة اللاتينية من جامعة ويلز 1984

في المملكة المتحدة ، تُستخدم اللغة اللاتينية مع مرتبة الشرف في النسخ اللاتينية التذكارية لشهادات الدرجات العلمية التي تمنحها بعض الجامعات (مثل جامعة إدنبرة ) للإشارة إلى درجة البكالوريوس مع مرتبة الشرف ، ولكن يتم ذكر تصنيف مرتبة الشرف كما هو الحال في اللغة الإنجليزية ، على سبيل المثال Primi Ordinis لـ الدرجة الأولى بدلاً من بامتياز ، إلخ. تستخدم شهادات الدرجات العلمية الرسمية اللغة الإنجليزية حاليًا. [5]

بلدان أخرى

للحصول على درجة البكالوريوس، وتستخدم يكرم اللاتينية إلا في عدد قليل من البلدان مثل إسرائيل ، اندونيسيا ، و جمهورية الدومينيكان ، و الفلبين و كندا . تستخدم معظم البلدان خطة مختلفة، مثل تصنيف درجة البكالوريوس البريطانية (التي تستخدم عادة في كومنولث الدول) وهي تستخدم على نطاق واسع مع معايير متفاوتة والتسميات تبعا لبلد، بما في ذلك أستراليا ، بنغلاديش ، بربادوس ، البرازيل ، كولومبيا ، جورجيا ، هونغ كونغ ، الهند، أيرلندا ، جامايكا ، كينيا ، نيوزيلندا ، نيجيريا ، باكستان ، سنغافورة ، سريلانكا ، جنوب إفريقيا ، ترينيداد وتوباغو ، أوغندا ، المملكة المتحدة ، زيمبابوي والعديد من البلدان الأخرى. تُظهر مالطا مرتبة الشرف اللاتينية في شهادات الدرجة ، لكن نموذج المملكة المتحدة يظهر في النص.

النمسا

في النمسا ، الشرف اللاتيني الوحيد المستخدم هو sub auspiciis Praesidentis rei publicae ( تحت رعاية رئيس الجمهورية ) للحصول على درجات الدكتوراه. يجب أن يكون لدى المرشحين درجات ممتازة باستمرار في جميع أنحاء المدرسة الثانوية والجامعة ، مما يجعل من الصعب للغاية الحصول عليها: فقط حوالي 20 من إجمالي 2500 خريج دكتوراه في السنة (أي 0.8 ٪) يحصلون على درجة دون رعاية .

بلجيكا

في بلجيكا ، الدرجة الجامعية الممنوحة تقتصر على: [6]

  • نائب الرئيس fructu <68٪ ( الرضا بالفرنسية ، op voldoende wijze باللغة الهولندية)
  • بامتياز مع مرتبة الشرف > 68٪ ( امتياز avec بالفرنسية ، التقى onderscheiding باللغة الهولندية)
  • بامتياز مع مرتبة الشرف > 77٪ ( امتياز avec grande بالفرنسية ، التقى grote onderscheiding بالهولندية)
  • بامتياز مع مرتبة الشرف > 85٪ ( امتياز avec la plus grande بالفرنسية ، التقى grootste onderscheiding باللغة الهولندية)
  • بامتياز مع تهنئة لجنة الامتحان > 90٪ ( avec la plus grande distinction avec félicitations du jury in French، met grootste onderscheiding en de gelukwensen van de examencommissie باللغة الهولندية)

البرازيل

في البرازيل ، لا تمنح معظم الجامعات درجات شرف لطلابها. من بين الجامعات القليلة التي تقوم بذلك ، يمنح Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA - المعهد التكنولوجي للملاحة الجوية) مرتبة الشرف للخريجين مع كل درجة فردية أعلى من 8.5 (من 10.0) ، وهي مرتبة الشرف الممتازة للخريجين ذوي الدرجة المتوسطة أعلى من 8.5 وأكثر من 50٪ من الدرجات الفردية فوق 9.5 ، والامتياز بامتياز مع مرتبة الشرف للخريجين بمتوسط ​​درجات أعلى من 9.5. اعتبارًا من عام 2009 ، حصل 22 خريجًا فقط على مرتبة الشرف بامتياز في ITA. و الجامعة الاتحادية في ريو دي جانيرو جوائز بامتيازتكريمًا للخريجين بمتوسط ​​درجات من 8.0 إلى 8.9 ، وامتياز ماجنا بامتياز للخريجين بمتوسط ​​درجات من 9.0 إلى 9.4 ، وشرف امتياز مع مرتبة الشرف للخريجين بمتوسط ​​درجات من 9.5 إلى 10.0. و الجامعة الاتحادية سيارا جوائز بامتياز شرف للطلاب الجامعيين الذين لم يسبق لهم فشل دورة حقق متوسط درجة من 8.5 (من أصل 10.0)، وقد حصل على زمالة من كلا الإرشاد الأكاديمي و التدريس بدء .

إستونيا

في استونيا ، حتى 2010 على حد سواء بامتياز مع مرتبة الشرف و بامتياز استخدمت. تم منح Summa مع مرتبة الشرف فقط لعمل استثنائي للغاية. منذ 1 سبتمبر 2010 ، تم استخدام بامتياز فقط . تُمنح لخريجي البكالوريوس والماجستير والدراسات المتكاملة. من حين لآخر ، يتم استبدال كلمة kiitusega ، التي تعني "مع الثناء" ، بامتياز المعتاد . للحصول على مرتبة الشرف ، يجب على المرء تحقيق 4.60 GPA (من 5) والحصول على أعلى درجة (A - 5.00) للأطروحة أو الاختبار النهائي. [7]

فنلندا

تستخدم امتحانات شهادة الثانوية العامة الفنلندية في نهاية lukio / gymnasium الدرجات التالية: غير مناسب (I ، راسب ؛ "غير مقبول") ، موافق (A ؛ "مقبول") lubenter approbatur (B ؛ "مقبول عن طيب خاطر") ، بامتياز موافق (C ؛ "مقبولة مع الثناء") ، بامتياز مع مرتبة الشرف (M ؛ "تم قبولها بمديح كبير") ، eximia cum laude approbatur (E ؛ "مقبولة بمديح ممتاز") وامتداح(لام ؛ "مدح"). إنها معادلة تقريبًا للصفوف المدرسية الفنلندية التي تتراوح من 4 إلى 10. بعض الجامعات الفنلندية ، عند تصحيح أطروحات الماجستير وأطروحات الدكتوراه ، تستخدم نفس المقياس مع الدرجة الإضافية من الامتياز غير الشرعي (N ؛ "مقبول ليس بدون ثناء") بين لوبنتر و بامتياز ؛ تستخدم الجامعات التقنية المقياس العددي (1-5) بدلاً من ذلك.

فرنسا

في فرنسا ، وعادة ما يكرم الفرنسية TRÈS التهاني AVEC الشرفاء لجنة التحكيم ، TRES الشرفاء و الشرفاء تستخدم. ومع ذلك ، فإن بعض المدارس الثانوية الكبرى ، مثل معهد الدراسات السياسية في باريس ، HEC Paris ، تستخدم العناوين اللاتينية والإنجليزية "Summa cum laude" / "الحاصلة على أعلى مرتبة الشرف" لأعلى 2٪ و "بامتياز" / "تخرج مع يكرم " لمدة 5٪ القادمة من العام. منذ عام 2016 ، توقف استخدام الشرف لإكمال الدكتوراه . [8]

ألمانيا

في ألمانيا ، ومجموعة من درجة هو: غير sufficit أو غير شعيرة (غير كافية، تفشل)، طقوس ( "حسب الأصول" الممنوحة، وهذا هو، يتم استيفاء المتطلبات)، بامتياز (مع مرتبة الشرف)، بامتياز (مع مرتبة الشرف العظيم ) ، وبامتياز مع مرتبة الشرف (مع مرتبة الشرف الأعلى). تُستخدم هذه الدرجات في الغالب عند منح درجة الدكتوراه ، وليس للدبلومات أو درجات البكالوريوس أو الماجستير ، حيث يتم منح درجات رقمية تتراوح بين 1.0 ("جيد جدًا") و 4.0 ("اجتياز") و 5.0 ("رسوب") .

المجر

في هنغاريا ، نطاق الدرجات - على غرار النظام الألماني - هو: شعيرة (تُمنح "حسب الأصول" ، أي أن المتطلبات مستوفاة) ، بامتياز (مع مرتبة الشرف) ، بامتياز مع مرتبة الشرف (مع أعلى درجات الامتياز). تُستخدم هذه الدرجات في الدبلومات الجامعية وفي بعض مجالات العلوم (الطبية والقانونية وعدد قليل جدًا من المجالات الأخرى) فقط. تعتمد درجات الدرجات على متوسط ​​النقاط المستلمة من الامتحانات النهائية ومن متوسط ​​النقاط من الدراسات الجامعية.

إيطاليا

في إيطاليا ، يتم استخدام الترميز بامتياز ( "con lode" المعادل باللغة الإيطالية ) كمستوى متزايد من أعلى درجة لكل من الاختبارين (30/30) والدرجات (110/110) ، في جميع مستوياتها ؛ عادةً ما يكون لاجتياز امتحان بامتياز (30 e lode) معنى شرفًا فقط ، ولكنه يؤثر أحيانًا على متوسط ​​الدرجة ويمكن أن يكون مفيدًا للطالب الذي تم تكريمه (عادةً 31/30). عادةً ما يتم منح "30 e lode" بعد الإجابة الصحيحة على سؤال صعب إضافي في الامتحان الشفوي.

في إيطاليا " 110 e lode " (في المؤسسات التي تستخدم نظام 110 نقطة) هي أعلى مرتبة يمكن تحقيقها أثناء الدراسات الأكاديمية ، وتتوافق عادةً مع الدرجة النهائية التي تزيد أو تساوي 112/110. يمكن منح ما يصل إلى 3 نقاط إضافية للجدارة ، على سبيل المثال الحصول على متوسط ​​درجات امتحانات أكبر من 28.5 / 30 (ما يعادل 95٪) أو مشروع نهائي ممتاز أو للتخرج في الوقت المحدد. تتضمن المزيد من الرموز: bacio e abbraccio accademico ("القبلة الأكاديمية واحتضان") menzione d'onore ("ذكر الشرف") و VIP di stampa ("كرامة الطباعة") ، وتم تقديمها بناءً على متطلبات مختلفة خاصة بالجامعة ، ولكن بدون قيمة قانونية.

مالطا

في مالطا ، للحصول على درجة البكالوريوس مع مرتبة الشرف ، يشير مصطلح Summa Cum Laude إلى مرتبة الشرف من الدرجة الأولى ، ويشير Magna Cum Laude إلى مرتبة الشرف من الدرجة الثانية (القسم العلوي) ، ويشير Cum Laude إلى مرتبة الشرف من الدرجة الثانية (القسم السفلي) بينما يشير Bene Probatus إلى مرتبة الشرف من الدرجة الثالثة. تُمنح الدرجات المهنية التي تدوم أطول من 3 سنوات القياسية مثل بكالوريوس الصيدلة لمدة 5 سنوات Egregia Cum Laude . قد تُمنح دبلومات الدراسات العليا ودرجات الماجستير على أنها اجتياز بامتياز (مع مرتبة الشرف) ، أو اجتياز الاستحقاق (Magna Cum Laude) أو اجتياز (Bene Probatus).

المكسيك

في المكسيك ، تستخدم الجامعات الكبرى بتقدير الامتياز (المعروف أيضًا باسم "mención honífica") للاعتراف بأطروحة متميزة لشهادات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه. يتم أيضًا منح جوائز مختلفة في الجامعات العامة والخاصة للطالب الحاصل على أعلى معدل نهائي (مثل Presea Lázaro Cárdenas أو Gabino Barreda Medal) ويتم منح دبلوم كشكل من أشكال الامتياز.

هولندا

في هولندا ، بالنسبة لبرامج البكالوريوس والماجستير ، يمكن استخدام فئتين من درجات الشرف: بامتياز مع مرتبة الشرف (مع مرتبة الشرف) وبامتياز مع مرتبة الشرف (مع أعلى مرتبة الشرف). عادة ما يتم حجزه للاحتفال بإنجاز استثنائي. يعتمد على متوسط ​​الحد الأدنى المطلق للدرجات. في بعض الأحيان يتم فقدانها ، على الرغم من علامة المتوسط ​​المرتفعة ، عندما يحصل الطالب على علامة 6 أو أقل في أحد الاختبارات العديدة (على مقياس من 1-10 ، حيث 10 هي أعلى درجة). يمكن أيضًا منحها بناءً على المتوسط ​​المرجح للدرجات التي تم تحقيقها لأول مرة لكل مادة فقط. بشكل عام ، يحصل أقل من 2٪ على مرتبة الشرف . من الممكن أيضًا الحصول على درجة الدكتوراه بامتياز، على الرغم من أن هذا التكريم أندر حتى من خريجي الماجستير. نظرًا لصعوبة تحديد ذلك وذاتيته ، نادرًا ما تمنح بعض الجامعات ومجالات الدراسة درجة الدكتوراه بامتياز . في جامعة الهولندية الكليات، بامتياز ، بامتياز ، وبصورة استثنائية، بامتياز مع مرتبة الشرف يمكن استخدامها.

الفلبين

في الفلبين ، تعتبر المدرسة الإعدادية - طلاب المدارس الثانوية العليا بموجب منهج الروضة إلى الصف الثاني عشر نظامًا شرفًا باستخدام الترجمات الفلبينية للأصل اللاتيني. يحصل الطلاب الذين حققوا متوسط ​​درجات نهائي من 90-94 على لقب " May Karangalan " ( بامتياز ) وسيحصلون على ميدالية برونزية مع ختم DepEd . أولئك الذين حصلوا على متوسط ​​درجات نهائي 95-97 يحصلون على لقب " May Mataas na Karangalan " ( بامتياز مع مرتبة الشرف ) وميدالية فضية مع نفس الختم. يُمنح الطلاب الذين يبلغ معدلهم النهائي 98-100 لقب " May Pinakamataas na Karangalan " ( بامتياز مع مرتبة الشرف)) وميدالية ذهبية بنفس المواصفات. في الكلية ، يشار إلى الطلاب على النحو التالي: بامتياز ، بامتياز مع مرتبة الشرف ، وبامتياز مع مرتبة الشرف ، على التوالي. [9]

روسيا

في روسيا ، يعتمد نظام الشرف على متوسط ​​النقاط التراكمية. مطلوب ما لا يقل عن 4.75 من 5.0 نقاط للحصول على درجة امتياز بامتياز ("с отличием" ("s otlichiem") باللغة الروسية أو "بامتياز"). [10]يجب أن يحصل الخريج على درجة ممتازة في جميع الاختبارات النهائية. عادة أقل من 2٪ من الطلاب المتخرجين يحققون ذلك (حسب الجامعة والسنة). في المدارس العسكرية ، قد تكون "الدبلومة الحمراء" مصحوبة بميدالية ذهبية ("بامتياز مع مرتبة الشرف") للأداء المتميز. تمنح المدارس الثانوية الروسية أيضًا ميدالية ذهبية للطالب الذي يحقق درجة مثالية في جميع الاختبارات النهائية وفي جميع المواد الأخرى التي لا تتطلب اختبارًا نهائيًا. تُمنح الميدالية الفضية لطلاب المدارس الثانوية الحاصلين على درجة واحدة أو صفين من 4 ("хорошо" باللغة الروسية أو "جيد" ، كونها ثاني أعلى درجة) في امتحاناتهم النهائية أو مواد أخرى كما هو مذكور في شهادة الثانوية العامة ("attestat o (polnom) srednem obrazovanii ").

سنغافورة

في سنغافورة ، ويكرم اللاتينية، بامتياز ، بامتياز و بامتياز يتم استخدامها من قبل جامعة سنغافورة للإدارة . يتعين على خريجي جامعة سنغافورة للإدارة تحقيق معدل تراكمي يبلغ 3.4 و 3.6 و 3.8 من 4.3 (جوائز SMU 4.3 لدرجات A +) على التوالي ودون أي استثناءات للتأهل إلى مرتبة الشرف اللاتينية.

يتم استخدامه أيضًا من قبل كلية Yale-NUS ، حيث حصل أعلى 5٪ من خريجي الفصل على امتياز بامتياز ، و 10٪ بامتياز مع مرتبة الشرف ، و 20٪ التالية بامتياز . لا توجد متطلبات CAP لتحقيق مرتبة الشرف اللاتينية في Yale-NUS College. [11]

إسبانيا

في إسبانيا ، تُستخدم مرتبة الشرف اللاتينية بامتياز لشهادات الدكتوراه فقط ، وتُمنح بعد تصويت سري لأعضاء لجنة التحكيم ، باستخدام مظاريف يجب فتحها في جلسة منفصلة ، وتتطلب الإجماع.

سويسرا

في سويسرا ، ودرجة الطقوس ، بامتياز ، بامتياز ، insigni بامتياز و بامتياز مع مرتبة الشرف تستخدم، ولكن GPA المحدد المقابلة لكل يختلف حسب المؤسسة.

أوكرانيا

في أوكرانيا ، يعتمد نظام شرف التعليم الجامعي على اللائحة الداخلية رقم 161 (02.06.1993) الصادرة عن وزارة التعليم الأوكرانية (3.12.3.5). لكي يتخرج الطالب من جامعة بدرجة دبلوم مع مرتبة الشرف ( بامتياز ) ، يجب أن يحصل الطلاب على علامة "5" (ممتاز) على الأقل 75٪ من المقررات الدراسية ، وأن يحصلوا على علامة 4 (جيد) بحد أقصى 25٪ من الدورات ، و اجتياز امتحانات الدولة فقط بدرجة "5" (ممتاز). أيضًا ، من المتوقع أن يشارك الطلاب في مشاريع بحثية بنتائج واضحة. [12]

انظر أيضا

المراجع

  1. ^ "تقدير مرتبة الشرف" . جامعة ويسكونسن ماديسون ، مكتب المسجل . نظام جامعة ويسكونسن. 7 يناير 2017 . تم الاسترجاع 12 يناير ، 2017 .
  2. ^ "تخرج مع مرتبة الشرف" . جامعة نيويورك . جامعة نيويورك . تم الاسترجاع 12 يناير ، 2017 . اعتبارًا من فصل التخرج في سبتمبر 2008 ، ... يتم تحديد معدلات الفصل في المعدل التراكمي لكل فئة من خلال توزيع المعدل التراكمي المشترك من العام الدراسي السابق ، بما في ذلك جميع لحظات التخرج. بامتياز مع مرتبة الشرف : تم تضمين المعدل التراكمي ضمن أعلى 5 في المائة من فئة تخرج العام السابق. بامتياز ماجنا : تم تضمين المعدل التراكمي ضمن نسبة 10 بالمائة التالية من فئة العام السابق. الامتياز بالامتياز : تم تضمين المعدل التراكمي ضمن نسبة الـ 15 بالمائة التالية من فئة العام السابق.
  3. ^ "مرتبة الشرف اللاتينية" . BU ، مكتب مسجل الجامعة . جامعة بوسطن . تم الاسترجاع 12 يناير ، 2017 . من بين كبار السن المتخرجين في كل مدرسة أو كلية ، تُمنح مرتبة الشرف اللاتينية لأعلى 30٪ من الفصل على النحو التالي: Summa Cum Laude Top 5٪ ، Magna Cum Laude Next 10٪ ، Cum Laude Next 15٪
  4. ^ تايلر وويليام س. (1895). "11: إحراق قاعة ووكر - المباني التي أقيمت خلال فترة الإدارة -" نظام أمهيرست "- كلية أمهيرست تصل إلى أعلى مستويات الازدهار - استقالة الرئيس سيلي" . تاريخ كلية أمهيرست خلال إدارات رؤسائها الخمسة الأوائل ، من 1821 إلى 1891 . نيويورك: فريدريك هـ . هيتشكوك . تم الاسترجاع 12 يناير ، 2017 .
  5. ^ "النسخ اللاتينية لمخطوطات الدرجات" . سجل جامعة ادنبره . جامعة ادنبره . مؤرشفة من الأصلي في 15 يونيو 2007.
  6. ^ "جرااد" . www.kuleuven.be .
  7. ^ Ühtne hindamissüsteem kõrgharidustasemel، koos Dipli kiitusega (بامتياز) andmise tingimustega [ نظام تقييم موحد للتعليم العالي: شروط منح دبلوم مع مرتبة الشرف (بامتياز) ] (في الإستونية) ، وزير التعليم والعلوم ، 1 سبتمبر 2010 ، تم استرجاعه في 12 كانون الثاني 2017
  8. ^ Arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la config et les modalités conduisant à la délivrance du délivrance du national de doctorat ، استرجاعها 2018-03-16
  9. ^ "إرشادات السياسة بشأن الجوائز والتقدير لبرنامج التعليم الأساسي من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر" (PDF) . قسم التربية . الفلبين . مؤرشف من الأصل (PDF) في 2 أبريل 2017 . تم الاسترجاع 1 يناير ، 2018 .
  10. ^ قانون التعليم الروسية  - В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» № 12 ФЗ، 13 يناير 1996، وтиповым «Положением об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений»، утвержденным приказом Минобразования России، 25 مارس 2003 № 1155.
  11. ^ "الشرف اللاتيني في كلية ييل نوس" (PDF) . كلية ييل- NUS . كلية ييل- NUS . تم الاسترجاع 26 أغسطس 2019 .
  12. ^ "Про затвердження Положення про організацію навчальног ... | في 02.06.1993 161 (Сторінка 1 з 2)" . Zakon4.rada.gov.ua . تم الاسترجاع 2017/07/18 .

روابط خارجية

تم الاسترجاع من " https://en.wikipedia.org/w/index.php؟title=Latin_honors&oldid=1055799804 "
0.048392057418823